2.

Lateralisasi Fungsi
Lateralisasi merupakan proses pengkhususan dari dua belah otak yang
terjadi karena penyebelahan menjadi dua bagian, yakni hemisphere kanan
dan hemisfer kiri
Simetri adalah hal yang umum ditemukan di alam. Matahari, Bintang-bintang, dan
Planet Planet hampir semuanya simetris, seperti sebagian besar tumbuhan. Misalnya
“ledakan semesta” (big bang), semesta memiliki banyak materi daripada antimateri.
protein tersusun dari asam amino, hampir semua asam amino berada dalam bentuk
isomer bayangan cermin disebut dengan D dan L. Pada otak manusia, belahan kiri
memiliki fungsi yang agak berbeda dari belahan kanan. menentukan fungsi yang
berbeda pada kedua belahan otak memberikan beberapa keuntungan.

       2.1.1     Belahan Kanan dan Kiri 

korteks serebrum otak Belahan kiri terhubung ke reseptor kulit dan otot terutama
di sisi kanan tubuh sedangkan untuk Belahan kanan otak terhubung ke reseptor kulit
dan otot terutama di sisi kiri. kecuali otot-otot batang tubuh dan wajah yang diatur
oleh kedua belahan otak. Belahan kiri hanya melihat bagian kanan dunia dan untuk
belahan kanan hanya melihat separuh dunia kiri. Setiap belahan otak mendapat
informasi pendengaran dari kedua auditori telinga tetapi informasi yang sedikit lebih
kuat dari telinga kontralateral (Berlawanan). Namun pengecualian dari pengecapan
dan penciuman, indra tersebut tidak bersilangan karena tiap belahan otak menerima
informasi cita rasa dari sisi lidah yang sesuai ( Aglioti, Tassinari, Corballis, &
Berlucchi, 2000; Pritchard,Macaluso,& Eslinger, 1999) dan mendapat penciuman dari
sisi hidung yang sesuai ( Herz, McCall, & Cahill, 1999;Homewood & Stevenson,
2001). Mengapa semua vertebrata (dan banyak invertebrata) berevolusi sehingga
setiap belahan mengontrol sisi tubuh yang kontralateral (berlawanan), tidak ada yang
tahu. Bagaimanapun, belahan kiri dan kanan korteks serebral bertukar informasi
melalui seperangkat akson yang disebut korpus kalosum dan melalui komisura
anterior, komisura hipokampus , dan beberapa komisura kecil lainnya.
Informasi yang awalnya masuk ke salah satu belahan akan bersilangan dengan cepat
sehingga kedua belahan memiliki akses ke informasi tersebut. Kedua belahan otak
tidak seperti bayangan cermin satu sama lain. Pada kebanyakan manusia, belahan otak
kiri dikhususkan untuk Bahasa, logika, dan pemikiran analitis. Fungsi belahan kanan
lebih digunakan untuk berpikir secara visual, intuitif, dan kreatif. Pembagian kerja
seperti itu antara dua belahan dikenal sebagai lateralisasi. Jika kamu tidak memiliki
korpus kalosum, belahan kiri otak hanya dapat bereaksi terhadap informasi dari sisi
kanan tubuh, dan belahan kanan otak hanya dapat bereaksi terhadap informasi dari
kiri. Karena corpus callosum, bagaimanapun, setiap belahan menerima informasi dari
kedua sisi. Hanya setelah kerusakan pada korpus kalosum (atau pada satu hemisfer)
kita dapat melihat bukti lateralisasi yang jelas.

