BUKU PANDUAN

PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUSMAHASISWA BARU

(PKKMB)

Tim Penyusun:
Ns. Supriadi., M.Kep ( Ketua )
Eka Mustika Yanti., S. ST, M. Psi ( Anggota)
Baiq Dika Fatmasari, S. ST, M. Keb (Anggota)
R. Supini, S. ST, M. Kes (Anggota)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) HAMZAR

LOMBOK TIMUR
2021/2022

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2021 Page i

 BIODATA
PESERTA PKKMB TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Nama Lengkap :…………………………………

Nama Panggilan :…………………………………
Tempat, Tanggal Lahir :…………………………………
Alamat Asal :…………………………………
:…………………………………
:…………………………………
Alamat Sekarang :…………………………………
:…………………………………
:…………………………………
Nomor. Telepon/Hp :…………………………………
Program Studi :…………………………………
Asal Sekolah :…………………………………
Hobi :…………………………………

Nama Jelas
Tanda Tangan

( )

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page ii

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page iii
 VISI DAN MISI

1. Visi dan Misi STIKes Hamzar

Visi : Pusat Pendidikan Yang Menghasilkan Tenaga Profesional,
Bermutu, Religius dan Mampu Bersaing Pada Tingkat Nasional
2020 dan Internasioanl 2035
Misi : 1. Menyelenggarakan Proses Pendidikan Dalam Rangka
Menghasilkan Tenga Kesehatan Yang Kompeten dan Mampu
Bersaing Pada Tingkat Global.
2. Menyiapkan dan Mengelola Sarana Prasarana Yang
mendukung Terciptanya Suasana Akademik Yang Religius.
3. Menyelenggarakan Dan Mengembangkan Riset Guna
Peningkatan Derajat Kesehatan Masyarakat
4. Menyelenggarakan Kegiatan Pengabdian Masyarakat Yang
Berkesinambungan Melalui Pendekatan Religi dan Budaya
5. Memfasilitasi dan Mengarahkan Potensi Secara Optimal,
Efektif dan Efisien Serta Meningkatkan Kualitas Manajemen
Yang Profesional dan Terbuka.

2. Visi & Misi Program Studi S1 Ilmu Keperawatan STIKes Hamzar

Visi : Pusat pendidikan keperawatan yang menghasilkan tenaga
perawat profesional, unggul dalam bidang kegawatdaruratan,
religius, dan mampu bersaing pada tingkat Nasional 2020 dan
Internasional 2035
Misi : 1. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan untuk
menghasilkan tenaga perawat yang kompeten dan mampu
bersaing pada tingkat global.
2. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan dan mengelola
sarana prasarana yang mendukung terciptanya suasana
akademik yang religius.
3. Menyelenggarakan dan mengembangkan riset keperawatan
guna peningkatan derajat kesehatan masyarakat.

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page iv

 4. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian masyarakat yang
berkesinambungan melalui pendekatan religi dan budaya
5. Memfasilitasi dan mengarahkan potensi tenaga keperawatan
secara optimal efektif dan efisien serta meningkatkan kualitas
manajemen yang profesional.

3. Visi & Misi Program Studi D3 Kebidanan STIKes Hamzar

Visi : Menghasilkan lulusan Bidan yang Unggul dalam Asuhan
Kesehatan Reproduksi dengan mengintegrasikan nilai-nilai
islami serta dapat bersaing di tingkat Provinsi NTB tahun 2027
Misi : 1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang dapat mendukung
terbentuknya kualitas tenaga Kebidanan yang memiliki
keunggulan di bidang Asuhan Kesehatan Reproduksi
berdasarkan nilai-nilai islami;
2. Menyelenggarakan penelitian ilmiah dalam bidang ilmu
Kebidanan yang inoatif, dengan keunggulan Asuhan
Kesehatan Reproduksiberdasarkan nilai-nilai islami.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dalamr angka meningkatkan derajat kesehatan masyarakat
khususnya dalam bidang kesehatan reproduksi.
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kebidanan.

4. Visi & Misi Program Studi S1 Pendidikan Bidan STIKes Hamzar

Visi : Menjadi pusat pengembangan pendidikan kebidanan, serta
mampu menghasilkan tenaga bidan yang profesional, kompeten,
memiliki jiwa enterpreneur, religius, sehingga mampu
berkompetisi di tingkat Nasional dan Internasional 2035
Misi : 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang
berorientasi pada pengembangan kualitas bidan agar
kompeten, berjiwa enterprenuer, religius, sehingga mampu
bersaing pada tingkat Nasional dan Internasional

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page v

 2. Menyelenggarakan penelitian ilmiah dalam bidang
kebidanan sesuai standar dan kebutuhan masyarakat yang
berkembang saat ini
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat sesuai dengan
kebutuhan masyarakat dan perkembangan IPTEK.
4. Membangun kerjasama secara berkelanjutan dengan
berbagai lembaga sesuai kebutuhan pendidikan, penelitian,
dan pengabdian masyarakat yang dikembangkan program
studi

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page vi

 KATA PENGANTAR

Assalaamu‘alaikum warahmatullahi wabarakaatuh.

