Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Big Bank MTK Sma

    Diunggah oleh

    Disi
    64 tayangan385 halaman

    Judul Asli

    Big Bank Mtk Sma

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    64 tayangan385 halaman

    Big Bank MTK Sma

    Diunggah oleh

    Disi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 385
    Prasetya Adhi Nugroho, S.Pd, Si. & Dedy Gunarto, S.Si SIG SaNk SOal + sanas SUL ey SIVA KELAS 1, 2, &3 BANK SOAL 1500 SOAL MATEMATIKA YANG FRESH UPDATE DIBAHAS DENGAN CARA WOW OLEH TIM TENTOR PAKAR SUPER BONUS: SOFTWARE APLIKASI TES MATEMATIKA + BIMBINGAN JARAK JAUH Big Bank Soal-Bahas Matematika SMA/MA Penulis :Prasetya Adhi Nugroho, S.Pd, Si Penyunting _:Tim Supervisi Forum Edukasi Proofreader im Redaksi WahyuMedia Penataletak = Rustam Setting Desainsampul :Oxta Estrada Redaksi WahyuMedia Jl. Moh. Kaif 2 No. 12 Cipedak Jagakarsa, Jakarta Selatan 12630 Telp: 021-7888 1000 (Ext 215} Fax: 021-7888 2000 Email: edaksiku@wahyumedia.com Web: www.wahyumedia.com Pemasaran: KawahMedia JI. Moh, Kahfi 2 No. 12 Cipedak Jagakarsa, Jakarta Selatan 12630 Telp: 021-7888 1000 (Ext 120, 121, 122) Fax: 021-7888 2000 Email: kawahmedia@gmail.com Web: www.kawahditributor.com Cetakan pertama, 2013 Hak cipta dilindungi undang-undang Prasetya Adhi Nugroho, S.Pd, Si. Big Bank Soal-Bahas Matematika SMA/MA; Prasetya Adhi Nugroho, S.Pd, Si; Editor: Tim Su- pervisi Forum Edukasi~ cet.1 - Jakarta: Wahyumedia, 2013 iv + 458 him, 19 x26 cm ISBN 979 -795- 732-2 1. Big Bank Soal-Bahas Matematika SMA/MA I. Judul Il. Tim Supervisi Forum Edukasi 530 DAFTAR ISI BAB 1 PERSAMAAN KUADRAT (PK) * 1 MATERI * 1 BANK SOAL BAB 1 #3 PEMBAHASAN BAB 1 * 8 SOAL PEMANTAPAN BAB 1 = 19 BAB 2 FUNGSI KUADRAT = 23 MATERI #23 BANK SOAL BAB 2 = 24 PEMBAHASAN BAB 2 29 SOAL PEMANTAPAN BAB 2 = 40 BAB 3 PERTIDAKSAMAAN * 43 MATERI = 43 BANK SOAL BAB3 = 44 PEMBAHASAN BAB 3 = 50 SOAL PEMANTAPAN BAB 3 * 60 BAB 4 EKSPONEN * 65 MATERI = 65 BANK SOAL BAB4 = 66 PEMBAHASAN BAB 4* 71 SOAL PEMANTAPAN BAB 4 = 79 BAB 5 LOGARITMA * 83 MATERI «83 BANK SOAL BABS = 84 PEMBAHASAN BAB 5 = 89 SOAL PEMANTAPAN BAB 5 = 99 BAB 6 LINGKARAN * 103 MATERI = 103 BANK SOAL BAB 6 * 105 PEMBAHASAN BAB 6 = 109 SOAL PEMANTAPAN BAB6 = 121 BAB 7 MATRIKS = 125 MATERI #125 BANK SOAL BAB 7 #127 PEMBAHASAN BAB 7 * 133 SOAL PEMANTAPAN BAB 7 * 143 BAB 8 PELUANG = 147 MATERI = 147 BANK SOAL BAB8* 149 PEMBAHASAN BAB 8 * 154 SOAL PEMANTAPAN BAB 8 # 162 BAB 9 STATISTIKA * 165 MATERI = 165 BANK SOAL BAB 9* 169 PEMBAHASAN BAB 9 « 175, SQAL PEMANTAPAN BAB 9* 186 BAB 10 TRIGONOMETRI* 191 MATERI® 191 BANK SOAL BAB 10 = 194 PEMBAHASAN BAB 10# 200 SOAL PEMANTAPAN BAB 10 #211 BAB 11 PROGRAM LINEAR * 215 MATERI = 215 BANK SOAL BAB 11 = 217 PEMBAHASANBAB 11 # 228 SOAL PEMANTAPAN BAB 11 = 237 BAB 12 FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS = 241 MATERI = 241 BANK SOAL BAB 12.