2.1.2 Hubungan Visual dan Auditori Ke Belahan Otak

Sebelum kita dapat membahas lateralisasi secara mendetail, kita harus mengetahui
bagaimana mata terhubung ke otak. Hemisfer terhubung ke mata sehingga setiap
hemisfer mendapat masukan dari belahan dunia visual yang berlawanan. Artinya,
belahan kiri melihat sisi kanan dunia, dan belahan kanan melihat sisi kiri namun Pada
kelinci dan spesies lain dengan mata berada di samping kepala, mata kiri terhubung ke
belahan kanan sedangkan mata kanan terhubung ke belahan kiri. Mata manusia tidak
terhubung ke otak dengan seperti itu. Kedua mata manusia yang berada di depan,
dengan begitu manusia melihat sisi kiri dunia hampir sama baiknya dengan mata
kanan Anda seperti halnya dengan mata kiri. 
 Gambar tersebut, mengilustrasikan hubungan dari mata ke otak pada manusia.
Cahaya dari separuh kanan bidang visual—apa yang terlihat setiap saat—mengarah ke
separuh kiri kedua retina, dan cahaya dari bidang visual kiri menyinari separuh kanan
kedua retina. Separuh kiri dari setiap retina terhubung ke hemisfer kiri, yang oleh
karena itu melihat bidang visual kanan. Demikian pula, bagian kanan setiap retina
terhubung ke belahan kanan, yang melihat bidang visual kiri. Sebuah strip vertikal
kecil di tengah setiap retina, menutupi sekitar 5 derajat busur visual, menghubungkan
ke kedua belahan otak (Innocenti, 1980; Lavidor & Walsh, 2004).

Sistem pendengaran diatur secara berbeda. Setiap telinga mengirimkan informasi

ke kedua sisi otak karena setiap bagian otak yang berkontribusi untuk melokalisasi
suara harus menerima masukan dari kedua telinga. Namun, ketika kedua telinga
menerima informasi yang berbeda, setiap hemisfer lebih fokus ke telinga dari sisi yang
berlawanan (Hugdahl, 1996).

2.1.3 Pemotongan korpus kalosum

Kerusakan pada Korpus Kalosum mencegah kedua belahan otak untuk bertukar
informasi. Terkadang dokter bedah merusak korpus kalosum sebagai terapi epilepsi
parah, Yaitu sebuah kondisi yang ditandai dengan adanya episode aktivitas neuron
terlebih yang tersinkronisasi dan berulang, karena penurunan pelepasan  inhibitor
GABA ( During, Ryder & Spenser, 1995). Hal tersebut dapat disebabkan adanya
mutasi pada gen yang mengkode reseptor GABA (Baulac dkk,2001). Bisa berasal dari
trauma atau infeksi di otak, tumor otak, atau paparan zat beracun. Seringkali,
penyebabnya tidak diketahui. Namun sekitar 1-2% dari populasi manusia mengidap
epilepsi. Gejala epilepsi bervariasi serta tergantung pada lokasi dan tipe kelainan pada
otak . epilepsi dapat dicegah dengan obat antiepilepsi yang dapat memblokir aliran
natrium melintasi membran atau meningkatkan efek GABA. Lebih dari 90% pasien
epilepsi merespon cukup baik untuk menjalani kehidupan normal. Namun, jika
seseorang terus mengalami kejang meski sudah minum obat dokter
mempertimbangkan untuk menghilangkan fokus, atau titik di otak di mana kejang
dimulai. Lokasi fokus bervariasi dari satu orang ke orang lain, Namun menghapus
fokus bukanlah pilihan jika seseorang memiliki beberapa fokus. Oleh karena itu,
muncul ide untuk memotong korpus kalosum untuk mencegah serangan epilepsi dari
satu sisi belahan ke sisi belahan lainnya. satu keuntungan dari hal tersebut adalah
pembatasan serangan epilepsi seseorang yang hanya terjadi pada satu sisi tubuh. Hal
lain yang mengejutkan dari metode ini adalah bahwa kejang menjadi lebih jarang.
Terbukti, aktivitas epilepsi rebound bolak-balik antara belahan dan memperpanjang
kejang. Jika tidak bisa memantul bolak-balik melintasi korpus kalosum, kejang
mungkin tidak berkembang sama sekali.

Bagaimana pengaruh pemotongan korpus kalosum mempengaruhi aspek perilaku

lainnya? Orang yang telah menjalani pembedahan pada korpus kalosum, biasa disebut
sebagai orang dengan Split brain (otak terbelah). Mereka masih dapat
mempertahankan intelektual dan intelektual dan motivasi normal mereka, serta masih
dapat berjalan tanpa kesulitan( Franz, Waldie, dan Smith, 2000).Orang dengan otak
terbelah dapat menggunakan kedua tangan mereka secara mandiri dengan cara yang
tidak bisa dilakukan orang lain. Misalnya, seseorang mencoba menggambar dengan
tangan kiri sekaligus menggambar dengan tangan kanan. Kebanyakan orang merasa
hal tersebut sulit, tetapi orang dengan otak terbelah melakukannya dengan mudah.