Program Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) adalah suatu
program yang dapat memberikan pengetahuan dan pengalaman baru untuk mengenal
kehidupan akademik di kampus, melalui berbagai informasi akademik dan kemahasiswaan.
Sangat diharapkan bahwa setelah mengikuti program PKKMB, mahasiswa baru mampu
mewujudkan dirinya untuk siap mengikuti berbagai kegiatan akademik dan kemahasiswaan
sesuai dengan program studi bidang keilmuan yang ditekuninya. Di samping itu mahasiswa
diharapkan dapat tumbuh dan berkembang dalam iklim yang kondusif sesuai dengan minat
dan bakatnya sehingga tercipta keseimbangan intelektual dan moral mental spiritual.
PKKMB ini merujuk pada surat edaran kemenrestekdikti No.413/B/SE/7/2018 yang
bertujuan untuk memperkenalkan dan mempersiapkan mahasiswa baru dalam proses transisi
menjadi mahasiswa, didalamnya diisi dengan berbagai kegiatan yang terkait dengan
penanaman wawasan kebangsaan/cinta tanah air/bela negara dan mempelajari berbagai hal
yang berkaitan dengan kegiatan akademik, kegiatan kemahasiswaan serta kebijakan kampus
sehingga dapat menjadi bekal untuk mendukung keberhasilan studinya di perguruan tinggi.
Panduan PKKMB ini berisikan tata tertib dan pelaksanaan bagi kampus STIKes
Hamzardalam melaksanakan program pengenalan kehidupan kampus bagi mahasiswa baru
tahun 2020.
Terima kasih kami ucapkan kepada tim penyusun panduan yang terdiri dari berbagai
unsur bidang kemahasiswaan dan alumni melalui konsultasi dan diskusi sehingga
terwujudnya panduan ini. Kritik dan saran dari berbagai pihak sangat kami harapkan demi
kesempurnaan panduan ini untuk masa mendatang.
Wassalaamu ‘alaikum warahmatullahi wabarakaatuh.

Lombok Timur, 16 Agustus 2021

STIKes Hamzar Lombok Timur
Ketua,

Drs. H.Muh. Nagib, M.Kes

NIDN. 0818095501

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page vii

 DAFTAR ISI

COVER.....................................................................................................................i
BIODATA PESERTA PKKMB.............................................................................ii
SURAT KEPUTUSAN............................................................................................iii
VISI DAN MISI........................................................................................................iv
KATA PENGANTAR ............................................................................................. .v
DAFTAR ISI ............................................................................................................ vi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................... 1
B. Profil STIKes Hamzar Lombok Timur .............................................................. 2
C. Landasan............................................................................................................. 4
D. Asas Pelaksanaan ............................................................................................... 4
E. Tujuan dan Hasil yang diharapkan ..................................................................... 4

BAB II TATA TERTIB DAN PELAKSANAAN

A. Tata Tertib......... ................................................................................................. 6
B. Pelaksanaan ........................................................................................................ 8

BAB III PENUTUP ................................................................................................. 10

LAMPIRAN
Lampiran 1 : MARS STIKES HAMZAR
Lampiran 2 : MARS PPNI
Lampiran 3 : MARS IBI

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page viii

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi melakukan
berbagai strategi untuk menerapkan Kebijakan Merdeka Belajar - Kampus
Merdeka (MBKM). Sejak pertama kali diluncurkan di awal tahun 2020, program
Merdeka Belajar-Kampus Merdeka mendapatkan respon posltif dan berbagai
kalangan, termasuk darl mahasiswa. Berdasarkan Peraturan Menterl Pendidikan
dan Kebudayaan Nomor 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi, mahasiswa mendapatkan hak belajar di luar program studlnya selama 3
(tiga) semester. Perguruan Tinggi wajib memberikan layanan terhadap
penggunaan hak tersebut. Kebijakan MBKM bertujuan untuk meningkatkan
kompetensi mahasiswa dan memperkaya pengalaman belajar mahasiswa di
masyarakat atau luar kampus yang dapat dikonversi menjadi 20 sks per
semester. Berbagai bentuk kegiatan belajar di luar perguruan tinggi, di
antaranya melakukan magang/praktik kerja di industrl atau tempat kerja
lainnya, melaksanakan proyek pengabdian kepada masyarakat di desa,
mengajar di satuan pendidikan, mengikuti pertukaran mahasiswa, melakukan
penelltian, melakukan kegiatan kewtrausahaan, membuat studi/proyek
independen, dan mengikuti program kemanusisaan. Pengenalan lebih awal
kebijakan MBKM kepada mahasiswa baru akan meningkatkan pengetahuan,
sikap dan minat mahasiswa untuk mengikuti kegiatan MBKM.
Kebijakan ini tentu harus terus disosialisasikan tak terkecuali kepada
mahasiswa baru di setiap perguruan tinggi. Salah satu momen yang tepat untuk
mendiseminasi informasi mengenai program ini adalah Pengenalan Kehidupan
Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB). Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah
menyiapkan mahasiswa baru melewati proses transisi menjadi mahasiswa yang
dewasa dan mandiri, serta mempercepat proses adaptasi mahasiswa dengan
lingkungan yang baru dan memberikan bekal untuk keberhasilannya menempuh
pendidikan di perguruan tinggi maka dilakukan Pengenalan Kehidupan Kampus
Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB). Kegiatan ini dapat dijadlkan titiktolak pembinaan

