PR0GRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

NAMA SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI SATU ATAP 1 SIDOMULYO

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS / SEMESTER : VII / 1 (GANJIL)

ALOKASI BULAN
WAKTU
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI
(menit) JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

3. Memahami pengetahuan 3.1 Memahami unsur, prinsip, - Unsur Seni Rupa L L U U L L

(faktual, konseptual, dan teknik dan prosedur - Prinsip Seni Rupa i i l l i i
menggambar flora, fauna - menggambar flora, b b a a b b
prosedural) berdasarkan dan alam benda dengan fauna dan alam 40 menit u u 3 3 n n u u
rasa ingin tahunya tentang berbagai bahan. r r g g r r
ilmu pengetahuan, 4.1 Menggambar flora, fauna, a a
teknologi, seni, budaya dan alam benda. S S n n S S
terkait fenomena dan 3.2 Memahami prinsip dan - Teknik Menggambar e e S e e
prosedur menggambar - Menggambar gubahan m m T e m m
kejadian tampak mata e e m e e
gubahan flora, fauna, dan flora dan fauna e
4. Mencoba, mengolah, dan bentuk geometrik menjadi s s e s s
n
menyaji dalam ranah ragam hias. 40 menit t t 3 3 g s t t
konkret (menggunakan, 4.2 Menggambar gubahan e e a t e e
mengurai, merangkai, flora, fauna, dan bentuk r r h e r r
geometrik menjadi ragam r
memodifikasi, dan
hias. S
membuat) dan ranah e
Ulangan Harian 1 40 menit 3
abstrak (menulis, m
3.1 Memahami konsep dasar - Konsep dasar 3 3 3
membaca, menghitung, e
bernyanyi satu suara bernyanyi satu suara
menggambar, dan secara berkelompok dalam (unisono)
s
mengarang) sesuai dengan t
bentuk unisono - Menyanyikan lagu
e
yang dipelajari di sekolah 4.1 Menyanyikan lagu dengan daerah secara
r
satu suara secara berkelompok
dan sumber lain yang berkelompok dalam
sama dalam sudut bentuk unisono
3.2 Memahami dasar - Jenis suara manusia L L U U L L
pandang/teori. bernyanyi dengan dua - Menyanyikan lagu i i l l i i
suara atau lebih secara dengan dua suara atau b b a a b b
berkelompok. lebih dalam bentuk 40 menit u u 3 3 n n u u
4.2 Menyanyikan lagu dengan kelompok. r r g g r r
dua suara atau lebih dalam a a
bentuk kelompok vokal. S S n n S S
Ulangan Harian 2 40 menit e e 3 e e
m m T S m m
3.1 Memahami gerak tari - Gerak tari berdasarkan
e e e e e e
berdasarkan unsur ruang ragam gerak murni
s s n m s s
waktu dan tenaga dan gerak maknawi
t t e t t
4.1 Memeragakan gerak tari - Unsur ruang, waktu 40 menit 3 g 3
e e a s e e
berdasarkan unsur ruang dan tenaga
r r h t r r
waktu dan tenaga - Memperagakan
e
rangkaian gerak tari
S r
3.2 Memahami gerak tari - Pengertian iringan tari
berdasarkan ruang waktu - Memperagakan e
dan tenaga sesuai iringan. rangkaian gerak tari m
40 menit e 3 3
4.2 Memeragakan gerak tari dengan iringan.
berdasarkan ruang waktu s
dan tenaga sesuai iringan. t
e
Ulangan Harian 3 40 menit 3
r
3.1 Memahami konsep, teknik - Pengertian fragmen
dan prosedur dasar seni - Konsep dasar seni
peran untuk pementasan peran
fragmen. - Teknik dasar seni
4.1 Memeragakan adegan peran 40 menit 3 3
fragmen sesuai konsep, - Prosedur dasar seni
teknik dan prosedur seni bermain peran
peran. - Memeragakan adegan
fragmen
3.2 Memahami teknik - Unsur-unsur naskah 40 menit 3 3
menyusun naskah dalam fragmen
fragmen. - Struktur dramatik
4.2 Menyusun naskah sesuai dalam fragmen
 kaidah pementasan
fragmen.
Ulangan Harian 4 40 menit 3

Mengetahui Sidomulyo, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Windiarti Tanjung Asmara, S.Pd,. Gr.