Kesulitan dalam menggerakkan tangan kiri dan kanan anda dalam arah yang
berbeda lebih mencerminkan kesulitan kognitif daripada keterbatasan motorik. Orang
dengan otak terbelah tidak kesulitan melakukan dua tindakan sekaligus. Penelitian
oleh Roger Sperry dan murid-muridnya (Nebes, 1974) mengungkapkan efek perilaku
yang halus ketika rangsangan terbatas pada satu sisi tubuh. Dalam eksperimen tipikal,
orang dengan otak terbelah menatap lurus ke depan saat eksperimen menghapus kata-
kata atau gambar di sisi lain layar karena Informasi yang masuk ke satu sisi belahan
otak tidak dapat menyeberang ke sisi belahan lainnya karena kerusakan pada Korpus
kalosum. Informasi tetap berada di layar cukup lama untuk terlihat tetapi tidak cukup
lama bagi orang tersebut untuk menggerakkan matanya. 

Menurut data fMRI dan metode lainnya, pada 95% populasi manusia kinan dan
hampir 80% populasi manusia kidal, belahan otak kiri dominan untuk kemampuan
bicara ( McKeever, Sitz, Krutsch, dan van Eys, 1995 ). Belahan otak kiri juga lebih
baik dari pada otak kanan,namun Pada bagian besar individu dalam hal pemahaman
bahasa belahan kanan memahami ucapan dengan cukup baik, walaupun belahan otak
kanan dapat memahami bahasa dalam batasan – batasan tertentu (kecuali tatanan
Bahasa yang kompleks) (Beeman dan Chiarelo, 1998). Belahan otak kiri dan kanan
memberi respons yang kurang lebih sama terhadap suara bukan bahasa, tetapi terdapat
bagian dari korteks temporal kiri yang hanya memberi respons terhadap bahasa
( Giraud & Price, 2001 )
a) Belahan otak kompetensi dan kerja sama

Tiap belahan otak individu split brain memproses informasi secara terpisah. Seseorang
dengan otak terbelah berulang kali mengambil barang dari rak belanjaan dengan satu
tangan dan mengembalikannya dengan tangan lainnya (Reuter-Lorenz & Miller, 1998)
Bahkan ketika belahan otak kiri memegang kendali, belahan otak kanan masih
memperlihatkan “ perbedaan pendapat “,jika memang kita benar – benar menguji nya.

  Medan penglihatan kiri ( belahan otak kanan ) Hot honey sky rain

  Medan pengelihatan kanan ( belahan otak kiri ) Dog moon scraper bow

Pasien tersebut melihat kata sky pada medan pengelihatan kiri kan kata scraper
pada medan pengelihatan kanan. Belahan otak kiri nya mengendalikan tangan kiri
cukup kuat untuk menggambar langit ( sky ). Tidak ada belahan otak yang sanggup
menggabungkan kedua kata menjadi satu kesatuan yang utuh, yaitu skyscraper
( pencakar langit ) Setiap belahan otak, baik otak kiri maupun otak kanan pada
hakikatnya mempunyai mempunyai tanggung jawab dan fungsi masing-masing.
Misalnya, Otak kiri berkaitan dengan akademik, angka, urutan, tulisan, bahasa,
hitungan dan logika, sedangkan Otak kanan berfungsi dalam hal persamaan, khayalan,
kreativitas, bentuk atau ruang, emosi, musik dan warna. Namun, aktifitas kerja kedua
otak tersebut tidak terpisah. Aktivitas kedua otak itu saling menyatu dan juga saling
membangun. Sebagai contoh, ketika melihat beberapa pohon dengan dedaunannya
yang berguguran, tanah yang kering, dan cuaca yang teramat panas. Kita akan
memerikan, menganalisis, dan menggeneralisasikan semua hal tersebut dengan
belahan otak kanan. Setelah hal tersebut dilakukan oleh otak kanan, maka belahan otak
kirilah kemudian yang mengkomunikasikannya secara verbal. Misalnya, ketika kita
berkata, “dedaunan itu banyak berguguran, tanah yang disekitarnya kering, dan
ternyata sekarang adalah musim kemarau”. Belahan otak kiri lah yang bertanggung
jawab terhadap pengolahan bahasa dan mengutarakan konsep-konsep yang ada dalam
persepsi seseorang. Namun, semua merupakan hasil dari penggeneralisasian yang
dilakukan oleh belahan otak kanan. (Restak, 2004:97) Dengan contoh di atas, dapat
disimpulkan sebenarnya dalam setiap aktivitas otak yang dilakukan oleh manusia
selalu melibatkan dua fungsi otak, yaitu belahan otak kiri dan belahan otak kanan.
Otak kiri untuk melakukan pemikiran, persepsi, sedangkan otak kanan untuk
memberikan gambaran secara visual.