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2021 Page 1

 idealisme, penguatan rasa cinta tanah air, dan kepedulian terhadap lingkungan,
juga dalam rangka menciptakan generasi yang berkarakter, religius, nasionalis,
mandiri, gotong royong, dan berlntegritas. Kegiatan PKKMB diharapkan menjadi
wahana penanaman 5 (lima) program gerakan nasional revolusi mental yaltu
Indonesia melayani, Indonesia bersih, Indonesia tertib, Indonesia mandiri, dan
Indonesia bersatu. Melalui PKKMB, mahasiswa diberikan bekal agar mampu
berproses dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi, sehingga kelak
menjadi lulusan yang memiliki kedalaman ilmu, keluhuran akhlak, cinta tanah
air, dan berdaya saing global.
Sejak tahun 2020 sampai sekarang, Bangsa Indonesia dan bangsa lain di
Dunia sedang menghadapi wabah COVID-19. Kondisiini memberikan tantangan
dan peluang untuk menciptakan kreatvitas dan memanfaatkan teknologi dalam
penanganan Kesehatan, pemulihan ekonomi dan penyelenggaraan pendidikan.
Mahasiswa baru saat ini sangat erat kaltannya dengan pemanfaatan teknologi
dalam berbagai aspek kehidupan. PKKMB harus direncanakan secara matang
agar dapat dijadikan momentum bagi mabasiswa baru untuk mendapat Informasi
yang tepat mengenal sistem pendidikan di perguruan tinggi baik bidang
akademlk maupun non-akademik. PKKMB juga diharapkan dapat menjadi
penyadaran akan adanya hal-hal yang dapat menghambat studi mahasiswa baru
termasuk dapat menghambat pencapalan tujuan nasional misalnya masalah
radikalisme, terorisme, penyalahgunaan narkoba, kekerasan seksual,
plaglarisme, korupsi, dan lalnnya.
Upaya peningkatan rasa persatuan dan kesatuan serta cInta tanah air
diwujudkan dalam bentuk keglatan-keglatan PKKMB. Selain Itu PKKMB menjadi
ajang penyadaran akan pentingnya pemahaman tentang globalisasi dan revolusi
Industri 4.0 yang menuntut mahasiswa untuk menjadi orang-orang yang
menghayati dan memliki literasi data, literasi teknologi, dan literasi
kemanusiaan serta kesiapan untuk penguasaan kompetensi yang diperlukan dl
abad 21. Kompetensi-kompetensiitu antara lain kemampuan berpikir nalar
kreatif dan kritis, problem solving, terampil berkomunikasi, berkolaborasi,
memahami bidang kerja dan pengembangan karirnya serta pentingnya belajar
sepanjang hayat. Selain itu, mahaslswa baru juga perlu dibekali dengan

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 2

 pemahaman tentang upaya mengurangi potensi penularan Covld-19 dan
bagaimana pelaksanaan Tri-dharma perguruan tinggi selama pendemi.
Termasuk di dalamnya adalah upaya-upaya mitigasi dan tindakan yang perlu
disiapkan untuk mengantisipasi kondisi yang lebih burukterjadi. Pemahaman dan
kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana alam juga menjadi isu penting untuk
disiapkan dalam pelaksanaan PKKMB ini. Dengan demikian, mahasiswa baru
nantinya dapat mengambil peran dalam upaya mengurangi resiko terjadinya
bencana alam dan bekal dalam menghadapi kondisi bencana alam yang tidak
bisa dilepaskan darl kondisi geografis bangsa Indonesia.
Kegiatan PPKMB merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh perguruan
tinggi yang merupakan tanggung jawab pimpinan perguruan tinggi. Tidak
dibenarkan bila ada perguruan tinggi menyerahkan kegiatan sepenuhnya kepada
peserta didik senior, tanpa ada proses pembimbingan dan pendampingan yang
memadai. Demikian juga perguruan tinggi tidak diperbolehkan mengembangkan
model pengenalan kampus sesuai dengan interpretasi masing-masing sehingga
terjadi penyimpangan antara lain berbentuk aktivitas perpeloncoan oleh senior,
kekerasan fisik, dan atau psikis yang dapat berakhir dengan adanya korban jiwa
yang tentu saja dapat menimbulkan kecemasan, kekhawatiran, dan ketakutan
bagi mahasiswa baru, orang tua dan masyarakat pada umumnya.