* 243 PEMBAHASAN BAB 12 248 SOAL PEMANTAPAN BAB 12 * 257 BAB 13 LIMIT = 261 MATERI# 261 BANK SOAL BAB 13 * 263 PEMBAHASAN BAB 13 = 268 SOAL PEMANTAPAN BAB 13 * 275 BAB 14 DIFFERENSIAL = 277 MATERI= 277 BANK SOAL BAB 14* 280 PENBAHASAN BAB 14 = 285 SOAL PEMANTAPAN BAB 14 * 294 BAB 15 INTEGRALS = 297 MATERI« 297 BANK SOAL BAB 15 301 PEMBAHASAN BAB 15 = 308 SOAL PEMANTAPAN BAB 15 = 322 BAB 16 DIMENSI TIGA * 327 MATERI® 327 BANK SOAL BAB 16 330 PEMBAHASAN BAB 16 = 336 SOAL PEMANTAPAN BAB 16 * 349 BAB 17 TOEREMA SISA = 353 MATERI# 353, BANK SOAL BAB 17 355 PEMBAHASAN BAB 17 = 359 SOAL PEMANTAPAN BAB 17 = 370 BAB 18 TRANSFORMASI * 373 MATERI # 373 BANK SOAL BAB 18 # 376 PEMBAHASAN BAB 18 * 382 SOAL PEMANTAPAN BAB 18 = 394 BAB 19 VEKTOR = 397 MATERI # 397 BANK SOAL BAB 19 = 399 PEMBAHASAN BAB 19 = 405, SOAL PEMANTAPAN BAB 19 #415 BAB 20 LOGIKA MATEMATIKA * 419 MATERI #419 BANK SOAL BAB 20 * 420 PEMBAHASAN BAB 20 = 426 SOAL PEMANTAPAN BAB 20 * 432 BAB 21 BARISAN DAN DERET * 435 MATERI = 435 BANK SOAL BAB 21 = 437 PEMBAHASAN BAB 21 = 442 SOAL PEMANTAPAN BAB 21 * 452 KUNCI JAWABAN « 455 PERSAMAAN KUADRAT (PK) MATERI = Dengan rumus: Bentuk Umum dan Diskriminan SS x, Bentuk umum PK adalah: axt + bx +e=0,a40 Akarakar suatu persamaan kuadrat dapat dilihat, Quuman Selisih, dari nilai Diskriminan (D) dan Hasil Kali Akar ) — “r- Jika x, dan x, akar-akar persamaan kuadrat maka: D= Pac * D> 0, berarti PK mempunyai dua akar nyata (real) b Jika: D = 0, Berarti PK mempunyai akar kembar, ete D > 0, berarti PK mempunyai akar-akar nyata dan berlainan. * D<0,berarti PK mempunyaiakar tidak nyata (inajinen). @ Penvelesaian Persamaan afer) Pa Kuadrat xo 4x 4,6) 34,25, SSS B= O51) Penyelesaian persamaan kuadrat dapat dicari Cera Ga ce dengan dua cara, yaitu: fat [00 Ha) 2a, [OI 0) + Jika D > O dengan pemfaktoran alx—x,) (x9) =0 RUMUS PRAKTIS Jika akar-akar PK adalah x, dan x, dengan x, =x, +n make: D=(n.a)? Jikax, dan x, akar-akar sebuah persamaan kuadrat, dan berlakux, = nx, maka: nb? =(n+1) ac Sifat-sifat Akar Persamaan Kuadrat ) — ™]— Perhatikan hubungan antara jenis akar-akar x, dan x, pada persamaan kuadrat ax? + bx+¢=0. eee cu Kedua akar | + + |D20 real positif x, 4%,20 X.%20 Kedua akar | — - [Deo real negatif x,+x,<0 x%>0 Keduaakar | + = |p>0 erlawanan | = + fxxyeo tanda Kedua akar D>0 real x,+x,=0 berlawanan x14 40 @ Menyusun Persamaan Kuadrat eee Persamaan kuadrat dengan akar-akar x, dan x. adalah: (x=) (x= x) = 0 atau x? (x, +x,) x4 x, =0 Diketahui x, dan x, adalah akarakar dari ar’ + bx + cmaka dapat disusun persamaan kuadrat yang baru sebagai berikut. 