Jika seseorang hanya mengaktifkan salah satu belahan otaknya dalam beberapa
aktivitas, terjadi ketidak seimbangan fungsi kerja otak pada manusia, maka orang
tersebut akan mudah menghadapi kesulitan terutama kesehatan mental yang kurang
baik. Seperti yang dikemukakan DePorter (2004: 38), “Sesungguhnya, jika Anda
termasuk kategori otak kiri dan Anda tidak melakukan upaya tertentu memasukkan
beberapa aktivitas otak kanan dalam hidup Anda, ketidakseimbangan yang dihasilkan
dapat mengakibatkan Anda stress dan juga kesehatan mental dan fisik yang buruk.”
Berdasarkan penjelasan-penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa pentingnya
menyeimbangkan fungsi kedua belah otak dalam melakukan aktivitas yang memang
membutuhkan kerja otak, sehingga tercapai tujuan yang optimal.

b)   Belahan kanan otak

Misalkan Anda menonton serangkaian kaset video tentang orang-orang yang

berbicara tentang diri mereka sendiri. Setiap orang tersebut berbicara dua kali, satu
kali mengatakan hal yang sebenarnya dan yang kedua mengatakan kebohongan.
Bisakah Anda menebak versi mana yang benar? Skor rata-rata untuk mahasiswa
sarjana MIT adalah 47% benar, sedikit lebih buruk dari 50% yang seharusnya mereka
dapatkan dengan tebakan acak. Sebagian besar kelompok lain melakukan hal yang
sama buruknya, kecuali satu kelompok orang yang mendapat 60% benar—masih
bukan skor yang bagus, tetapi setidaknya lebih baik daripada acak (Etcoff, Ekman,
Magee, & Frank, 2000). Menurut Anda siapa mereka? Mereka adalah orang-orang
dengan kerusakan otak belahan kiri Mereka tidak bisa memahami pidato dengan baik,
tetapi mereka mahir membaca gerak tubuh dan ekspresi wajah. belahan kanan lebih
baik daripada kiri dalam memahami emosi dalam gerak tubuh dan nada suara
seseorang, seperti kebahagiaan atau kesedihan (Adolphs, Damasio, & Tranel, 2002).
Jika belahan kiri rusak belahan kanan bebas untuk membuat penilaian yang dapat
diandalkan (Buck & Duffy, 1980). Sebaliknya, orang dengan kerusakan di belahan
otak kanan berbicara dengan suara monoton, tidak memahami ekspresi emosional
orang lain, dan biasanya gagal memahami humor dan sarkasme (Beeman & Chiarello,
1998). Belahan otak kanan dominan untuk mengenali emosi orang lain, termasuk
emosi menyenangkan dan tidak menyenangkan (Narumoto, Okada, Sadato, Fukui, &
Yonekura, 2001). Pada orang split brain, belahan kanan lebih baik daripada kiri dalam
mengenali apakah dua foto menunjukkan emosi yang sama atau berbeda (Stone,
Nisenson, Eliassen, & Gazzaniga, 1996). Selain itu, menurut studi Jerre Levy dan
rekan-rekannya tentang orang yang otaknya utuh, ketika belahan kiri dan kanan
merasakan emosi yang berbeda di wajah seseorang, respons belahan kanan
mendominasi. Misalnya, kenali wajah pada gambar di bawah ini
Masing-masing menggabungkan setengah dari wajah tersenyum dengan setengah dari
wajah netral. Mana yang terlihat lebih bahagia?, wajah (a) atau wajah (b)?
Kebanyakan orang memilih wajah (a), dengan senyum di sebelah kiri (Heller & Levy,
1981; Hoptman & Levy, 1988; Levy, Heller, Banich, & Burton, 1983). Demikian pula,
kerutan di sebelah kiri terlihat lebih sedih daripada kerutan di sebelah kanan (Sackeim,
Putz, Vingiano, Coleman, & McElhiney, 1988). Ingat, apa yang Anda lihat di bidang
visual kiri Anda terhubung ke belahan otak kanan Anda terlebih dahulu. 