B. PROFIL STIKESHAMZAR LOMBOK TIMUR

Yayasan Maraqitta’limat adalah salah satu organisasi Islam di Lombok
yang berpusat di Desa Mamben Kecamatan Wanasaba Kabupaten Lombok Timur.
Sebagai organisasi keagamaan Islam, Maraqitta’limat memiliki kegiatan utama dalam
bidang pendidikan, sosial, dan dakwah islamiyah.
Pondok Pesantren Yayasan Maraqitta’limat didirikan pada tanggal 1 Januari 1952
oleh TGH. M. Zainuddin Arsyad. TGH.M. Zainuddin Arsyad merupakan salah seorang
ulama kharismatik di Pulau Lombok yang ikut andil dalam memberantas kebodohan di
Nusa Tenggara Barat. Berbeda dengan pesantren yang lain, Maraqitta’limat memiliki
beberapa buah cabang di seluruh wilayah Pulau Lombok. TGH.M. Zainuddin Arsyad
meninggal pada tanggal 4 Februari 1991 dan dimakamkan di Pekuburan Umum Mamben
Lauk.Hingga saat ini Ponpes Maraqitta’limat yang berpusat di Desa Mamben Lauq

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 3

 Kecamatan Wanasaba Kabupaten Lombok Timur ini dipimpin oleh putra beliau yang
ketiga yakni TGH. Hazmi Hamzar. Di tengah kepemimpinan beliau, Maraqitta’limat
berkembang pesat hingga saat ini.
Sejalan dengan perkembangan IPTEK dan timbulnya permasalahan kesehatan yang
ada di Lombok Timur khususnya dan Provinsi NTB pada umumnya, maka Yayasan
Maraqitta’limat telah berkomitmen mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes)
Hamzar pada tanggal 10 November 2006, dengan melalui proses pengurusan izin dari
tingkat daerah sampai dengan pusat yang dibuktikan dengan dikeluarkannya izin
operasional oleh Menteri Pendidian Nasional melalui Dirjen DIKTI No. 36/D/O/2009,
tertanggal 7 April 2009 dengan membuka 2 (dua) Program Studi yaitu : Program Studi
S1 Keperawatan (Terakreditasi No. 025/BAN-PT/AKXV/S1/VIII/2012) dan Program
Studi D III Kebidanan (Terakreditasi No. 008/SK/BAN-PT/AK-XII/Dpl-III/I/1013). Pada
tahun 2014 STIKES Hamzar membuka prodi baru yaitu Profesi Ners dengan ijin
Kemendikbud No. 095/P/2014. Seiring waktu berjalan dan tuntutan pendidikan yang
semakin tinggi, Yayasan Maraqitta’limat melalui STIKes Hamzar pada tahun 2015
membuka 2 (dua) prodi baru yaitu S1 Pendidikan Bidan dan Profesi Bidan dengan ijin
Kemenristek No. 193/KPT/I/2015. STIKes Hamzar adalah perguruan tinggi swasta
pertama yang menyelenggaraann prodi S1 Pendidikan Bidan dan Profesi Bidan.
Sejak mendapatkan izin operasional pada tanggal 7 April 2009, STIKes Hamzar
Mamben Lombok Timur telah membuka 3 (tiga) program studi (PS), yaitu S1 Ilmu
Keperawatan, Pendidikan Profesi Ners, dan DIII Kebidanan. Semua Program Studi
didukung dengan dosen pendidik yang berkualitas, kurikulum pembelajaran terbaru,
fasilitas perkuliahan dan laboratorium berstandar internasional, dan terakreditasi Badan
Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). STIKes Hamzar Mamben Lombok
Timur dibangun secara terpadu di atas lahan seluas 80 are dan dilengkapi dengan ruang
kuliah yang representative, laboratorium, dan didukung berbagai fasilitas penunjang
pendidikan diantaranya; laboratorium computer, asrama mahasiswa, musholla, area
olaharaga, hotspot area dan klinik Hamzar sebagai sarana pelayanan kesehatan
mahasiswa.
Pengembangan dari sisi SDM dengan meningkatkan kualitas dan kualifikasi
pendidikan staf dosen maupun staf kependidikan.Upaya yang dilakukan dengan
menempuh pendidikan dan pelatihan, pada jenjang strata 1 dan strata 2. Sedangkan dari

