Nama Sekolah/madrasah : Alamat : Wilayah Puskesmas :
N URAIAN ya tidak KETERANGAN
O A Pendidikan Kesehatan 1 Adanya rencana pembelajaran pendidikan kesehatan 2 Pendidikan kesehatan dan jasmani dilaksanakan secara kurikuler 3 Pendidikan kesehatan dan jasmani dilaksanakan secara ekstrakurikuler 4 Literasi dengan materi kesehatan 5 Pembinaan kader kesehatan ( dokter kecil/KKR ) 6 CTPS bersama 7 Sarapan bersama dengan gizi seimbang 8 Sikat gigi bersama 9 Peregangan di antara jam pelajaran 10 Tes Kebugaran 11 Pendidikan kesehatan ( Kespro, NAPZA, Sanitasi, Gizi ) terintegrasi dengan mata pelajaran yang lain 12 Penerapan pendidikan Karakter dan Ketrampilan hidup Sehat 13 Adanya forum komunikasi pendidik dan konselor sebaya 14 Melibatkan orang tua dalam pendidikan kesehatan B Pelayanan Kesehatan 1. Memfasilitasi Puskesmas melaksanakan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala 2 Membantu pelaksanaan imunisasi anak sekolah 3 Memeriksa kebersihan diri peserta didik 4 Melaksanakan pelayanan P3K ( pertolongan pertama pada kecelakan ) dan P3P ( Pertolongan pertama pada penyakit ) 5 Melibatkan puskesmas dalam penanganan rujukan bila diperlukan 6 Memberikan obat cacing 7 Membantu pemberian Tablet tambah darah ( TTD ) bagi remaja putri 8 Melaksanakan layanan konseling 9 Kader kesehatan melakukan konseling sebaya 10 Menindaklanjuti hasil penjaringan dan pemeriksaan berkala 11 Menurunnya jumlah hari tidak masuk karena sakit 12 Peserta didik memiliki status gizi baik 13 Memfasilitasi Puskesmas melaksankan Deteksi Dini kesehatan siswa 14 Memfasilitasi puskesmas dalam pemberian Vit A bagi peserta didik ( TK/RA,PAUD) 15 Menindaklamjuti hasil deteksi dini Tumbuh kembang ( TK/RA,PAUD ) C Pembinaan Lingkungan Sekolah /madrasah sehat 1 Memiliki sumber air layak tersedia di lingkungan satuan pendidikan dalam jumlah cukup 2 Memiliki sarana cuci tangan dengan sabun dan air mengalir 3 Memiliki toilet dengan kondisi baik dan terpisah 4 Memiliki saluran drainase 5 Memiliki kantin 6 Memiliki lahan / ruang terbuka hijau 7 Memiliki tempat sampah yang tertutup 8 Memiliki tempat pembuangan sampah sementara ( TPS ) yang tertutup 9 Ruang kelas dalam keadaan bersih 10 Melaksanakan pemberantasan sarang nyamuk 11 Memiliki aturan KTR 12 Memiliki rasio toilet sesuai dengan standart permendikbud 24/2007 laki2 1 : 60 siswa, perempuan 1: 50 siswa 13 Memiliki tempat sampah yang terpilih 14 Memiliki kantin sehat 15 Menerapkan KTR 16 Memanfaatkan pekarangan sekolah/ madrasah dengan menanam tanaman obat dan pangan 17 Melakukan 3R (Reduce, Reuse, Recycle ) 18 Tersedia toilet MKM ( manajemen kebersihan menstruasi ) SLTP/SLTA 19 Disediakan air minum 20 Memiliki rasio toilet sesuai dg standar kepmenkes 1429/2006 Laki-laki 1: 40 siswa , Perempuan 1: 25 siswa 21 Kantin telah mendapatkan stiker tanda layak hygiene sanitasi 22 Tersedia toilet untuk peserta didik disabilitas 23 Bekerjasama dengan puskesmas melakukan pemeriksaan kualitas udara dan skrining peserta didik perokok 24 Bekerjasama dengan pihak lain untuk menyediakan bank sampah 25 Melakukan kegiatan pengolahan tanaman obat dan pangan D Manajemen UKS/M 1 Buku pegangan kesehatan ( Buku UKS/M , gisi seimbang, Kespro, Sanitasi, Napza, dll ) 2 Ada penanggung jawab UKS/M 3 Ada SK Tim Pelaksana UKS/M 4 Ada KIE Kesehatan ( alat Peraga , poster dll ) 5 Ada sarana prasarana olahraga 6 Tersedia kemitraan dengan Puskesmas 7 Terdapat perencanaan kegiatan UKS/M di sekolah madrasah 8 Menggunakan Buku Rapor Kesehatanku 9 Melakukan konsultasi /koordinasi dengan Tim Pembina UKS/M 10 Memiliki ruang UKS/M 11 Tersedia dana untuk kegiatan UKS/M dan pemeliharaan sanitasi sekolah/ madrasah 12 Tersedia sarana prasarana sekolah/ madrasah aman bencana 13 Adanya kemitraan dengan instansi terkait 14 Melakukan pembinaan dan pengawasan 15 Seluruh guru terorientasi UKS/M 16 Menggunakan rapor kesehatan lingkungan dan kantin 17 Menggunakan Buku KIA E Hambatan