Permainan

Oleh: Ma’isyatul Muthoharoh

Metode permainan dalam
pembelajaran matematika adalah
metode belajar dengan melakukan
kegiatan yang menggembirakan yang
dapat menunjang tercapainya tujuan
instruksional matematika yang
menyangkut aspek kognitif,
psikomotorik, atau afektif.
Tujuan dari pembelajaran matematika menggunakan
permainan:

1. Agar peserta didik senang dalam mengerjakan

suatu bahan pelajaran matematika
2. Agar peserta didik terdorong dan menaruh minat
untuk mempelajari matematika secara sukarela
3. Ketegangan-ketegangan dalam peserta didik ketika
belajar matematika dapat berkurang
4. Jika peserta didik terlibat pada kegiatan dan
keaktifan sendiri, akan benar-benar memahami dan
mengerti konsep matematika.
TEORI DIENES

Dienes mengemukakan bahwa tiap-tiap konsep atau prinsip

dalam matematika yang disajikan dalam bentuk yang
konkret akan dapat dipahami dengan baik. Ini mengandung
arti bahwa benda-benda atau obyek-obyek dalam bentuk
permainan akan sangat berperan bila dimanipulasi dengan
baik dalam pengajaran matematika.
Dienes membagi tahap-tahap belajar menjadi 6
tahap, yaitu:

1. Permainan Bebas (Free Play)

2. Permainan yang menggunakan aturan (Games)
3. Persamaan kesamaan sifat (Searching For
Communication)
4. Permainan representasi (Representation)
5. Permainan dengan simbolisasi (Symbolization)
6. Permainan dengan formalisasi
Ciri-Ciri Metode Permainan

1. Peserta didik dalam kelompok menyelesaikan materi

belajar dengan bermain sesuai kompetensi dasar yang
akan dicapai
2. Kelompok bermain dibentuk dari peserta didik yang
memiliki kemampuan yang berbeda
3. Penghargaan lebih menekankan pada kelompok dari
pada masing-masing individu.
Kelebihan dari Metode permainan adalah:

1. Melatih keberanian peserta didik

2. Menarik perhatian peserta didik sehingga kelas terasa
hidup
3. Mempermudah peserta didik untuk mengambil kesimpulan
sesuai pemahaman masing-masing
4. Melatih peserta didik menyusun pikiran yang teratur
Kekurangan dari metode permainan adalah:

1. Tidak semua topik dapat disajikan melalui suatu

permainan
2. Membutuhkan banyak waktu
3. Penentuan kalah menang dapat berakibat
negative
4. Mengganggu ketenangan belajar kelas lain.
 THANKS!
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com

CREDITS: This presentation template was created

by ​Slidesgo​, including icons by Flaticon​, infographics &
images by ​Freepik
Please keep this slide for attribution