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 4

 aspek fisik, pengembangan fisik yang dilakukan dengan pembangunan fasilitas gedung
perkuliahan dan laboratorium secara bertahap, dengan sumber dana dari yayasan maupun
bantuan pemerintah pusat dan daerah.
Disamping itu untuk meningkatkan kualitas tenaga dosen, kependidikan dan
mahasiswa, STIKes Hamzar menjalin kerja sama dengan berbagai instiutusi pendidikan
baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Upaya pengembangan dan peningkatan dari
semua aspek akan terus dilakukan secara berkesinambungan sesuai dengan arah visi, misi
dan strategi yang sudah ditetapkan.
C. LANDASAN
1. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.
3. Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2019 tentang Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
4. Keputusan Presiden Nomor 12 Tahun 2020 tentang Penetapan Bencana Nonalam
Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) sebagai Bencana Nasional.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
6. Peraturan Menteri Pendidiakan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
D. ASAS PELAKSANAAN
1. Asas keterbukaan, yaitu semua kegiatan penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara
terbuka, baik dalam hal pembiayaan, materi/substansi kegiatan, berbagai informasi
waktu maupun tempat penyelenggaraan kegiatan;
2. Asas demokratis, yaitu semua kegiatan dilakukan dengan berdasarkan kesetaraan
semua pihak, dengan menghormati hak dan kewajiban masing-masing pihak yang
terlibat dalam kegiatan penerimaan mahasiswa baru tersebut; dan
3. Asas humanis, yaitu kegiatan penerimaan mahasiswa baru dilakukan berdasarkan
kemanusiaan yang adil dan beradab, dan prinsip persaudaraan serta anti kekerasan.

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 5

E. TUJUAN DAN HASIL YANG DIHARAPKAN
1. Tujuan Umum
Memberikan pembekalan kepada mahasiswa baru agar dapat lebih cepat beradaptasi
dengan lingkungan kampus dan sistem pendidikan di perguruan tinggi.
2. Tujuan Khusus
a. Mahasiswa dapat meningkatkan ketaqwaan kepada Allah SWT.
b. Mahasiswa mampu menanamkan nilai-nilai Keislaman dan Kemaraqitta’limatan.
c. Mahasiswa mampu mengembangkan nilai-nilai tridharma perguruan tinggi.
d. Menanamkan kesadaran berbangsa, bernegara, bela Negara, serta kepedulian
terhadap lingkungan dan masyarakat sesuai dengan 4 (empat) pilar kebangsaaan
(Pancasila, Bhineka Tunggal Ika, NKRI dan UUD 1945).
e. Memperkenalkan sistem pembelajaran dan kehidupan sivitas akademika
dengan menanamkan nilai-nllai dasar pendidikan dan tri dharma perguruan
tinggi;
f. Memperkenalkan hak dan kewajiban sebagai mahasiswa, sebagai insan pradewasa,
bagi din dan lingkungan sekitar;
g. Mewujudkan kampus yang ramah (inkiusif), aman dan sehat;
h. Memperkenalkan kiat sukses belajar dan mengembangkan din di perguruan
tinggi melalui konsepsi dan praktik Merdeka Belajar - Kampus Merdeka;
i. Merancang hari esok generas! unggul yang mandiri dan bertanggung jawab;
j. Mewujudkan mahasiswa menjadi pembelajar yang lincah dan tangguh
(powerful agile learner)

3. Hasil yang Diharapkan

a. Memahami dan melaksanakan nilai-nilai Keislaman dan Kemaraqitta’limatan.
b. Memahami dan mengenali lingkungan barunya, terutama organisasi dan struktur
perguruan tinggi, sistem pembelajaran dan kemahasiswaan;
c. Meningkatnya kesadaran berbangsa, bernegara, dan cinta tanah air dalam diri
mahasiswa baru;
d. Memahami arti pentingnya pendidikan yang akan ditempuhnya dan pendidikan
karakter bagi pembangunan bangsa serta mampu menerapkannya dalam kehidupan
sehari-hari; dan

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 6

 e. Terciptanya persahabatan dan kekeluargaan antar mahasiswa, dosen serta tenaga
kependidikan.

