STATISTIK PENDIDIKAN

POPULASI DAN SAMPEL

(SECARA STATISTIKAL)

Populasi merupakan wilayah

keseluruhan dari subjek dan objek
yang akan diteliti. Sedangkan sampel
merupakan bagian dari populasi yang
dihitung secara acak (random) dengan
sejumlah metode penghitungan
menurut ruang lingkup, tujuan
penelitian, atau pertimbangan-
pertimbangan tertentu.

PENGERTIAN

Populasi berasal dari Bahasa Inggris population,

artinya “penduduk”, “jumlah penduduk”, atau “hal
menempatkan penduduk”. Populasi berarti (1)
seluruh jumlah orang atau penduduk di suatu
daerah, (2) jumlah orang atau pribadi yang
memiliki ciri-ciri yang sama, (3) jumlah penghuni,

1|Kurniawan
baik manusia maupun makhluk hidup lainnya
pada suatu satuan ruang tertentu, (4)
sekelompok orang, benda, atau hal yang menjadi
sumber pengambilan sampel; suatu kumpulan
yang memenuhi syarat tertentu yang berkaitan
dengan masalah penelitian.

Sampel secara Bahasa juga berasal dari Bahasa

Inggris, sample yang berarti “contoh”,
“percobaan”, “teladan”, “sampel”, “model”. Artinya
Sampel merupakan contoh yang dianggap
sebagai perwakilan dari populasi yang hasilnya
mewakili keseluruhan gejala yang diamati untuk
tujuan penelitian.

Ukuran dan keragaman sampel merupakan

penentu baik tidaknya sampel yang diambil.

Untuk mengetahui pengertian populasi dan

sampel secara utuh, beberapa ahli memberi
pengertian tersebut;

Berikut ini adalah pengertian yang disampaikan

oleh sejumlah ahli, yaitu;

2|Kurniawan
Populasi

❖ Netra

adalah “keseluruhan individu yang bersifat

general atau umum yang mempunyai
karakteristik yang cenderung sama. Sehingga
saat menjumpai individu dengan sifat umum
atau sama satu sama lain, maka bisa dijadikan
populasi dalam sebuah penelitian”.

❖ Sugiyono

adalah “wilayah generalisasi yang terdiri atas

objek/subjek yang memiliki kuantitas dan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya”.

❖ Hadar Nawawi

adalah keseluruhan objek penelitian yang terdiri

atas manusia, hewan, benda-benda, tumbuh,
peristiwa, gejala, ataupun nilai tes sebagai
sumber data yang mempunyai karakteristik
tertentu dalam suatu penelitian yang dilakukan.

3|Kurniawan
 ❖ Bugin

adalah keseluruhan (universum) dari objek

penelitian berupa manusia, hewan, tumbuhan,
udara, gejala, nilai, peristiwa, sikap hidup, dan
sebagainya sehingga objek ini dapat menjadi
sumber data penelitian.

❖ Nursalam

adalah keseluruhan dari variabel yang

menyangkut masalah yang diteliti. Sehingga
selama suatu variabel masih memiliki hubungan
dengan topik yang diteliti maka termasuk ke
dalam populasi penelitian.

Sampel

❖ Arikunto

adalah sebagian atau sebagai wakil populasi

yang akan diteliti. Jika penelitian yang dilakukan
sebagian dari populasi maka bisa dikatakan
bahwa penelitian tersebut adalah penelitian
sampel. Sebab peneliti dijamin akan mengambil

4|Kurniawan
beberapa populasi saja untuk diteliti secara
mendalam.

❖ Sudjana

adalah sebagian dari populasi yang dapat

dijangkau serta memiliki sifat yang sama dengan
populasi yang diambil sampelnya tersebut.

PERBEDAAN POPULASI DAN SAMPEL

Secara sederhana populasi adalah jumlah total,

sedangkan sampel bagian dari jumlah total
tersebut. Artinya, populasi lebih besar daripada
sampel. Jika sampel meliputi keseluruhan maka
sampel hanya mengambil Sebagian. Dilihat dari
jumlah berarti populasi lebih banyak daripada
sampel.