1. Jka akerakar persemaan fuadkat yang baru adalah nx, dan nx, maka invers akarnya adalah eS % dan X2 persamaan kuadrat baru yang di peroleh adalah: Jika akar-akar persamaan kuadrat yang baru 14 adalah clan” (berkebaliken) maka akarnya xX persamaan kuadrat baru yang diperoleh adalah: oxt+ bx +a=0 Jika akarakar persamaan kuadrat yang baru adalah —x, dan -x, maka persamaan kuadrat baru yang diperoleh adalah: ax’ bx + c=0 Jika akar-akar persamaan kuadrat yang baru adalah x, +n dan x, + n maka invers akarnya x,=ndan x, ~n. Persamaan kuadrat baruyang diperoleh adalah: 0 a (x-n)F+ boe—n) + Jika akarakar persamaan kuadrat yang baru adalah x,~1n dan x, ~n maka invers x, +n dan x, +n, Persamaan kuadrat baru yang diperoleh adalah: a (e+ nj'¥ BK +n) +e=0 Jika akarakar persamaan kuadrat yang baru adalah x2 dan x, maka persamaan kuadrat baru yang diperoleh adalah: a’x’- (b'= 2ac)x += 0 Jika akarakar persamaan kuadrat yang baru adalah“ dan © xX baru yang diperoleh adalah: maka persamaan kuadrat ace = (b’= 2ac) x+ac=0 Jika akarakar persamaan kuadrat yang baru adalah x, +x, dan x, x,maka persamaan kuadrat baru yang diperoleh adalah: a®x'+ (ab - ax be=0 9 Jika akar-akar persamaan kuadrat yang baru adalah x, dan x,’ make persamaan kuadrat baru diperoleh: atx’ Gabe- bx +0 =0 YA Seay a Akarrakar dari 2x” —6x—p=Oadalah x, dan x, Jika x, ~x, = 5 maka rilai p adalah . As C4 E 8 B 6 D6 Soal SPMB/SNMPTN/MatDas Persamaan kuadrat x° —ax +a+1=0 mempu- nyai akarakar x, dan x,. Jika x maka nilaia = A. -Satau1 D, -Satau-1 B Satau-1 E, atau © Satau1 Soal Ujian Nasional Akarakar persamaan kuadrat x’+ 2x +3 =0 adalah o: dan [3 . Persamaan kuadrat baru yang akar-akamya (ce -2) dan ((i-2) adalah AL x 46x45=0 Dx B x’ +6x+7=0 EB CG x +6x411=0 2x +3=0 x 424110 Soal Ujian Nasional Persamaan kuadrat (m~1)x? +4x4-2m=0 ‘mempunyai akar-akar real dan berbeda maka nilai in adalah. A -l2 © leme2 . Soal Variasi Jika a dan b adalah akarakar persamaan 2x! —3x—5=0 maka persamaan kuadrat yang Von 1 a A. 5X43x4250 — D, 5x?-3x-2=0 B 5R-3K42=0 EB Se tx+3=0 C. 5x24 3x-2=0 akar-akarnya ‘adalah Soal UN SMA IPS ‘Akar-akar persamaan 3x? +2x - 5 = O adalah x, dan x,.Nilei dari + % % 1 3 7 A = ee Bs 5 5 3 2 5 B= B= 5 3 - Soal SNMPTN/MatDas x7 3e43 x-2 real sama, maka nilai psama dengan... A. -Bataul D. tatau-2 B. -Tatau3 E, -2atau3 © 1atau3 Persamaan =p mempunyai akar . Soal UN SMA IPA Persamaan kuadrat 3x? + 6x - 1= 0 mempunyai akar u dan fi. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (1-2) dan (1-2) adalah .. A. 3x? 18x-37=0 D. x¢-6x-37=0 B 3x 18x 413-0 E x2-6x 411-0 C. 3x?= 18x +11 =0 9. Soal Matematika Dasar SPMB/SNMPTN. Jika x, dan x, akar-akar persamaan kuadrat 2x? +x-2=0 maka persamaan yang akar- akamya +1 dan 1+1 adalah. A. 28-3K+1=0 B. 2e-5x+1=0 C. 2e43K+1=0 D. 4x?