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 7

 BAB II
TATA TERTIB DAN PELAKSANAAN
A. TATA TERTIB
1. Tata Tertib Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru
a. Mengikuti setiap kegiatan yang telah ditentukan.
b. Datang 15 menit sebelum kegiatan dimulai.
c. Memakai semua atribut dan kelengkapan yang ditentukan selama PKKMB.
d. Memakai pakaian yang telah ditentukan :
1) Baju warna putih lengan panjang;
2) Celana hitam/Rok Hitam
3) Ikat pinggang hitam;
4) Sepatu hitam (bukan sepatu olah raga)
5) Kaos kaki putih
e. Menggunakan baju “Trainning” dan sepatu olah raga saat bakti sosial/kegiatan
lapangan.
f. Laki- laki memotong rambut dengan rapi, tidak berkumis dan berjambang.
g. Perempuan berjilbab putih polos. (Segi Empat, tidak menarawang dan tidak
berbahan kaos)
h. Membawa alat tulis lengkap dalam tas.
i. Selalu membawa buku panduan PKKMB.
j. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh panitia sesui dengan ketentuan.
k. Tidak diperbolehkan meninggalkan kegiatan tanpa ada izin dari panitia.
2. Kategori Pelanggaran dan Sanksi
Tabel 2.1. Kategori Pelanggaran dan Sanksi

Jenis Hukuman Sanksi Tujuan dan fungsi

Datang terlambat 1. Mahasiswa baru yang datang Selain sebagai
terlambat dipisah barisannya. konsekueansi atas
2. Pada saat pulang Mahasiswa baru ketidaktertibannya juga
ditahan selama 2x waktu terlambat, menjalin suasan
misal Mahasiswa baru terlambat 10 keakraban antara
menit maka dihukum 20 menit. panitia dan Mahasiswa
3. Pada saat ditahan dihukum untuk baru.
membersihkan halaman kampus
Tidak mengikuti Ngantuk Hukuman ini dapat
seluruh rangkaian 1. Yang dihukum 4 orang, yaitu yang bermanfaat untuk
PKKMB dengan kanan, kiri, dan belakang Mahasiswa seluruh komponen

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 8

 benar baru yang mengantuk tersebut. PKKMB
2. Hukumannya menjelaskan arti dari
nama Bagus masing-masing.
Ngobrol
1. Yang dihukum ada 2 orang, yang
ngobrol dan yang diajak ngobrol.
2. Hukumannya membuat artikel
tentang suasana Kampus STIKes
Hamzar
Usil
Hukumannya membuat artikel tentang
cara mengatasi agar tidak usil
Bermasalah Mencari artikel tentang tata Mahasiswa baru
dengan seragam, caraberpakaian sopan dan ditujukan untuk
tidak lengkap atau menerapkannya sesuai artikel untuk hari bersikap rapi dan sopan
tidak sesuai selanjutnya. serta mengetahui
dengan ketentuan sumber akan hal
tersebut
Merokok Membayar atau membelikan barang Mahasiswa baru tahu
dilingkungan baksos seharga 4x harga rokok peraturan penting
kampus tentang merokok di
kampus
Mengenakan Perhiasan disita dan untuk Menjalin keakraban
perhiasan (kecuali mengambilnya bisa ditebus dengan dengan seluruh panitia
jam tangan) meminta tandatangan 10 panitia lengkap dan mahasiswa baru
dengan namanya juga alamatnya.
Memainkan HP Hp tersebut disita, untuk mengambilnya Untuk menumbuhkan
saat Acara menuliskan lirik 5 lagu tradisional, lagu jiwa nasionalisme
PKKMB kebangsaan dan lagu Mars STIKes mahasiswa
Hamzar. baruterhadap Negara
Bertatto dan Perhiasan diserahkan ke panitia dan Agar tidak terjadi hal
memakai senjata tajam diserahkan ke ketua yang dapat memicu
perhiasan, panitia pengelola kejadiananarkisme
membawa
senjatata jam
serta obat –
obatan terlarang
Tidak melengkapi Hukuman kondisional dan diserahkan Memahami kepada
penugasan ke panitiaPKKMB mahasiswa baruuntuk
kedisipinan
Tidak memenuhi
hukuman yang
telah diberikan,
maka akan
diarahkan ke
panitia Pengelola

