Bacalah teks bacaan berikut untuk menjawab no 1 dan 2!

1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah … *

5 points

a. Roda merupakan salah satu penemuan besar manusia

b. Roda membuat pekerjaan manusia menjadi lebih mudah
c. Berkat penemuan roda, jarak antar tempat dapat ditempuh lebih
d. Pengaruh roda sangat dirasakan dalam perkembangan ekonomi masyarakat dunia

2. Teks bacaan tersebut termasuk jenis paragaraf . . . *

5 points

a. Deduktif
b. Dedukasi
c. Induktif
d. Induksi

Bacalah teks bacaan berikut untuk menjawab no 3 dan 4!

3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah … *

5 points

a. Ada beberapa manfaat dari konservasi alam

b. Konservasi alam mampu melindungi spesies flora dan fauna
c. Kualitas lingkungan dapat terjaga dengan konservasi alam
d. Kegiatan tersebut dapat mencegah kerusakan dan pencemaran lingkungan

4. Teks bacaan tersebut termasuk jenis paragaraf . . . *

5 points

a. Deduktif
b. Dedukasi
c. Induktif
d. Induksi

5. Kalimat utama paragraf tersebut adalah … *

5 points

a. Ditemukan dua ekor satwa berbahaya ini sangat meresahkan warga

b. Warga masyarakat berusaha mengevakuasi dua ekor ular piton yang masuk ke pemukiman
warga
c. Musim penghujan menyebabkan banyak tempat yang tergenang, satwa-satwa yang tinggal di
dalam tanah mencari tempat lain yang lebih aman
d. Tidak hanya di rumah-rumah penduduk, warga juga menemukan beberapa ular piton yang
berada di atas pohon

Bacalah teks bacaan berikut untuk menjawab no 6 dan 7!

6. Kalimat utama paragraf tersebut adalah … *

5 points

a. Cecak dan bunglon memiliki cara yang berbeda

b. Bunglon mengubah warna tubuhnya sesuai warna tempat merayapnya agar musuh terkelabuhi
c. Sedangkan landak menegakkan duri-duri tubuhnya saat musuhnya datang
d. Itulah beberapa cara hewan untuk mempertahankan diri dari predator

7. Teks bacaan tersebut termasuk jenis paragaraf . . . *

5 points

a. Deduktif
b. Dedukasi
c. Induktif
d. Induksi

8. Teks bacaan tersebut termasuk jenis paragraf . . . *

5 points

a. Dedukasi
b. Deduktif
c. Induksi
d. Induktif

9. Pokok permasalahan dalam suatu teks bacaan disebut . . . *

5 points

a. Kalimat utama
b. Gagasan utama
c. Simpulan
d. Paragraf

10. Berdasarkan pernyataan tersebut urutkanlah cara menentukan ide pokok . . . *
5 points
a. i - ii - iii - iv
b. i - iii - iv - ii
c. i - iv - iii - ii
d. i - iv - ii - iii

11. Meringkas adalah . . . *

5 points

a. Kalimat yang menjadi fokus atau bahasan utama dalam suatu paragraf
b. Inti pembicaraan dalam suatu bacaan
c. Mengemas bacaan secara lebih padat, singkat tanpa mengurangi isi bacaan
d. Mempermudah pembaca lain memahami isi bacaan

12. Gagasan utama dari paragraf tersebut yaitu . . . *

5 points

a. Sisa-sisa dari kotoran hewan

b. Pupuk dari kotoran hewan
c. Limbah manusia dapat digunakan sebagai pupuk
d. Definisi pupuk organik

13. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . *

5 points
a. Alex dan Raul tidak seperti kakak beradik
b. Persahabatan yang erat
c. Persahabatan dua anak yang dekat
d. Bersahabat sejak kecil