-5x-3=0 E. 4x°+5x-3=0 10. Soal SNMPTN/MatDas Jika kedua akar persamean “PX M1 ax-c saling berlawanan tanda, tetapi_ mempunyai hilai mutlak yang sama maka nilai m sama mil dengan... a+b cae b1 ab arb ‘i 1 Bc Do 11. Soal SPMB SMA Akar-akar persamaan kuadrat x’ ~ px +4 = 0, p> 0 adalah a’ dan f°. Persamaan kuadrat baru yang akarakamya (o +3)’ dan (a ~f)' adalah A. P= pK-2 Be 8& 4(p—4y? C. 8-2px+ (p-4) D. = px t(p-16)=0 E. = 2px+ (p?= 16 =0 12. Soal SNMPTN SMAIPA, Hasil kali akar-akar persamaan: ax-1 3. =0 adalah x42 zi E 3 wha 2 bp 2 3 13, Soal SPMB/SNMPTN Jika jumlah kedua akar persamaen kuadrat x? 4(2p-3]x+4p?—25=0 sama dengan nol maka akar-akar itu adalah, eS M4, 15, 16, v7, 18, 3 A 3 dan lan a i D. Sdan-5 B. 4dan-4 E, 3dan-3 5 5 C2 dan - 2 2 Soal UMUGM Jika x, dan x, merupakan akar-akar dari perse~ maan 3% 4 3° - 28 = 0 maka jumlah kedua akar itu sama dengan AO G “10928 Bo o. Soal Matematika Dasar SPMB/SNMPTN Persamaan_ kuadrat 3x’ —ax +b =Omempu- nyai akarakar x, dan x, dengan x,#0 dan 0.. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dan * adalah .. A De -ax+3=0 pbx’ 4ax-3=0 g. bx —ax bx —ax-3=0 be ~ax~ Soal SNMPTN SMA. Jika x, dan x, akarakar persamaan x?+ax+1= ©, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya 33 dan xf 4x,? adalah .. x24 ax + 3a 9a: x?-4+aXx ~ 3a* + 9a x alk + 3a" 9a" ak —Jat+9a7=0 x2+ax ~ 3a" 9a" MON@> x| Soal SNMPTN/MatDas Jka selisin dua bilangan pasitif adalah 1 dan jumlah kuadratnya adalah 4 maka jumlah dua bilangan itu sama dengan... A v2 G > E ow va 3 Ww Soal SPMB/SNMPTN ‘Akar-akar persamaan kuadrat: 2x? -20x-+(7k—1) =0 merupakan suku pertama dan suku kedua suatu deret geometii dengan 19. 20. a 22. 23, pembanding yang lebih besar dari 1 Jika kedua akar persamaan itu berbanding sebagai ? dan 3 maka suku keempat deret geometri itu adalah A. Suntuk k= 7 B 133 untuk k sembarang c. 132 untukk=7 2 18. 15! untuk k-sembarang 2 £15) untukk=7 2 Soal UN SMA IPA Akar-akat persamaan 2x? - 13x ~ dan x, Jika x, > x, maka nila 2x, # 3 A -12.5 © 125 E22 B -7,5 D. 20 jadalah x Soal UN SMAIPA ‘Akar-akat petsamaan kuadrat 2x? + mx + 16 =0 adalah o dan Jika a= 28 dan ot, fi positif maka nilai m adalah A -12 a6 E12 B -6 D8 Soal Variasi Jika x, dan x, adalah aker persamaan kuadrat ax? + bx + c= 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x, +x,danx,x, adalah .. ax? +a(b- Qx- bc=0 ax? ta(b-c)x—be=0 ax? +a(c- b)x- b a’ ta(c- bx +be ax? ta(b— ox + be =0 mone> UM-UGM/SIMAK UI K.IPA ‘Akar-akat persamaan kuadrat_ x7 +6x+¢=0 adalah x, dan x, Jika u dan v adalah akar-akar persamaan kuadrat x?-(x?