RENCANA MEDIA PEMBELAJARAN

KELAS IV SD TEMA 2 UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN

“SISTEM PERNAPASAN PADA HEWAN”

Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Media Pembelajaran SD

Dosen Pengampu : Evy Nur Rochmah S.Pd.,M.Pd

Oleh:
Shelina Syalmadia Aji 18108241139
Kelas 4A

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2020
 JUDUL:

SISTEM PERNAPASAN PADA HEWAN

 MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK KELAS V TEMA 2,
SUB TEMA 1, PEMBELAJARAN 1

 Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu

menemukan informasi tentang organ-organ pernapasan hewan.
 Dengan membuat bagan sistem pernapasan hewan, siswa dapat
TUJUAN membedakan sistem pernapasan beberapa hewan.
PEMBELAJARAN

 Alat dan Sistem Pernapasan pada Cacing Tanah (Vermes)

 Alat dan Sistem Pernapasan pada Serangga (Insekta)
 Alat dan Sistem Pernapasan pada Ikan (Pisces)
 Alat dan Sistem Pernapasan pada Amfibi
 Alat dan Sistem Pernapasan pada Reptil
 Alat dan Sistem Pernapasan pada Burung (Aves)
STRUKTUR  Alat dan Sistem Pernapasan pada Mamalia
MATERI

 Gambar (Cacing, Serangga, Ikan, Amfibi, Reptil, Burung,

Mamalia)
 Teks (Isi materi sistem pernapasan hewan)
 Soal-soal

ISI
 FLOWCHART

HALAMAN PENGANTAR KI/KD

JUDUL

PROFIL
MATERI &
EVALUASI PENGEMBANG
GAMBAR & PENUTUP

Gambar
Teks Sistem
tentang Pernapas
Sistem an pada
Pernapasa Reptil
n pada
Reptil

Bagan Pernapasan Reptil

 STORYBOARD
No
Rancangan Keterangan
.
1. Halaman Awal BIG BOOK
-Judul Media SISTEM PERNAPASAN PADA HEWAN
-Kelas
-Nama Pengembang KELAS 5 SD/MI
-Logo UNY
Oleh: Shelina Syalmadia Aji
2. Halaman Pengantar Assalamualaikum wr.wb
Tujuan media ini….
3. Kompetensi Inti & KOMPETENSI INTI
Kompetensi Dasar 1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri,
peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangga, dan negara.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya,
dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
4. Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam
bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap
perkembangannya.

KOMPETENSI DASAR
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan
 manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
4. Halaman Materi PENGERTIAN SISTEM PERNAPASAN
Sistem pernapasan atau yang biasa disebut sistem respirasi
merupakan sistem organ yang digunakan untuk pertukaran gas.
1. Alat dan Sistem Pernapasan pada Cacing Tanah (Vermes)

Cacing tidak mempunyai alat pernapasan khusus, cacing bernapas

melalui permukaan kulit. Kulit cacing selalu basah dan berlendir
untuk memudahkan penyerapan oksigen dari udara. Oleh karena
itu, cacing menyukai tempat lembap untuk menjaga supaya kulit
tubuhnya selalu basah dan berlendir. Di bawah permukaan kulit
cacing yang tipis, terdapat pembuluh udara. Saat udara masuk
melalui kulit, oksigen diikat oleh darah. Pada darah cacing
terkandung hemoglobin sehingga mampu mengikat oksigen.
Oksigen yang diikat oleh hemoglobin lalu diedarkan ke seluruh
tubuh. Zat sisa pembakaran berupa karbon dioksida dan uap air
dikeluarkan dari tubuh juga melalui permukaan kulit.

Mekanisme pernapasan cacing sangat sederhana, oksigen yang

terlarut dalam air berdifusi lewat pemukaan kulit yang tipis dan
basah. Selanjutnya oksigen tersebut akan diedarkan ke seluruh
tubuh. Karbondioksida yang dihasilkan sebagai sisa pernafasan
juga akan dikeluarkan dari dalam tubuh melalui permukaan kulit
dengan proses difusi. Kulit cacing cenderung berlendir dan basah,
hal ini bertujuan agar proses difusi dapat berlangsung dengan
lebih mudah.
2. Alat dan Sistem Pernapasan pada Serangga (Insekta)

Seperti hewan lain, serangga bernapas dengan mengisap oksigen

dan melepaskan karbon dioksida. Namun, alat pernapasan
serangga berbeda dengan hewan lain. Alat pernapasan serangga
berupa trakea, yaitu sistem tabung yang memiliki banyak
percabangan di dalam tubuh. Percabangan trakea disebut trakeola.
Trakea mengedarkan oksigen langsung ke semua sel tubuh dan
organ serta menyerap karbon dioksida dari semua sel tubuh untuk
dibuang.
Jalur pernapasan pada serangga adalah sebagai berikut :
Udara luar → stigma/spirakel → saluran/pembuluh trakea →
trakeolus → jaringan tubuh.

