SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SatuanPendidikan : MTs CIDAHU

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ...........................................
Waktu : ............................ menit
Nama : ............................................

Petunjuk Umum:
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus
sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Pilihlah salah satu jawaban dari A, B, C, atau D yang paling benar!

1. Bentuk perpangkatan dari perkalian bilangan

(− 23 ) (− 23 ) (− 23 )
× × adalah ….

3 3 3 3
2 2 2 2
A.
( )−
3 B.
()
3 C.
− ()
3 D.
−−
3( )
2. Hasil dari (−7 )3 adalah …
A. -343 B. -21 C. 21 D. 343
4 2 1 0 −1
3. Hasil dari penjumlahan 3 +3 +3 +3 +3 adalah …
1 1
94 94
A. 95 B. 2 C. 3 D. 84

4. Bentuk sederhana dari (−2,5 )2 × (−2,5 )5 adalah …

7
A. (−2,5 ) −7
B. (−2,5 ) C. ( 2,5 )−7 D. ( 2,5 )7
4 5 −6
5. Hasil dari 3 x3 x3 adalah …
A. 19.683 B. 19.677 C. 729 D. 27

64 2 + 163
6. Hasil dari 45 adalah ...
1 1
A. 16 B. 8 C. 8 D. 16

−2
7. Nilai dari ( 2 √2 ) adalah …
 1 1 1 1
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2

2 −5
8. Nilai dari
() 3 adalah …
23 23 32 23
10 7 − −
A. 32 B. 32 C. 243 D. 32
3
9. Nilai dari √ 8 a6 adalah …
3 2 3
A. 8a B. 8a C. 2a D.
2a2

10. Hasil dari 3 √6 × 2 √2 + 4 √3 adalah …

A. 15 √3 B. 16 √3 C. 28 √3 D. 50 √3
11. Bilangan bentuk baku dari 27.126.600 adalah ....
A. 2,71266 × 107 C. 271,126 × 104
B. 2,71266 × 105 D. 271,126 × 103
12. Bentuk baku dari bilangan 0,0000351 adalah …
−6 −5 5
A. 3,51 × 10 B. 3,51 × 10 C. 3,51 × 10 D.
6
3,51 × 10
13. Suatu bakteri dapat membelah diri menjadi tiga setiap 13 menit. Jika banyak bakteri mula-mula
berjumlah 20, butuh waktu t menit agar jumlah bakteri 14.580. Jika bakteri tersebut membelah diri
menjadi tiga setiap 26 menit, banyaknya bakteri setelah waktu t adalah …
A. 108 bakteri C. 432 bakteri
B. 216 bakteri D. 540 bakteri

5
14. Bentuk sederhana dari 5 + √3 adalah …
25 − 5 √3 25 − √ 3 25 + √3 25 + 5 √ 3
A. 22 B. 22 C. 22 D. 22
15. Sebidang kebun berbentuk persegi panjang dengan panjang p meter dan lebar 3 meter kurang dari
panjangnya. Jika keliling kebun 34 meter, maka panjang dan lebar kebun berturut-turut adalah ....
A. 15 meter, 12 meter C. 12 meter, 9 meter
B. 10 meter, 7 meter D. 9 meter, 6 meter
16. Akar-akar persamaan kuadrat : x2 + 7x + 6 = 0 adalah ....
A. 1 dan 6 B. 1 dan -6 C. -1 dan 6 D. -1 dan -6
17. Perhatikan persamaan-persamaan kuadrat berikut ini ;
(i). x2 + 5x + 4 =0
(ii). x2 + 6x + 9 = 0
(iii). x2 – 9 = 0
(iv). x2 + 2x + 5 = 0
Dari persamaan-persamaan tersebut yang memiliki dua akar berbeda adalah ....
A. (i) dan (iii) B. (ii) dan (iii) C. (i) dan (iv) D. (ii) dan (iv)
18. Himpunan penyelesaian dari persamaan ; x2 – 5x + 6 = 0 adalah ...
A. {2 , 3} B. {-2 , 3} C. {2 , -3} D. {-2 , -3}
19. Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan x2 + 2x – 15 = 0, maka nilai dari x1 + x2 = ....
A. 8 B. 2 C. -2 D. -8
20. Perhatikan fungsi-fungsi berikut ;
(i). f(x) = 2x + 3
(ii). f(x) = 9 – x2
(iii). f(x) = 2 – 5x
(iv). f(x) = 4x – 12 + x2
Fungsi-fungsi tersebut yang merupakan fungsi kuadrat adalah ...
A. (i) dan (iii) B. (ii) dan (iv) C. (ii) dan (iii) D. (i) dan (iv)
21. Diketahui fungsi y = x2 + 5. Koordinat titik potong pada sumbu y dari grafik fungsi tersebut adalah ....
A. ( 0 , 0 ) B. ( 0 , 5 ) C. ( 0 , -5 ) D. ( 5 , 0 )
22. Sumbu simetri dari grafik fungsi y = x2 – 6x + 8 adalah ....
A. x = 4 B. x = 3 C. x = 2 D. x = 1
2
23. Pembuat nol fungsi kuadrat y = x – 2x – 8 adalah ....
A. -2 dan 4 B. 2 dan 4 C. 2 dan -4 D. -2 dan -4
24. Fungsi kuadrat pada gambar grafik disamping adalah ....
1 2
x +2x+ 3
A. f(x) = 2
1 2
x +2x−3
B. f(x) = 2
1 2
x −2x +3
C. f(x) = 2
1 2
x −2x−3
D. f(x) = 2

