A. MATERI PEMBELAJARAN
Menyanyi dan menari sesuai tempo
Mengenal ungkapan pujian
Menentukan simbol dan bunyi sila kedua Pancasila
Life sikll
Berdoa sebelum belajar
Materi Pengetahuan
Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat
1. Cepat lambat ketukan pada lagu disebut …
2. Berikut yang termasuk kalimat pujian adalah …
a. Tolong ambilkan kacamata Ayah ya
b. Hebat sekali kamu
c. Terima kasih
3. Saat difuji orang lain, kita mengucapkan …
4. Bunyi sila kedua Pancasila adalah …
5. Lambang sila kedua Pancasila adalah …
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menyayikan dan menari sesuai tempo, mengenal
ungkapan pujian dan menetukan simbol dan bunyi sila kedua Pancasila melalui grop
whatsapp kelas 1.
2. Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
3. Siswa mengirimkan bukti hasil pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life skill
sedang berdoa sebelum belajar melalui whats app pribadi guru.
C. FOTO KEGIATAN
1. Life Skill Berdoa sebelum Belajar
2. Pengetahuan
A. MATERI PEMBELAJARAN
Gerakan kekuatan
Ungkapan pujian
Life sikll
Sedang mencuci tangan
Materi Pengetahuan
Tuliskan ungkapan pujian
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas gerak kekuatan dan ungkapan pujian melalui grop
whatsapp kelas 1.
2. Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
3. Siswa mengirimkan bukti hasil pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life skill
sedang mencuci tangan melalui whats app pribadi guru.
C. FOTO KEGIATAN
1. Life Skill Sedang mencuci tangan
3. Pengetahuan
D. MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang mengerjakan tugas
Materi pengetahuan
E. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas membaca dan menulis bilangan 21 sampai 40,
menunjukan simbol sila kedua Pancasila ,mengungkapkan pujian terhadap hasil karya
melalui grop whatsapp kelas 1.
2. Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
3. Siswa mengirimkan bukti hasil pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life skill
sedang mengerjakan tugas melalui whats app pribadi guru.
F. FOTO KEGIATAN
1. Life Skill Sedang menggerjakan tugas
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang sarapan pagi
Materi Pengetahuan
Pilihlah jawaban yang tepat
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang olahraga pagi
Materi Pengetahuan
Pilihlah jawaban yang tepat
a.
23 24 25
b.
Dua puluh …
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
C.FOTO KEGIATAN
1. LifeSkill : Sedang olahraga pagi
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang merapikan buku
Materi Pengetahuan
Ulangan harian sub tema 1
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menunjukkan perilaku sesuai sila kedua Pancasila,
melengkapi banyak benda sesuai lambangnya , melekapi percakapan berisi ungkapan pujian dan
memberikan soal ulangan harian.mengungkapkan pujian melalui grop whatsapp kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka ulangan harian hasil pembelajaran berupa foto dan
mengirim foto life skill sedang merapikan buku melalui whats app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. LifeSkill : Sedang merapikan buku
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang bermain dengan rukun adik atau kakak
Materi Pengetahuan
1. Tuliskan apa yang harus kamu katakana bila mengalami peristiwa berikut
A. kamu tidak sengaja menyenggol teman saat bermain
Jawab : … tidak sengaja menyenggolmu
B. Kamu lupa mengembalikan buku yang kamu pinjam dari teman
Jawab : maaf …
2. Siapa yang membuat peraturan peraturan bermain dirumah …
3. Siapa yang harus mematuhi peraturan di rumah ….
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menirukan gerak tumbuhan dalam tarian, mengenal ungkapan
permintaan maaf dan menyebutkan aturan bermain dirumah.melalui grop whatsapp kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka mengenal ungkapan permintaan maaf dan aturan
bermain di rumah hasil pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life skill sedang bermain
dengan rukun adik atau kakak melalui whats app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang bermain dengan rukun bersama adik atau kakak
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang memintak maaf dengan orang tua, kakak atau adik
Materi Pengetahuan
Isilah titik – titik dibawah ini.
