DOKUMEN RAHASIA

‫االسالمي الحسنة نورالهدى معهد‬

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL-HASANAH
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

LEMBAR SOAL
Mata pelajaran : Alfiyah 1
Kelas : Tsanawi 2
Hari/ Tanggal :
Nama :

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang 6. Bagaimana cara menjamakan taukid lafad ‫نفس & عين‬
anda anggap benar pada salah satu A, B, C dan D. A Di ubah kedalam wazan ‫اَ ْف ِع ٌل‬
1. Menurut ulama...... Tidak boleh taukid nyah isim .
nakiroh B. Di ubah kedalam wazan ‫فُ ْع ٌل‬
A Basroh C. Diubah kedalam wazan ‫اَ ْف ُع ٌل‬
. D Diubah kedalam wazan ‫فُ ُع ٌل‬
B. Kufah .
C. imam sibaweh 7. Sifat hakeki mengikuti mausufnya dalam.... L
D Arab Hudel A 5 bidang dari 8
. .
2. Dalam keadaan normal, tarhim apakah diperbolehkan B. 3 bidang dari 8
tanpa nida dalam kalimat yang bisa di jadikan munada? C. 4 bidang dari 10
A Boleh D 2 bidnag dari 4
. .
B. Tidak boleh 8. Ataf kan dengan.... Yang mendahului/ menyertai dalam
C. Boleh sekali hukumnya.
D Pilih pilih A Wau
. .
B. Fa
3. Apa yang diperbolehkan dalam waqof mandub? C. Summa
A Memakai ‫ هاء‬sakat D Ao
. .
B. Memakai hamzah 9. Bagaimana hukumnya fiil dijadikan badal dari fiil?
C. Memakai mad hamzah A Diperbolehkan
D Memakai alif elam .
. B. Dilarang
4. Kalau yang menjadi ataf nasak itu memakai ‫ ال‬maka C. Diundi
pembacaan yang dipilih adalah... D Dihitung
A Nasab .
. 10. Sifat hakeki mengikuti maksudnya dalam....
B. Rofa A 4 bidang dari 8
C. Nasab da rofa .
D Khofadz B. 5 bidang dari 10
. C. 4 bidang dari 10
5. Lanjutkan potongan bait berikut ‫فقد يكونان منورين‬...... D 2 bidang dari 5
A ‫كما يكونان متعرفين‬ .
.
B. ‫في غير نحو ياسالم يعمرا‬
C. ‫وصالحة لبداية يرى‬
D ‫ما من وفاق االول معرفين‬
.
ESSAY
1. Terjemahkan bait ini ‫ومضمرالرفع الذي قد انفصل اكدبه كل ضمير اتصل‬
2. Bagaimana i'rob munada mufrod nakiroh?
3. Jelaskan contoh lafadz ‫ياسعدسعداالوس‬
4. Bagaimana aturan munada yang diterapkan untuk mandub
5. Sebutkan aturabtarh murokab tarkib majzi!
6. Simpulkan bait berikut ‫اذاستغيث اسم من ادى خفضت بالكالم مفتوحا كياللمرتضى‬
7. Manakah lafadz taukid yang termasuk taukid lafdzi dan sumuli
8. Lanjutkan potongan bait berikut.... ‫وإن نؤكد الضمير المتصل‬
 9. Apa makna ‫? ام‬
10. Senutkan macam macam badal!
11. Sebutkan huruf ataf yang mengtaafkan mutlak lafadz dan hukumnya!
12. Tuliskan syarat ‫ لكن‬jadi haraf staff
13. Simpulkan bait berikut ‫واو لكن نفيا اونهيا وال بداء اوامراواثبتاتال‬
14. Tidak boleh isim dohir dijadikan badal dari dokir hadir, kecuali......
15. Munada sohih di idofat kan pada iya mutakalim maka bisa jadi seperti ‫ عبد عبدى عبد عبدا عبد يا‬sebutkan bait alfiyahnya!
16. Berikan contoh Lam mustagna bored digantidengan alif!
17. Simpulkan bait ‫والضطرارخموادون ندا ما للندا يصلح نحو احمد‬
18. Sebutkan makna ‫او‬
19. Bagaimana kehususan mengatafkan menggunakan َ‫ف‬
20. Sebutkan haraf ataf yang hanya mengikutkan lafadz nyaman saja

2 Penilaian Akhir Semester | Madrasah Tsanawiyah