NIP. 19660127 199903 2 001 NIP. 19910726 201902 1 002

PR0GRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

NAMA SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI SATU ATAP 1 SIDOMULYO

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS / SEMESTER : VII / II (GENAP)
ALOKAS BULAN
KOMPETENSI I WAKTU
KOMPETENSI INTI MATERI
DASAR (menit)
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

40 menit 3 A U U H R B
3. Memahami pengetahuan 3.3 memahami - prosedur K T S A A A
 M S R G
(faktual, konseptual, dan prosedur penerapan penerapan I I
prosedural) berdasarkan ragam hias pada ragam hias R
bahan buatan pada bahan P
rasa ingin tahunya A
A
tentang ilmu buatan Y
4.3 membuat karya T
A
pengetahuan, teknologi, dengan berbagai
seni, budaya terkait motif ragam hias
fenomena dan kejadian pada bahan buatan
tampak mata
3.4 memahami - membuat
4. Mencoba, mengolah, dan
prosedur penerapan karya dengan
menyaji dalam ranah ragam hias pada berbagai
konkret (menggunakan, R
bahan alam motif ragam A
mengurai, merangkai, hias bahan K
4.4 membuat karya 40 menit 3 3 P
memodifikasi, dan dari alam K
dengan berbagai O
membuat) dan ranah R
motif ragam hias
abstrak (menulis, pada bahan alam
membaca, menghitung,
menggambar, dan
mengarang) sesuai B
3.3 memahami konsep - konsep dasar A
dengan yang dipelajari di dasar permainan permainan G
sekolah dan sumber lain R
alat musik alat musik I
A
yang sama dalam sudut sederhana secara sederhana P
pandang/teori. perorangan - memainkan 40 menit 3 3
A
alat musik T
4.3 memainkan alat
sederhana
musik sederhana
secara perorangan

40 menit 3 3 K R
3.4 memahami konsep - konsep dasar K A
dasar ansamble ansamble P
musik. musik O
- memainkan R
4.4 memainkan
ansamble
ansamble musik
musik sejenis
 sejenis dan dan
campuran. campuran
Ulangan Harian 1 40 menit 3

3.3 memahami gerak - gerak tari

tari sesuai dengan - level
level dan pola - pola lantai
lantai - memeragaka
40 menit 3 3
n gerak tari
4.3 memeragakan
gerak tari sesuai
dengan level dan
pola lantai
B
3.4 memahami gerak - iringan tari A
tari sesuai level, - memeragaka G
dan pola lantai n gerak tari I
sesuai iringan sesuai iringan
4.4 memeragakan R
gerak tari A
P
berdasarkan level 40 menit 3 3
A
dan pola lantai T
sesuai iringan
memeragakan
gerak tari
berdasarkan level
dan pola lantai
sesuai iringan
R
A
K
Ulangan Harian 2 40 menit 3 P
K
O
R
40 menit 3 R B
3.3 memahami - perancangan A A
perancangan pementasan P G
 I
pementasan fragmen
fragmen sesuai
konsep, teknik dan
prosedur A
T
4.3 merancang
pementasan
fragmen sesuai
konsep, teknik dan
prosedur
3.4 memahami - pementasan
pementasan fragmen
fragmen sesuai sesuai R
konsep, teknik, dan konsep, A
prosedur teknik, dan K
40 menit 3 3 P
prosedur K
4.4 mementaskan O
fragmen sesuai R
konsep, teknik, dan
prosedur

Ulangan Harian 3 40 menit 3

Mengetahui Sidomulyo, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Windiarti Tanjung Asmara, S.Pd,. Gr.

NIP. 19660127 199903 2 001 NIP. 19910726 201902 1 002