14. Simpulan paragraf tersebut adalah . . . *

5 points

a. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan

b. Bonsai bentuknya mungil dan berukuran kecil
c. Cara menguasai teknik perawatan bonsai cukup sulit
d. Menanam bonsai cukup sulit karena harus menguasai berbagai teknik perawatan

15. Simpulan paragraf tersebut adalah . . . *

5 points

a. Minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah yang berair banyak
b. Minum minuman manis tidak baik bagi tubuh
c. Semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
d. Kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari

16. Simpulan paragraf tersebut adalah . . . *

5 points

a. Teknik dasar dalam permainan sepakbola

b. Permainan sepakbola menuntut kemampuan teknik dasar yang baik supaya menyuguhkan
permainan yang menarik
c. Teknik dasar harus dimiliki pemain agar mampu mengembangkan kemampuan dan
keahliannya
d. Permainan sepakbola harus disuguhkan secara menarik

17. Ringkasan bacaan tersebut adalah . . . *

5 points

a. Kebiasaan mencontek memadamkan semangat belajar

b. Kebiasaan mencotek merugikan jati diri pelajar
c. Tidak seharusnya pelajar mencontek
d. Kebiasaan mencontek dapat memadamkan semangat belajar karena tidak memiliki
pengetahuan

18. Ringkasan bacaan tersebut adalah . . . *

5 points

a. Jamur kancing berbentuk bulat dengan sedikit batang yang menopang, mirip seperti kancing
baju
b. Jamur kancing memiliki bentuk unik dan mengandung gizi yang bermanfaat bagi tubuh
c. Kandungan gizi pada jamur kancing yaitu vitamin B dan mineral
d. Tekstur dan dari jamur kancing empuk dan halus serta warnanya krem keputihan dan cokelat

Bacalah teks bacaan berikut ini untuk menjawab no 19 dan 20!

19. Simpulan dari teks bacaan tersebut adalah . . . *
5 points

a. Berlibur dapat mengembangkan minat belajar anak

b. Berlibur membuat anak putus hubungan dengan dunia maya
c. Zaman sekarang anak tidak dapat meninggalkan teknologi
d. Teknologi membuat anak sibuk dengan dunianya sendiri

20. Jumlah kalimat pada bacaan tersebut adalah . . . *

5 points

a. 7
b. 6
c. 5
d. 4

.Untuk mengetahui penyebab terjadinya suatu peristiwa, kita dapat mengajukan

pertanyaan berikut . . . *

5 points

a. Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu?

b. Kapan proses terjadi peristiwa itu?
c. Di mana peristiwa itu terjadi?
d. Mengapa peristiwa itu bisa terjadi?

Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf tersebut adalah . . . *

5 points
a. Apa mata pencaharian suku Asmat?
b. Apa kebiasaan yang dilakukan suku Asmat saat berperang?
c. Mengapa dikalangan suku Asmat sering terjadi peperangan?
d. Bagaimana kematian menurut suku Asmat?

Kata tanya yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang mengandung cara atau proses
berlangsungnya suatu peristiwa adalah .... *
5 points

a. Di mana
b. Kapan
c. Mengapa
d. Bagaimana

Orang yang suka merokok akan gampang terjangkit penyakit kanker paru-paru.
Kalimat tanya yang tepat untuk pernyataan di atas adalah...... *
5 points

a. Siapa yang beresiko tinggi terkena penyakit paru-paru ?

b. Di mana benjol penderita penyakit paru-paru ?
c. Bagaimana kondisi paru-paru pada penderita kanker?
d. Mengapa penderita paru-paru bernafas tidak teratur?

Lengkapilah kalimat tanya berikut ini agar menjadi kalimat yang benar. “ . . . cara
menanam bunga matahari dengan benar?” Kata tanya yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah . . . *
5 points

a. Apa
b. Di mana
c. Mengapa
d. Bagaimana
Berikut ini penulisan kalimat tanya yang benar adalah . . . *
5 points

a. Siapa yang harus merawat organ pernapasan!

b. Istirahat yang cukup?
c. Bagaimana cara memelihara organ pernapasan?
d. Apakah merawat organ pernapasan penting.