Belahan kanan juga tampak lebih baik daripada belahan kiri dalam memahami
hubungan spasial. Misalnya, seorang wanita muda dengan kerusakan pada hemisfer
kanan posteriornya mengalami kesulitan menemukan jalan, bahkan di area yang sudah
dikenalnya. Untuk mencapai suatu tujuan, ia membutuhkan petunjuk arah dengan
detail visual yang spesifik, seperti, “Berjalanlah ke sudut di mana Anda melihat
sebuah bangunan dengan patung di depannya. Kemudian belok kiri dan pergi ke sudut
yang memiliki agpole dan belok kanan.” Masing-masing arah ini harus menyertakan
fitur yang jelas jika instruksinya adalah “pergi ke gedung pemerintah kota—itu yang
memiliki menara,” dia mungkin pergi ke gedung lain yang kebetulan memiliki menara
(Clarke, Assal, & deTribolet, 1993). Studi selanjutnya menemukan bahwa kerusakan
pada bagian korteks temporal kanan mengganggu kemampuan orang untuk mengingat
fitur visual objek. Misalnya, ketika seorang wanita diminta untuk mendeskripsikan
berbagai objek, dia mendeskripsinya sangat berbeda baik tentang bentuk, warna, dan
bagian-bagiannya (Vandenbulcke, Peeters, Fannes, & Vandenberghe, 2006).
Bagaimana cara terbaik untuk menggambarkan perbedaan fungsi antara belahan otak?
Menurut Robert Ornstein (1997), belahan otak kiri lebih fokus pada detail dan belahan
kanan lebih fokus pada pola keseluruhan. Sebagai contoh, dalam satu penelitian, orang
dengan otak utuh menganalisa rangsangan visual seperti pada Gambar di bawah ini.

di mana banyak pengulangan huruf kecil menghasilkan huruf besar yang berbeda.
Ketika mereka diminta untuk mengidentifikasi huruf kecil (B), aktivitas meningkat di
belahan otak kiri, tetapi ketika mereka diminta untuk mengidentifikasi huruf besar
keseluruhan (H), aktivitas meningkat di belahan kanan (Fink et al., 1996).

2.1.4 Perkembangan Lateralisasi dan Handedness

Kemampuan Bahasa pada kebanyakan orang bergantung pada belahan otak kiri, maka
dari itu wajar untuk bertanya apakah belahan otak berbeda secara anatomis. Jika
demikian, apakah perbedaan itu ada sebelum kemampuan bicaraberkembang, atau
apakah perbedaan itu berkembang setelahnya? Apa hubungan antara handedness dan
dominasi hemisfer untuk berbicara?

a) Perbedaan anatomi antar belahan otak

Otak manusia dikhususkan untuk memperhatikan suara bahasa. Misalnya jika

Anda mendengarkan suku kata yang berulang (“pack pack pack pack”) dan kemudian
tiba-tiba suara vokal tersebut berubah (“ pack pack pack peck“) respons listrik diukur
pada kulit kepala Anda. Pergantian dari pack ke peck juga meningkatkan respons yang
dihasilkan oleh bayi, bahkan pada bayi prematur (Cheour-Luhtanen et al., 1996).
Ternyata, manusia memperhatikan bunyi bahasa sejak awal. Apakah ukuran belahan
otak berbeda dari awal? Norman Geschwind dan Walter Levitsky (1968) menemukan
bahwa satu bagian dari korteks temporal, yang disebut planum temporale, lebih besar
di belahan kiri untuk 65% orang seperti gambar dibawah ini.