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 9

B. PELAKSANAAN
1. Bentuk, Tempat dan Waktu
a. Bentuk
Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk ceramah, latihan keterampilan dan diskusi,
tugas mandiri, kunjungan langsung, penyelenggaraan pameran, permainan, studi
kasus, dan/atau praktik langsung.
b. Tempat
Tempat penyelenggaraan adalah di lingkungan STIKes Hamzar Lombok Timur.
c. Waktu
Kegiatan dilaksanakan selama 3 (Tiga) hari, dimulai pada pagi hari (pukul 07.00)
dan berakhir pada sore hari (pukul 17.00).
2. Peserta
Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) ini bersifat wajib
diikuti oleh mahasiswa baru dan yang bersangkutan akan diberikan sertifikat telah
mengikuti Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru (PKKMB).
3. Organisasi Kepanitian
Kegiatan ini melibatkan para dosen dengan melibatkan mahasiswa, tenaga
kependidikan, serta disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi perguruan tinggi.
Panitia berada dibawah koordinasi Pimpinan Perguruan Tinggi bidang kemahasiswaan
dan bertanggung jawab kepada pimpinan perguruan tinggi (Ketua STIKes).
4. Pendanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan
Kegiatan ini didanai oleh masing-masing perguruan tinggi. Pertanggung jawaban
keuangan oleh pimpinan perguruan tinggi, dan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan
yang berlaku di masing-masing perguruan tinggi.
5. Bentukdan Jadwal Kegiatan
a. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan yang dilaksanakan dalam PKKMB adalah :
1) Dinamika Kampus
2) Ceramah dari Bidang Akademik, Tata Usaha & Kemahasiswaan STIKes
Hamzar Lombok Timur.
3) Ceramah Pakar Hukum dari Akademisi.
4) BuildingLearningCommitment
5) CharacterBuilding
Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 10
 b. Jadwal Kegiatan PKKMB
1) Hari I
Waktu Kegiatan
06.00-07.00 Persiapanpembukaan
07.00-08.00 Apel pagi dan Pembukaan PKKMB
08.00-09.00 Pengarahan dewan pembina/ketua STIKes
09.00-09.30 Istirahat
09.30-10.00 Dinamika kelompok dan tim building (Tugas Pentas)
10.00-10.45 Pemutaran Video PKKMB dari Kemendikbud
10.45-11.00 Ice Breaking
11.00-11.45 Pengenalan Tentang Yayasan Maraqitta’limat
11.45-12.30 Penyampaian proses Akademik oleh Wakil Ketua I
12.30-13.30 Isoma
13.30-14.00 Penyampaian terkait keuangan oleh Wakil Ketua II
14.00-14.15 Ice Breaking
14.15-15.00 Penyampaian terkait kemahasiswaan oleh Wakil Ketua III
15.00-15.45 Isoma
15.45-16.30 Motivasi Belajar Mahasiswa
16.30-17.00 Apel sore

2) Hari II
Waktu Kegiatan
06.00-07.00 Persiapan dan Apel pagi
07.00-08.00 Senam Pagi Dan Chek Up
08.00-08.45 Penjelasan Terkait PBM S1 Ilmu Keperawatan
08.45-09.30 Penjelasan Terkait PBM D3 Kebidanan
09.30-09.45 Ice Breaking
09.45-10.30 Penjelasan Terkait PBM S1 Pendidikan Bidan
10.30-10.45 Snack
10.45-11.30 Penjelasan Terkait Literatur (Pustakawan)
11.30-12.00 Ice Breaking
12.00-13.00 Isoma
13.00.13.30 Penjelasan terkait proses di BAAK
13.30-13.45 Ice Breaking
13.45-14.30 Penjelasan alur kegiatan di laboratorium
14.30-15.30 Pengenalan BEM
15.30-16.00 Isoma
16.00-16.30 Penjelasan terkait perlengkapan kampus di BAUK
16.30-17.00 Apel sore

3) Hari III
Waktu Kegiatan
06.00-07.00 Apel pagi
07.00-08.00 Senam Pagi Dan Chek Up
08.00-10.00 Mini Outbound
10.00-10.30 Snack
10.30-12.30 Mini Outbound
12.30-13.15 Isoma
13.15-13.30 Persiapan Pentas Bakat
13.30-15.30 Pentas
15.30-16.00 Snack dan Solat
16.00-17.00 Pembagian Hadiah dan sertifikat
17.00-17.30 Persiapan penutupan
17.45-18.00 Penutupan

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 11

 6. Pengawasan, Evaluasi Dan Sanksi
a. Pengawasan
Pengawasan dilakukan agar pelaksanaan PKKMB sesuai dengan rencana yang telah
ditetapkan. Pengawasan dilakukan oleh panitia yang terdiri dari unsur dosen,
pejabat struktural, tenaga kependidikan dan semua unsur lain yang di anggap perlu.
b. Evaluasi
Evaluasi dilakukan untuk melihat keberhasilan pencapaian tujuan program
sekaligus menganalisis manfaat materi/aktivitas, efektivitas dan efisiensi, termasuk
analisis kelemahan dan kendala yang terjadi pada penyelenggaraan kegiatan.
Evaluasi dilaksanakan oleh panitia dengan membentuk tim yang terdiri dari unsur
dosen, pejabat struktural, tenaga kependidikan, orang tua, serta unsur lain yang
dianggap perlu. Evaluasi dilaksanakan selama kegiatan berlangsung antara lain
dengan cara mengedarkan kuesioner kepada para mahasiswa baru.
c. Sanksi
Semua bentuk pelanggaran terhadap ketentuan-ketentuan diatas dikenakan sanksi
sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 12

 PENUTUP

Pada dasarnya pelaksanaan Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru

(PKKMB) di perguruan tinggi merupakan salah satu upaya proses percepatan adaptasi dan
pembentukan pribadi mahasiswa yang utuh, berkualitas, sukses dalam studi, serta siap
menghadapi tantangan dimasa depan.Panduan ini disampaikan kepada seluruh pihak yang
terkait untuk menjadi acuan dalam pelaksanaan pengenalan kehidupan kampus bagi
mahasiswa baru.

