Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI PENULISAN SOAL TENGAH SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 19 Bulukumba Kurikulum Acuan : 2013


Mata Pelajaran : Fisika Alokasi Waktu : 3 Jam
Kelas/Program : X/IPA Jumlah Soal :7
Semester : 1 (ganjil) Penyusun : Darmawaty. R.S.Pd.MM
No Kompotensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Level Kognitif Nomor Soal
3.1 Menjelaskan hakikat ilmu Fisika  Hakikat Fisika  Peserta didik dapat menuliskan 3 macam
dan perannya dalam kehidupan, kahikat fisika menurut Collete dan Chiappetta Essay C1 1
1 metode ilmiah, dan keselamatan (1994)
kerja di laboratorium  Peserta didik dapat menjelaskan macam-
macam variable yang dilakukan pada suatu Essay C2 2
eksperimen.
 Keselamatan kerja di  Peserta didik dapat menjelaskan tindakan
4.1 Membuat prosedur kerja ilmiah laboratorium pencegahan yang harus di ambil dalam Essay C2 3
dan keselamatan kerja misalnya laboratorium sekolah.
pada pengukuran kalor  Peran fisika dalam  Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dan
kehidupan kerugian dari tiap peralatan –peralatan dalam Essay C2 4
rumah kalian.
3.2 Menerapkan prinsip-prinsip  Pengukuran  Peserta didik dapat menentukan massa jenis
pengukuran besaran fisis, bahan suatu benda Essay C3 5
ketepatan, ketelitian, dan angka
 Peserta didik dapat menghitung operasi
2 penting, serta notasi ilmiah Essay
matematika kedalam banyak angka penting. C2 6
4.2 Menyajikan hasil pengukuran  Besaran dan Satuan  Peserta didik dapat menentukan dimensi dari
besaran fisis berikut ketelitiannya besaran-besaran energi potensial, daya dan Essay C3 7
dengan menggunakan peralatan momen inersia
dan teknik yang tepat serta
mengikuti kaidah angka penting
untuk suatu penyelidikan ilmiah

Bulukumba, 25 September 2018


Mengetahui;
Kepala Sekolah, Guru Bidang Study Fisika

Dr. AMBO UPE. S.Pd. M.Pd DARMAWATY. R. S.Pd.M.M


NIP.19712804 1995 02 2001 NIP.19631225 198903 2013
KISI – KISI PENULISAN SOAL TENGAH SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 19 Bulukumba Kurikulum Acuan : 2013
Mata Pelajaran : Fisika Alokasi Waktu : 2 Jam
Kelas/Program : XI/IPA Jumlah Soal :7
Semester : 1 (ganjil) Penyusun : Darmawaty. R.S.Pd.MM
No Kompotensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Level Kognitif Nomor Soal
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak  Posisi partikel pada suatu  Peserta didik dapat menentukan besar vektor
melingkar dan gerak parabola bidang perpindahan sebuah partikel yang bergerak Essay C3 1
dengan menggunakan vektor dalam bidang xy.
 Kecepatan  Peserta didik dapat menentukan komponen-
komponen kecepatan sebuah pesawat dalam Essay C3 2
vector-vektor satuan.
1  Peserta didik dapat menentukan jarak terjauh
yang dicapai oleh sebuah partike Essay C3 3
 Percepatan  Peserta didik dapat menentukan percepatan rata-
rata melalui persamaan umum vektor percepatan Essay C3 4
sebagai pungsi waktu
 Gerak Parabola  Peserta didik dapat menghitung ketinggian Essay C2 5
maksimum yang dicapai pada sebuah bola.
 Kinematika Rotai  Peserta didik dapat menentukan besar sudut
yang ditempuh oleh sebuah motor sebelum Essay C3 6
berhenti
 Peserta didik dapat menentukan panjang baling-
baling sebuah helikopter Essay C3 7

Bulukumba, 25 September 2018


Mengetahui;
Kepala Sekolah, Guru Bidang Study Fisika

Dr. AMBO UPE. S.Pd. M.Pd DARMAWATY. R. S.Pd.M.M


NIP.19712804 1995 02 2001 NIP.19631225 198903 2013

Anda mungkin juga menyukai