Kata tanya yang menjelaskan tentang waktu termasuk aspek . . . *

5 points

a. Di mana
b. Kapan
c. Mengapa
d. Bagaimana

Lengkapilah kalimat berikut ini agar menjadi kalimat yang benar. “. . . kita pergi ke toko
buku? “. Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . *
5 points

a. Apa
b. Siapa
c. Mengapa
d. Kapan

Aspek apa menunjukkan penjelasan tentang . . . *

5 points

a. Penjelasan suatu benda

b. Penjelasan tempat
c. Penjelasan alasan
d. Penjelasan informasi

“Kebakaran hutan terjadi di Sumatera Selatan dan Jambi”. Kalimat tanya yang tepat
untuk pertanyaan tersebut adalah . . . *
5 points

a. Apakah terjadi kebakaran hutan?

b. Siapa terjadi kebakaran hutan?
c. Di mana kebakaran hutan terjadi?
d. Bagaimana kebakaran hutan terjadi?

Kalimat tanya yang tepat sesuai bacaan tersebut adalah . . . *

5 points
a. Mengapa sekarang masyarakat tidak menyukai ketoprak?
b. Kapan Kanjeng Raden Tumenggung Wreksodiningrat menciptakan ketoprak?
c. Bagaimana para pemain ketoprak latihan sebelum pentas?
d. Bahasa apa yang digunakan dalam ketoprak?

Informasi yang terdapat pada kalimat pertama dari teks bacaan tersebut tergolong
dalam aspek . . . *
5 points

a. Apa dan di mana

b. Kapan dan di mana
c. Siapa dan di mana
d. Mengapa dan dimana

“Kabut asap dapat mengakibatkan iritasi pada mata, hidung dan tenggorokan”.
Kalimat tanya yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah . . . *
5 points

a. Mengapa kabut asap sangat berbahaya?

b. Bagaimana cara mengatasi kabut asap?
c. Kapan terjadi kabut asap?
d. Siapa yang terkena kabut asap?

Berikut ini pertanyaan yang tepat apabila menggunakan kata tanya di mana
adalah . . . *
5 points

a. . . . warna yang kamu suka?

b. . . . tempat tinggalmu sekarang?
c. . . . yang sekarang menjadi ketua kelas?
d. . . . penyebab banjir di kota?

“Mengapa penderita TBC bernapas tidak teratur” . Tanda baca yang tepat untuk
kalimat tersebut yaitu ...... *
5 points

a. Tanda koma (,)

b. Tanda tanya (?)
c. Tanda titik (.)
d. Tanda seru (!)

Penjelasan dan pemberitahuan mengenai suatu hal disebut . . . *

5 points

a. Informasi
b. Kabar
c. Wawancara
d. Ringkas

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah . . . *
5 points

a. Ada berapa jenis ikan di bumi?

b. Mengapa ikan terengah-engah seperti manusia?
c. Bagaimana cara ikan mendapatkan makanan?
d. Bagaimana cara ikan beradaptasi dengan lingkungan?

Bagaimana manusia mendapatkan energi? *

5 points

a. dengan cara menjaga ketahanan tubuhnya

b. dengan cara makan makanan yang bergizi
c. dengan cara beraktivitas
d. dengan cara makan makanan yang mencerdaskan otak

Informasi yang terdapat pada kalimat ketiga tersebut tergolong ke dalam aspek . . . *
5 points

a. Apa
b. Kapan
c. Mengapa
d. Bagaimana

Lengkapilah kalimat tanya berikut ini agar menjadi kalimat yang benar. “ . . . yang
menaruh mobil mainan ini di meja?”. Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat
tersebut adalah . . . *
5 points

a. Apa
b. Siapa
c. Kapan
d. Mengapa