25. Sebuah balon udara jatuh dari ketinggian 50 meter. Diberikan fungsi h = -15t 2 + 60 , dengan h adalah
tinggi balon setelah t detik. Balon akan jatuh mencapai tanah setelah t = ...
A. 1 detik B. 2 detik C. 3 detik D. 4 detik
26. Pernyataan yang benar untuk grafik fungsi y = x2 – 6x – 16 adalah ...
A. Memiliki sumbu simetri x = 6
B. Koordinat titik potong terhadap sumbu y adalah ( 0 , 16 )
C. Memiliki nilai minimum y = -25
D. Memotong sumbu x di satu titik
27. Dari fungsi kuadrat y = 2x 2 – 12x + 16 akan dibuat suatu segitiga. Titik-titik sudut segitiga tersebut
merupakan titik potong sumbu x dan titik puncak. Luas segitiga tersebut adalah ….
A. 8 satuan luas C. 2 satuan luas
B. 4 satuan luas D. 1 satuan luas
28. Nilai minimum dari fungsi y = x2 + 8x + 15 adalah ...
A. y = 2 B. y = 1 C. y = -2 D. y = -1
2
29. Diketahui fungsi y = x + 3x + 5 memiliki nilai diskriminan D = -11. Pernyataan yang benar untuk
grafik fungsi y adalah ....
A. Memotong sumbu x di dua titik yang berbeda
B. Memotong sumbu x di satu titik
C. Tidak memotong sumbu x
D. Grafik parabola membuka ke bawah
30. Fungsi kuadrat yang melalui titik koordinat (-1, 1), (0,-4) dan (1,-5) adalah ….
 A. y = 2x2 + 3x + 4 C. y = 2x2 + 3x – 4
B. y = 2x2 - 3x + 4 D. y = 2x2 – 3x – 4
31. Koordinat bayangan titik P(3 , 4), hasil refleksi terhadap garis x = -1 adalah ....
A. P’(-5 , 4) B. P’(5 , 4) C. P’(-5 , -4) D. P’(5 , -4)
32. Koordinat bayangan hasil translasi titik A(-2 , 5) ̶ > A’(-2 + 3 , 5 – 2) adalah ....
A. A’(1 , -3) B. A’(1 , 3) C. A’(-1 , -3) D. A’(-1 , 3)

[ 3 ¿ ] ¿ ¿¿ [−4¿ ] ¿ ¿¿
33. Bayangan titik S(-5, 6) oleh translasi ¿ dilanjutkan dengan translasi ¿ adalah....
A. S’(-2, 4) B. S’(-9, 7) C. S’(-4, 9) D. S’ (-6, 5)
34. Segitiga ABC dengan koordinat ttik A(1 , 2) , B (3 , 1) dan C (2 , 4) dirotasikan 90 derajat searah
putaran jam dengan pusat titik O (0 , 0). Koordinat bayangan titik A, B, dan C adalah ..
A. A’(2 , -1), B’(1 , -3) dan C’(4 , -2)
B. A’(-1 , -2), B’(-3 , -1) dan C’(-4 , -2)
C. A’(-2 , 1), B’(-1 , 3) dan C’(-4 , 2)
D. A’(2 . 1), B’(1 , 3) dan C’(4 , 2)
35. Perhatikan gambar !

Faktor skala dari segitiga ABC

Menjadi segitiga A3B3C3 (segitiga atas) adalah
…
1
−
A. 2 C. 2

1
−
B. 3 D. 3

II. URAIAN

8 a5 b3 c5 4 ac
( ):( )
36. Sederhanakan bentuk 3 bc 6 bc−2 !

37. Berapa detik dalam kurun waktu 60.000 tahun (Jika 1 tahun = 365 hari)? Tuliskan hasilnya dalam notasi
ilmiah.

38. Sebuah taman berbentuk persegi panjang. Jika panjang taman itu 4 meter lebih dari
Lebarnya. Jika luasnya 96 m2 , tentukan keliling persegi panjang tersebut !

39. Diketahui fungsi kuadrat y = 2x2 + 1 dengan x anggota bilangan real.

a. Lengkapi tabel berikut :
x -2 -1 0 1 2

Y = 2x2 +
9 3 ... ... ...
1

( x,y ) ( -2,9 ) ... ... ... ...

 b. Gambarlah grafik fungsinya !

40. Diketahui segitiga PQR dengan koordinat titik sudut P(2 , 3) , Q(3 , 1) dan R(4 , 5)
Gambarlah bayangan hasil transformasinya, jika segitiga itu dicerminkan terhadap sumbu x,
[ 2¿ ] ¿¿¿
kemudian ditranslasikan ¿ pada bidang cartesius !