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 13

Lampiran
MARS STIKES HAMZAR

SEKOLAH TINGGI KESEHATAN HAMZAR

MAJU BERKEMBANG DAN RELIGIUS
MENDUKUNG PEMBANGUNAN KESEHATAN BANGSA
DENGAN SEMANGAT JIWA PANCASILA

STIKES HAMZAR TERUS MAJU

STIKES HAMZAR BERKEMBANG
BEJIWA BESAR BERHATI MULIA
RAKYAT SEHAT SENTOSA

TINGKATKANLAH PENGETAHUANMU
ALMAMATER KEBANGGAAN KAMI
BERSAMA MEMBANGUN KESEHATAN BANGSA
SESUAI PARADIKMA KESEHATAN

STIKES HAMZAR TERUS MAJU

STIKES HAMZARBERKEMBANG
TINGKATKANLAH CITRA DIRIMU
DALAM RIDHO ILAHI

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 14

 MARS PPNI

PERSATUANPERAWATNASIONAL INDONESIA
WUJUD IKATANPROFESIPERAWATAN
TEMPATMEMBINADANMENGEMBANGKANKEMAMPUAN DIRI DALAM
MEMBUKTIKANKEBERADAANNYA

MENAPAKLAHDENGANKEYAKINANLEBIHPASTISEJAJARDALAMABDIKA
NDIRI
BANGKITBERDIRIDANLANGKAHKANKAKIMUITUMENATAPHARIESOKPE
NUHASA

WAHAIPERAWAT INDONESIA BANGKITLAHDAN MAJULAH UNTUK

MENOLONG SEKALIAN YANG MENDERITAKUATKANLAHPRIBADI
MUTINGKATKANPENGETAHUAN
UNTUKMEMBRIKANASUHANKEPRAWATAN

KITA MELANGKAHUNTUKMENGISIPEMBANGUNANBANGSA NEGARA

INDONESIA
UNTUKMENGHANTARBANGSAMENUJUSEHATSEMUADENGANSEMANGA
TJIWA PANCASILA

MAJUPERAWATMAJULAHDALAMKANCAH PEMBANGUNAN TUNJUKKANLAH

PADA SEKALIAN ORANG JADILAHPERAWAT MODEL KESEHATANBANGSA
KITA
JADILAHTELADANDALAMHIDUPSEHAT

BANGKITLAHPERAWATSELURUH INDONESIA
DALAMMENGEMBANCITRAPROFESI
MENJUNJUNGTINGGIKODEETIKPERAWATAN
LAKSANAKANPANGGILANTUGASMULIA

TERCAPAIDERAJATKESEHATANSEOPTIMALMUNGKINBAGIWARGA
NEGARA INDONESIA
SEBAGAIBUKTIKIPRAHNYAMAHKOTAPUTIHSUCIDALAMMENDUKUNG
PEMBANGUNANKESEHATAN

DENGANORGANISASI PPNI YANG KOKOH

PADUBERSATUSERTASELARAS
PERAWAT INDONESIA KANMAMPUANGKAT
CITRANYA DI MATAINSANDUNIA

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 15

MARS IBI

MARILAH SELURUH WARGA BIDAN DI KAWASAN NUSANTARA

BERHIMPUN DI DALAM SATU WADAH IKATAN BIDAN INDONESIA
MEMBELA DAN SETIA MENGAMALKAN AJARAN PANCASILA
BEKERJA DENGAN TULUS IKHLAS

MENGABDI MENGEMBAN AMANAT BANGSA

INGATLAH SUMPAH JABATAN KITA KEPADA TUHAN
YANG KITA IKRARKAN BERSAMA SLALU JADIKAN PEGANGAN
JANGANLAH MEMBUAT PERBEDAAN ANTARA MISKIN KAYA

TUGAS SUCIMU SBAGAI PENYELAMAT

SELURUH WANITA DI MAYAPADA
INGATLAH SUMPAH JABATAN KITA KEPADA TUHAN
YANG KITA IKRARKAN BERSAMA SLALU JADIKAN PEGANGAN

JANGANLAH MEMBUAT PERBEDAAN ANTARA MISKIN KAYA

TUGAS SUCIMU SBAGAI PENYELAMAT
SELURUH WANITA DI MAYAPADA

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 16

Buku Panduan PKKMB STIKes Hamzar 2021/2022 Page 17