1. Apa yang harus kita lakukan jika bersalah ? …
2. Apa yang harus kita lakukan jika ada teman memintak maaf? …
3. Apa saja maanfaat saling memaafkan ?
4. Budi mematahkan pensil Lani apa yang diucapkan Budi pada Lani … aku tidak
sengaja mematahkan pensilmu
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menuliskan ungkapan permintaan maaf dan berlatih gerak
bertumpu dengan kursi.melalui grop whatsapp kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka menulis ungkapan permintaan maaf hasil pembelajaran
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang sedang memintak maaf dengan orang tua ,kakak
atau adik melalui whats app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang memintak maaf dengan orangtua,kakak atau adik
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang mengambilkan minum buat ayah atau bunda
Materi Pengetahuan
1. Tuliskan bilangan 21 sampai 40 secara urut …
2. Tulis bilangan sebelum atau sesudah bilangan berikut.
A. 29 ,… C. … , 28
B .38 , … D. … , 32
3. Urutan bilangan berikut dari terkecil.
A. 24 , 27 , 36 ,39 , 35
B. 34 , 36 , 40 ,33 , 37
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Life sikll
Sedang meniru gerakan tumbuhan
Materi Pengetahu
1. Tuliskan bagian tumbuhan yang digerakan saat menirukan gerakkan tumbuhan tertiup
angina
2. Contoh kalimat memintak maaf adalah …
3. Klamu dan temanmu tidak sengaja saling bertabrakan pilihan tindakan berikut yang
sebaiknya kamu lakukan
– saling memaafkan
–saling memintak maaf
– tidak perlu memintak maaf karena sama- sama salah
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menirukan geraka tumbuhan, gerakan menggantung dan
menanggapi permintaan maaf.melalui grop whatsapp kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka tugas menanggapi permintaan maaf hasil pembelajaran
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang meniru gerak tumbuhan melalui whats app
pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang meniru gerak tumbuhan
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Penilaian keterampila
1 Dapat menyayikan lagu “Sayang semuanya”
2 Dapat mengurutkan bilangan 21 sampai 40
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugasMengukapkan kekaguman melalui lagu,Mengurutkan
bilangan 21 sampai 40 melalui grop whatsapp kelas 1
2 Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang membantu ibu menyapu lantai
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Penilaian Pengetahuan
Penilaian keterampilan
1. Dapat menyayikan lagu “Disini senang”
2. Mengurutkan bilangan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas Mengungkap rasa sayang melalui lagu, Mengenal nilai
tempat bilangan 21 sampai 40 dan ulangan harian melalui grop kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka tugas ulangan harian sub tema 2 pembelajaran
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang bermain bersama teman melalui whats
app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang bermain bersama teman
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menceritakan ciri fisik anggota keluarga,membuat karya dari
lempung terigu, mengenal ungkapan ajakan melalui grop whatsapp kelas 1
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang membuang sampah ditempatnya
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Penilaian keterampilan
1. Menuliskan ungkapan ajakan
2. Pratik gerak keseimbangan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menulis ungkapan ajakan dan gerak keseimbangan.melalui
grop whatsapp kelas 1
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka tugas menulis ungkapan ajakan hasil pembelajaran
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang menyiram tanaman melalui whats app pribadi
guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang menyiram tanaman
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
Penilaian keterampilan
3. Mengukapkan kalimat ajakan
4. Dapat membandingkan dan mengurutkan kumpulan benda
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas Menjelaskan ragam kegemaran anggota keluarga
Mengukapkan ajakan kepada teman Membandingkan dan mengurutkan kumpulan
benda
Melalui grop whatsapp
2. Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
C.FOTO KEGIATAN
1. LifeSkill : Sedang memberi makan hewan peliharaan
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJARAN
2. Kamu ingin membaca buku cerita kamu mengajak temanmu membaca buku cerita di
perpustakaan
Jawab : …
Penilaian keterampilan
1. Menggunakan ungkapan ajakan
2. Gerak keseimbangan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
2. Guru memberikan materi tugas menggunakan ungkapan ajakan,gerak keseimbangan
dan membuat karya dari bubur kertas
Melalui grop whatsapp
2. Siswa mengonfirmasi bahwa tugas telah diterima dan dikerjakan.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang merentangkan tangan, mengakat kaki (seperti pesawat terbang)