3. Alat dan Sistem Pernapasan pada Ikan (Pisces)

Ikan bernapas dengan organ khusus mirip saringan yang disebut
insang. Insang berbentuk lembaran tipis berwarna merah muda dan
selalu lembap. Insang terdapat tepat di belakang rongga mulut
pada kedua sisi kepala ikan. Biasanya insang dilindungi oleh
selaput atau rangka yang disebut tutup insang (operkulum). Di
balik tutup insang ini terdapat empat deret insang yang saling
tumpang tindih. Pada insang terdapat pembuluh darah halus.
Pembuluh darah itu dapat menyerap oksigen yang terkandung
dalam air dan melepaskan karbon dioksida dari darah. Insang juga
berfungsi sebagai alat pengeluaran garam-garam dan sebagai
penyaring makanan.
Untuk memperoleh cukup oksigen, mulut ikan dan insang bekerja
bersama-sama seperti pompa isap air. Pertama-tama tutup insang
menutup. Secara bersamaan mulut terbuka dan dinding mulut
mengembang. Saat itulah air terisap masuk. Kedua, rongga mulut
menyempit dan mulut menutup. Secara bersamaan tutup insang
terbuka. Akibatnya air keluar dari mulut dan melewati insang. Saat
itulah oksigen dari dalam air terserap dan karbon dioksida
dikeluarkan.

4. Alat dan Sistem Pernapasan pada Amfibi

Katak termasuk hewan amfibi, yaitu hewan yang hidup di darat
dan di air. Saat masih berupa kecebong, katak hidup di dalam air
dan bernapas menggunakan insang. Insang kecebong terletak di
luar tubuhnya dan terdiri atas lembaran-lembaran kulit halus
mengandung kapiler darah.
Setelah berumur 9 hari, kecebong bernapas menggunakan insang
dalam. Insang dalam akan menyusut seiring mulai berfungsinya
paru-paru dan katak muda pun tumbuh menjadi katak dewasa.
Katak dewasa bernapas menggunakan paru-paru dan permukaan
kulit. Di dalam paru-paru terdapat banyak gelembung udara yang
sangat kecil, berselaput, dan penuh dengan kapiler darah. Di dalam
gelembung udara, oksigen diserap dan karbon dioksida
dikeluarkan. Selain dengan paru-paru, katak juga bernapas melalui
kulit. Permukaan kulit katak selalu basah agar memudahkan
penyerapan oksigen dari udara.

Pada saat katak bernapas, terjadi penambahan udara dengan

keadaan otot rahang bawah mengendur. Otot sterno hioideus
berkontraksi sehingga udara masuk ke rongga mulut. Udara masuk
ke paru-paru dan terjadi pertukaran gas. Saat udara keluar, terjadi
kontraksi otot hioideus dan otot perut sehingga rongga perut
mengecil dan udara keluar melalui koane.
5. Alat dan Sistem Pernapasan pada Reptil

Hewan yang termasuk jenis reptil di antaranya ialah ular, kadal,

cecak, buaya, dan biawak. Reptil bernapas mengunakan paru-paru.
Udara masuk melalui hidung, lalu ke batang tenggorokan, lalu ke
paru-paru. Paru-paru reptil terletak di dalam rongga dada dan
dilindungi oleh tulang rusuk. Paru-paru reptil sederhana dengan
beberapa lipatan dinding yang dapat memperbesar permukaan
paru-paru. Namun, paru-paru kadal dan buaya lebih kompleks
dengan beberapa belahan dan bertekstur seperti spons.

 Ketika inspirasi, tulang rusuk merenggang dan volume rongga

dada meningkat sampai udara bisa masuk paru-paru.
 Ketika ekspirasi, tulang rusuk merapat sampai udara terdesak
keluar dari paru-paru.

Pada kura-kura selain dengan paru-paru, pengambilan oksigen

dibantu lapisan kulit tipis dengan banyak kapiler darah yang ada di
sekitar kloaka.

