xv
Mirawati, Nur Aisyah. Peran Supervisi Kepala Sekolah dalam
Mewujudkan Profesionalisme Guru Di MI Muhammadiyah
Program Khusus Kartasura. Skipsi. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2017. Di akses pada tanggal 22
januari, 2018.
http://eprints.ums.ac.id/53843/1/10.%20NASKAH%20PUBLIKSI
.pdf.
Muchith, M. Saekhan. Isu-isu Kontemporer Dalam Pendidikan Islam.
Kudus: STAIN Daros, 2009.
Nasifah, Siti Lazimatun. Peranan Supervisi Pendidikan dalam
Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Di
SMA Negeri Se-Salatiga. Skipsi. Salatiga: IAIN Salatiga, 2015. Di
akses pada tanggal 22 januari, 2018.
http://erepository.perpus.iainsalatiga.ac.id/543/1/Siti%20Lazimatu
n%20N._10191.pdf.
Purwanto, M. Ngalim. Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya, 2014.
Rahmat, Abdul. Manajemen Pendidikan Islam. Gorontalo: Ideas
Publishing, 2013.
Rozi, Fahru, wawancara Guru MTs Darul Ulum Kudus oleh penulis,
transkrip,16 Januari, 2019.
Rugaiyah, dan Sismiati, Atiek. Profesi Kependidikan. Jakarta: Ghalia
Indonesia, 2011.
Saekhan, Mukhammad. Metodologi Penelitian Kualitatif. Kudus: Nora
Media Enterprise, 2010.
Sahertian, Piet A. Konsep Dasar Dan Teknik Supervisi Pendidikan Dalam
Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka
Cipta, 2010.
Subagio, Yoyok, wawancara Waka Kurikulum MTs Darul Ulum Kudus
oleh penulis, transkrip, 05 Januari, 2019.
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2005.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2015.
Suhardan, Dadang. Supervisi Profesional: Layanan Dalam Meningkatkan
Mutu Pembelajaran Diera Otonomi Daerah. Bandung: Alfabenta,
2014.
Sulistyorini. Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Yogyakarta: Teras, 2009.
Suyati, Tri dkk., Profesi Keguruan. Semarang: IKIP PGRI Semarang
Press, 2010.
Tabi’in. Supervisi Akademik Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme
Guru PAI Madrasah Di KKMI Kecamatan Penjaringan. Tesis.
xvi
Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah 2017. Di
akses pada tanggal 08 Maret, 2019.
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/36494/
/Tabiin-FITK.
Tambak, Syahraini. Pendidikan Agama Islam: Konsep Metode
Pembelajaran PAI. Yogyakarta: Graha Ilmu, 2014.
Tatang. Supervisi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2016.
Usman, Moh. Uzer. Menjadi guru profesionl. Bandung: PT. Remaja
Rosyadakarya, 2002.
Wahyuni, Ida, Wawancara dengan Kepala Madrash MTs Darul Ulum
Kudus oleh penulis, transkrip, 05 November, 2017.
Wahyuni, Ida, Wawancara dengan Kepala Madrash MTs Darul Ulum
Kudus oleh penulis, transkrip, 06 Januari, 2019.
Yumi, Muhammad, dan Damopolii, Muljono. Action Research: Teori,
Model, dan Aplikasi. Jakarta: Kencana Prenadamedia Grup, 2014.
xvii