3. Pengetahuan
A.MATERI PEMBELAJA
Penilaian Pengetahuan
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
3. Guru memberikan materi tugas menanggapi ungkapan ajakan dan membandingkan
dan mengurutkan bilangan 21 sampai 40 melalui grop whatssapp
C.FOTO KEGIATAN
3. Pengetahuan
Mengetahui Bandar Lampung, 27 Januari 2021
Kepala UPT SDN 4 Sukajawa Guru Kelas I C
A.MATERI PEMBELAJARAN
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menggunakan ungkapan ajakan, menceritakan ragam
makanan kesukaan dalam keluarga dan membandingkan dan mengurutkan bilangan
21sampai 40 melalui grop whatsapp
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka tugas ulangan harian sub tema 3 hasil
pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life sedang menanam bunga ,sayuran atau
pohon whats app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
3. Pengetahuan
Mengetahui Bandar Lampung, 28 Januari 2021
Kepala UPT SDN 4 Sukajawa Guru Kelas I C
A.MATERI PEMBELAJARA
1. Lengkapilah ungkapan kasih sayang berikut pilih kata yang ada di dalam kotak
- Pengorbananmu - merawatku
- Sayang - terima kasih
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1. Guru memberikan materi tugas menulis ungkapan kasih sayang,menjelaskan kegiatan
kerjasama di rumah dan membuat karya dari kulit telur.melalui grop whatsapp
3. Siswa mengirimkan bukti mengerjaka tugas menulis ungkapan kasih sayang hasil
pembelajaran berupa foto dan mengirim foto life sedang membantu ibu membersihkan
kaca jendela whats app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
3. Pengetahuan
Mengetahui Bandar Lampung, 29 Januari 2021
Kepala UPT SDN 4 Sukajawa Guru Kelas I C
A.MATERI PEMBELAJA
1. Gerak keseimbangan
2. Mengukapkan rasa persahabatan dalam puisi
Puisi
Sahabatku
Aku sangat beruntung
Aku memiliki sahabat seperti mu
Senang kita bersam
Susah pun bersama
Terimakasih sahabat
Aku sensing bermain bersamamu
Kamu pun hihibur aku saat masa sulit
Penilaian keterampilan
1. Mengukapkan rasa persahabatan dalam puisi
2. Pratik gerak keseimbangan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
3. Siswa mengirimkan bukti menulis puisi “ terima kasih sahabat” hasil pembelajaran
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang membantu ibu mencuci piring whats app
pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
3. Pengetahuan
Mengetahui Bandar Lampung, 30 Januari 2021
Kepala UPT SDN 4 Sukajawa Guru Kelas I C
A.MATERI PEMBELAJA
1. Di sebuah kolam ,budi melihat 18 ikan mas dan 13 ikan mujair berapa banyak ikan
seluruhnya ? …
2. Ibu membeli kue 15 donat dan 12 bronis berapa banyak kue ibu sekarang? …
3. Ayah menanam 16 pohon pisang dan 20 pohon rambutan. Berapa pohon yang
ditanam ayah? ….
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1.Guru memberikan materi tugas menulis ungkapan kekaguman dan dapat menyelesaikan
penjumlahan dalam bentuk soal cerita melalui grop whatsapp kelas
3. Siswa mengirimkan bukti hasil pembelajaran hasil penjumlahan pada soal cerita
berupa foto dan mengirim foto life skill sedang membantu ibu mengepel lantai whats
app pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
A.MATERI PEMBELAJA
1. Gerak keseimbangan
2. Menuliskan ungkapan kasih sayang tentang ibu dalam puisi
3. Membuat hiasan dari kulit telur
Puisi
Ibu
Oleh Siti
Ibu,
Aku sayang ibu
Ibu berjuang melahirkanku
Ibu juga merawatku dengan
Penuh kasih sayang
Ibu
Engkau ibuku
Aku sayang ibu
Semogga Tuhan menyayangi ibu
Seperti ibu menyayangiku
Penilaian keterampilan
1. Dapat melakukan gerak keseimbangan
2. Dapat menulis ungkapan kasih sayang kepada ibu dalam puisi
3. Dapat membuat hiasan dari kulit telur
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1.Guru memberikan materi tugas gerak keseimbangan ,dapat menulis ungkapan kasih
sayang kepada ibu dalam puisi dan membuat hiasan dari kulit telur melalui grop
whatsapp kelas
3. Siswa mengirimkan bukti menulis puisi “ Ibu” hasil pembelajaran berupa foto dan
mengirim foto life skill sedang membantu ibu merapikan tempat tidur whats app
pribadi guru.
C.FOTO KEGIATAN
A.MATERI PEMBELAJA
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1.Guru memberikan materi tugas membuat kalimat baru dari kata dalam lagu dan
melakukan penjumlahan sampai 40 melalui grop whatsapp kelas
C.FOTO KEGIATAN
A.MATERI PEMBELAJA
Penilaian keterampilan
B.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :
1.Guru memberikan materi menuliskan ungkapan kasih sayang kepada adik, bekerjasama
ketika berbelanja bersama keluarga dan menyelesaikan masalah penjumlahan sampai 40
melalui grop whatsapp kelas
3. Siswa mengirimkan bukti hasil pembelajaran ulangan harian berupa foto dan
mengirim foto life skill sedang membantu ibu membawa belanjaan whats app pribadi
guru.
C.FOTO KEGIATAN
1. Life Skill : Sedang membantu ibu membawa belanjaan
3. Pengetahuan