Contoh;

Mahasiswa melakukan penelitian Skripsi di SD X

dengan siswa berjumlah 500 orang sebagai
populasi keseluruhannya. Namun karena
penelitian skripsinya menghendaki hanya

5|Kurniawan
mengambil Sebagian, maka ditetapkanlah sampel
dari jumlah populasi tersebut.

Akhirnya peneliti mengambil 10% dari jumlah

tersebut, sehingga sampelnya berjumlah 50
orang siswa. 50 adalah hasil perkalian 10% x 500
= 50.

Jadi, jumlah keseluruhan disebut populasi, dan

jumlah sebagiannya disebut populasi.

❖ 500 orang siswa adalah populasi.

❖ 50 orang siswa adalah sampel.

PENTINGNYA MENGGUNAKAN SAMPEL

Penelitian dibatasi oleh waktu, dana, dan

kemampuan yang ada pada peneliti sendiri.
Keterbatasan ini memiliki pengaruh dengan arah
pengambilan jumlah subjek (orang, pribadi,
kelompok), dan objek (benda-benda, lokasi,
sesuatu) penelitian.

Misal 1,

6|Kurniawan
Mahasiswa memiliki keterbatasan waktu (hanya 2
bulan di lapangan), tidak mampu melakukan
pengamatan terhadap semua siswa yang
berjumlah 500 orang dari populasi yang ada.
Maka untuk mengatasi keterbatasan tersebut,
diambillah sampel-nya saja. Setelah dihitung
maka sampelnya berjumlah 50 orang siswa.

Maksudnya, ukuran populasi yang besar tidak

bisa diamati dalam durasi 2 bulan.

Misal 2,

Mahasiswa tidak memiliki dana yang banyak,

sehingga anggaran untuk meneliti 500 orang
siswa, tidak cukup. Maka untuk mengatasi
terbatasnya dana, mahasiswa menetapkan
sampel sejumlah 50 siswa.

Misal 3,

Mahasiswa hanya melakukan penelitian seorang

diri (bukan tim), tidak mampu melakukan olah
data dan analisis data terhadap 500 orang siswa.
Oleh karena itu ditetapkanlah sampel 50 orang

7|Kurniawan
siswa agar olah data dan analisis data dapat
tertangani dengan efisien dan efektif.

Misal 4,

Mahasiswa diminta oleh pembimbingnya untuk

melakukan penelitian sampel bukan populasi,
sebab dengan memilih sampel penelitiaannya
akan lebih akurat dan manfaat. Maka
penelitiannya hanya mengambil sampel.

RANGKUMAN

❖ Populasi adalah keseluruah subjek dan

objek penelitian.

❖ Sampel adalah bagian dari populasi dalam

jumlah minimal.

❖ Populasi lebih besar dan banyak dibanding

dengan sampel.

❖ Manfaat memilih sampel dapat

menghemat waktu, dana, dan tenaga.

8|Kurniawan
TUGAS MAHASISWA

Agar populasi dan sampel ini dapat diterapkan

dalam penelitian yang bisa dihitung secara
statistik. Coba anda selesaikan tugas berikut
berdasarkan pemahaman materi di atas.

Penelitian ini adalah penelitian Skripsi yang

mengambil populasi di Pondok Al Quran Yatim dan
Dhu’afa AT TA’DIB di Desa Pal 100 Bermani Ulu
Raya Rejang Lebong, yang memiliki murid sejumlah
1000 orang. Terdiri dari 500 orang di tingkat SD,
300 orang di tingkat SMP, dan 200 orang di tingkat
SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Persepsi murid tentang Akhlakul Karimah (akhlak
yang mulia).

Berdasarkan contoh di atas:

❖ Berapa sampel yang akan anda tetapkan?.

❖ Berapa sampel di SD, Madrasah, dan
Pesantren?.
❖ Apa alasan anda menetapkan sampel
tersebut menjadi demikian?.

9|Kurniawan