6. Alat dan Sistem Pernapasan pada Burung (Aves)

Sistem pernapasan burung terdiri atas lubang hidung, paru-paru,
trakea, kantung udara depan, dan kantung udara belakang.
Kantung udara memilii fungsi sebagai alat pernapasan saat
terbang, membantu memperbesar ruang siring hingga
memperkeras suara, mengatur berat jenis tubuh, dan mengatur
suhu tubuh.

Mekanisme pernapasan burung terbagi dua macam Yaitu ketika

terbang dan istirahat.

 Fase inspirasi ketika terbang terjadi pada waktu sayap

diangkat. kantung udara pangkal lengan mengembang, hingga
udara masuk ke kantung udara perut. lalu udara dialirkan ke
paru-paru dan sebagian masuk ke dalam kantung udara, sampai
darah mampu mengambil oksigen dari paru-paru.
 Fase ekspirasi ketika terbang terjadi pada waktu sayap
diturunkan. kantung udara pangkal lengan mengempis, sampai
kantung udara dada mengembang dan mendorong udara
 keluar, sampai terjadi pergantian udara.

7. Alat dan Sistem Pernapasan pada Mamalia

Hewan yang menyusui anaknya disebut mamalia. Mamalia ada

yang hidup di darat dan ada yang hidup di air. Mamalia yang hidup
di darat mempunyai alat pernafasan mirip dengan manusia, yaitu
hidung, pangkal tenggorok, batang tenggorok, dan paru-paru.
Seperti kambing, sapi, kuda, kerbau. Mamalia yang hidup di air
juga bernapas dengan paru-paru, tetapi pada hidungnya dilengkapi
katup.

Katup itu akan menutup pada saat menyelam dan akan terbuka
pada saat muncul dipermukaan air. Pada saat muncul di
permukaan, air mamalia yang hidup di air mengambil oksigen
serta  mengeluarkan karbondioksida dan uap air. Contoh mamalia
yang hidup di air adalah paus, lumba-lumba dan duyung.

5. Halaman Evaluasi SOAL EVALUASI 1

-Soal-soal Pilihlah jawaban yang paling benar pada soal di bawah ini
-Jawaban (ditutup) dengan memberi tanda (x) pada huruf A, B, C
1. Alat pernapasan belalang adalah
a. Insang
b. Trakea
c. Kulit
2. Bagaimana mekanisme pernapasan inspirasi pada kadal?
a. Tulang rusuk merapat sampai udara terdesak keluar dari paru-
paru.
b. Tulang rusuk merenggang sampai udara terdesak keluar dari
paru-paru.
c. Tulang rusuk merenggang dan volume rongga dada meningkat
sampai udara bisa masuk paru-paru.

3. Apa fungsi kulit cacing yang basah dan berlendir?

a. Untuk memudahkan penyerapan oksigen dari udara

b. Untuk mengikat karbondioksida.

c. Untuk memudahkan berjalan.

4. Apa yang dilakukan mamalia ketika muncul di permukaan air?

a. Mengeluarkan karbondioksida dan uap air.

b. Minum air untuk mencukupi kebutuhan

c. Mengeluarkan oksigen.

5. Kantung udara pada burung memiliki fungsi sebagai berikut

kecuali:

a. Alat pernapasan burung saat terbang

b. Mengatur suhu tubuh burung

c. Menjaga keseimbangan tubuh saat terbang.

JAWABAN
1. B

2. C
3. A

4. A

5. C

SOAL EVALUASI 2

Jodohkan soal dengan pilihan jawaban yang paling tepat

dengan menarik garis lurus antara soal dan pilihan jawaban!
1. Alat pernapasan pada Ikan ialah

2. Kulit adalah alat pernapasan pada hewan

3. Percabangan trakea disebut (trakeola)

4. Katak dewasa bernapas menggunakan (paru-paru)

5. Proses apa yang dialami serangga ketika bernapas setelah udara

masuk stigma/spirakel

a. Saluran/pembuluh trakea

b. Insang

c. Paru-paru

d. Cacing

e. Trakeola

JAWABAN:

1. B
2. D
3. E
4. C
 5. A

6. Profil Pengembang

Pengembang bernama Shelina Syalmadia Aji yang akrab disapa

Shelin lahir di Sleman pada tanggal 12 Juni 2000. Alamat
rumahnya di Plemburan Tegal No. 115, RT 04, RW 25, Sariharjo,
Ngaglik, Sleman, Yogyakarta. Penulis mempunyai hobi dalam
bidang desain grafis dan fotografi. Saat ini ia sedang mengemban
ilmu di PGSD S1 Universitas Negeri Yogyakarta. Alamat email
shelinaaji12@gmail.com