Perbedaan ukuran antara belahan kiri dengan kanan yang sedikit lebih besar, diatas
rata-rata di temukan pada orang yang sangat kidal (Foundas, Leonard, & Hanna-
Pladdy, 2002). Perbedaan yang lebih kecil namun tetap signifikan ditemukan antara
belahan kiri dan kanan simpanse, bonobo, dan gorila (Hopkins, 2006). Simpanse
dengan planum temporale kiri lebih besar dari kanan umumnya menunjukkan lebih
condong untuk menggunakan tangan kanan mereka, seperti kebanyakan manusia
(Hopkins, Russell, & Cantalupo, 2007.

Penelitian selanjutnya menggunakan pemindaian MRI menemukan bahwa anak-anak

sehat berusia 5 hingga 12 tahun dengan rasio ukuran otak lebih besar belahan kiri
daripada kanan planum temporale melakukan yang terbaik pada tes bahasa, sedangkan
anak-anak dengan belahan otak yang hampir sama lebih baik pada tugas-tugas
nonverbal tertentu (Leonard et al., 1996). Orang yang mengalami kerusakan pada
hemisfer kiri pada masa bayi akhirnya mengembangkan bahasa yang lebih sedikit
dibandingkan dengan kerusakan yang sama pada hemisfer kanan (Stark & McGregor,
1997). Singkatnya, belahan otak kiri dikhususkan untuk bahasa sejak awal pada
kebanyakan orang.

a)     Pematangan Corpus Callosum

 Corpus callosum matang secara bertahap selama 5 sampai 10 tahun pertama
kehidupan manusia (Trevarthen, 1974). menjadikannya salah satu struktur otak yang
paling lama untuk matang. Proses perkembangan tidak menumbuhkan akson baru
tetapi memilih akson tertentu dan membuang yang lain. Pada tahap awal, otak
menghasilkan jauh lebih banyak akson di korpus kalosum daripada saat dewasa (Ivy &
Killackey, 1981; Killackey & Chalupa, 1986). Karena korpus kalosum memerlukan
waktu yang lama untuk matang, terkadang tingkah laku anak-anak dapat menyerupai
penderita split-brain dewasa dalam beberapa situasi. Bayi berumur 9 minggu yang
telah bisa mengendalikan satu tangan akan tidak pernah bisa mencapai sisi lainnya
yang berlawanan untuk mengambil sebuah mainan. (Provine & Westerman, 1979).
Kemudian secara perlahan-lahan setiap hemisfer telah memiliki sedikit akses ke
informasi sensori atau kontrol ke hemisfer yang berlainan. Ketika berusia 17 minggu,
bayi tersebut akan lebih sering berhasil meraih mainan yang berada di posisi yang
berlawanan.

Jenis permainan lain yang menunjukkan pematangan korpus kalosum yang

berkelanjutan pada anak usia 5 dan 6 tahun yaitu mainan Etch-A-Sketch

Cara memainkanya yaitu dengan memutar dua roda, dengan salah satu tangan. Satu
roda menggerakkan garis ke atas atau ke bawah, dan yang lain menggerakkannya ke
kiri atau ke kanan. Anak usia lima dan enam tahun memiliki kesulitan dengan mainan
ini, mungkin karena korpus kalosum mereka belum cukup matang untuk memadukan
gerakan kedua tangan. Sebaliknya, permainan mengetuk tombol dengan satu atau dua
tangan setiap kali stimulus muncul di layar. Orang dewasa dan anak-anak yang lebih
besar lebih lambat merespons dengan dua tangan daripada dengan satu tangan,
mungkin karena pesan di satu tangan mengganggu pesan di tangan lain. Tetapi Anak-
anak di bawah 6 tahun merespons dengan dua tangan sama cepatnya dengan satu
tangan, sekali lagi menunjukkan bahwa mereka belum memiliki korpus kalosum yang
matang (Franz & Fahey, 2007).

b)    Perkembangan tanpa korpus kalosum

Pada anak dilahirkan tanpa korpus kalosum, area – area otak lainnya berkembang
dengan tidak normal. Anak tersebut tidak memperlihatkan adanya gangguan yang
dialami individu dewasa menderita kerusakan korpus kalosum. perkembangan orang
yang tidak memiliki korpus kalosum akan berbeda dengan orang yang memiliki
bahkan berbeda dengan orang yang dulunya pernah memiliki dan kemudian
 kehilangan ketika operasi split-brain (Chiarello, 1980).Menurut Bruyer et al (1985)
dan Sanders (1989) ada beberapa hal yang bisa dilakukan orang yang terlahir tanpa
korpus kalosum tapi tidak bisa dilakukan oleh pasien split-brain:

 Dapat mendeskripsikan apa yang mereka rasakan dengan kedua tangan

 Dapat melihat dari kedua sisi visual field
 Dapat merasakan satu objek dengan tangan kiri dan objek lain dengan tangan kanan
dan mengatakan apakah objek tersebut sama atau berbeda

Ada beberapa kemungkinan mengapa orang yang terlahir tanpa korpus kalosum dapat
melakukan kegiatan yang memerlukan korpus kalosum:

 Kedua hemisfer mengembangkan kemampuan berbicara, kemudian hemisfer kiri

mendeskripsikan apa yang dirasakan tangan kanan dan sebaliknya. Akan tetapi
beberapa fakta berargumentasi menyangkal kemungkinan ini. (Lassonde, Bryden, &
Demers, 1990)
 Kedua hemisfer mengembangkan cara/jalan menghubungkan kedua sisi tubuh,
sehingga hemisfer kiri dapat mendapatkan informasi dari kedua tangan
 Orang yang terlahir tanpa korpus kalosum mengembangkan koneksi yang lebih besar
daripada orang yang normal di suatu tempat di otak Walaupun orang yang terlahir
tanpa korpus kalosum bisa mengkoordinasikan gerakan kedua tangannya tapi mereka
melakukannya dengan sangat lambat (Saurwein, Lassonde, Cardu, & Geoffroy,1981).
Kemampuan berbahasa mereka pun juga terhambat walaupun dalam kegiatan yang
tidak memerlukan bagian kanan dan kiri tubuh.

c)       Belahan otak , handedness, dan dominasi untuk bahasa

Lebih dari 95% belahan otak kiri orang kinan (tidak kidal) memperlihatkan adanya
dominasi yang kuat untuk kemampuan bahasa ( McKeveer dkk, 1985 ) Individu kidal
lebih bervariasi dominasinya sebagian individu kidal dominasi bahasanya ada di
belahan otak kiri, sebagian lagi berada di belahan otak kanan, ataupun campuran dari
dominasi yang ada di belahan otak kiri dan kanan ( Basso dan Rusconi, 1998 ).

Sekitar 10% manusia adalah pengguna tangan kiri sebagai tangan dominan atau kidal
(ambidextrous). Otak pengguna tangan kiri berbeda dengan pengguna tangan kanan.
Untuk 99% pengguna tangan kanan, maka hemisfer kiri adalah hemisfer yang
dominan untuk kemampuan berbicara. Hemisfer kiri juga menjadi hemisfer yang
dominan untuk kemampuan berbicara pada 70% pengguna tangan kiri. (Rasmussen &
Milner, 1977). Sisanya 30% kemampuan berbicara dikuasai oleh kedua hemisfer,
sangat sedikit terjadinya kasus dimana hemisfer kanan menguasai semuanya secara
keseluruhan (Loring et al., 1990). Salah satu faktor mengapa manusia bertangan kidal
ataupun kinan adalah karena faktor genetika. Kemungkinan seorang anak kidal sangat
tinggi ketika kedua orang tuanya juga kidal, akan tetapi ini tidak menunjukkan suatu
kemutlakan. Norman Geschwind dan Albert Galaburda (1985) berpendapat bahwa
penggunaan tangan kiri sebagai tangan kanan berhubungan dengan hormon
testosteron. Hormon testosteron yang tinggi yang terjadi beberapa kali sebelum dan
sesudah kelahiran dapat merusak perkembangan hemisfer kiri,meningkatnya
kemungkinan menjadi kidal, meningkatnya kemungkinan hemisfer kanan
mendominasi kemampuan berbahasa, merusak perkembangan sistem imun, dan
menghasilkan efek-efek lainnya.Testosteron ini menjelaskan mengapa seseorang bisa
menjadi pengguna tangan kiri yang mengembangkan tingkah laku yang tidak biasa
seperti kondisi ketidakmampuan menjadi suatu keunggulan. Efek testosteron juga
menjelaskan mengapa banyak dari kondisi ini lebih sering terjadi pada pria daripada
wanita. Observasi ini tidak berarti pengguna tangan kiri menyebabkan
ketidakmampuan atau penyakit imun.