+x7)x+4=0 sertau += uy, maka x,X, XX," = A4 c 32 E. -64 B16 D. 64 Soal Variasi Jika akar-akar persamaan kuadrat 3e+5x+1=Oadalah cr dan fi maka nila dari 4 apal sama dengan aR A. 19 c 23 £25 B21 D. 24 24, Soal UN SMA IPS Akar-akar persamaan kuadrat 3x! - x + 9 = adalah x, dan x,, Nilai dari 8B 62 4 7 27 7 3 3 7 7 25, Soal Variasi Ditentukan persamaanx+(p— 1)x- (4~ Spl=0 dengan xR. Jumlah kuadrat akar-akarnya akan mencapainnilai minimum untuk p=. A. 6 c4 £8 B4 D6 26. Soal SNMPTNSMA Persamaan kuadrat x? - ax + 1 = 0 mempunyai akar-akar x, dan x,.Jika persamaan kuadrat og dan 2 x) x24 px-+.q= 0 mempunyai akar * 27. Seal SNMPTN sta 1-8-8, <0 mata 2 adalah AA base i E oamies as 28. Soal UM UGM m+2 bx-2 m-2 Jika akar-akar persamaan berlawanan dan ab maka nilai m adalah a, ab a a-b 5, 2la+b) E a-b © atb 29, 30, 31 32, 33, Soal UN SMA IPS Aka'-akar persamaan kuadkat 3x? + x - 2 =0 adalah x, dan x, Nilai dari 9%, +x)! ~ 6x, x A 5 & £8 Ba DA Soal Variasi Persamean kuadrat 3x? ~ (@ ~ 1)x = 1= 0 mem- punyai akar-akar x, dan x, sedangkan persa- maan kuadrat yang akarakarnya | dan 1 a ca adalah x? - (2b + 1)x+ b Nilai dari 2a +b. A a9 Es B10 D7 Soal SIMAK UL Akar-akar persamaan kuadrat x? 6x + 2a- 1 = 0 mempunyai beda 10. Pernyataan yang benar berikut ini adalah (1).Jumiah kedua akarnya 6 (2). Hasil kali kedua akarnya ~16 @), Jumiah kuadrat akarakarnya 20. 1 (4). Hasi kali Kebalikan akarakainya -— =. Soal Matematika Dasar SPMB/SNMPTN Persamaan kuadrat x’ —ax +1=0 mempunyai akar-aker x, dan x, Jika petsamaan kuadrat x? 4px+q=0 mempunyai akar maka p=. A. -abeda?—4=0 pat eda? — g, -at-4a'—4=0 gat 44a" +2=0 C. -at +42? -2=0 Soal UN SMA IPA Jika p dan q adalah akar-akar persamean x2 -5x-1=0 maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2p +1 dan 2q + Tadalah... x +10K+1 x-12k+7=0 xi 10x+11=0 monge 35. 37. 29. Soal SNMPTN Jika w dan Pj adelah solusi persamaan ATF 4% ~V2x =1 maka a +p) = Ad a3 Es B. 2 D4 Soal Prediksi ‘Akar-akar persamaan x? +px-_q? =0 adalah pdanq,p+2q=6 dan pxo Nilai dari p~ q= A4 c -2 E. -8 B2 D. -6 Soal SIMAK UI Jumiah kuadrat akar-akar persamaan x 3x sama dengan jumlah pangkat tiga akar-akar persamaan x” +x -n=0. Maka nilai n adalah, A -10 8 E B. -6 . 10 12 Soal UN SMAIPA Akar-akar persamaan kuadrat 3x°~ 12x +2=0 adalah «dan [5 Persamaan kuadrat baruyang akar-akarnya (c: +2) dan (+2) adalah 3x? 24x 4+ 38=0 3x? + 24x + 38=0 rones> Soal SNMPTN Diketahui 2x?+ 3x—n-+ 1 = 0 dengan akar-akar pdan q.Jika p? = q?= 27 = makan= 4 AB c 10 £12 BO on Soal UNSMAIPA ‘Akar-akar persamaan x? + (2a - 3)x + 18 adalah p dan q. Jika p= 2g, untuk p >0 dan q>0.Nilata ~ AS B-4 4 Soal Vai Jika x, dan x, merupakan akar-akar dari persa~ maan kuadrat x? + px + q = 0 maka nilai dai ay 42. 43, 4a, 49, D. alp’~4q) E. a’(p?~44) Soal SIMAK UI/MatDas Akarakat persamaan x? -(a+3)x+4a=0 adalah o dan (5 .Nilai minimum dari a? 4 +4arf) dicapai untuk: A? a2 B7 B -2 D3 Soal SPMB/SNMPTN Dalam persamaan kuadrat 2x? (a +1)x+(a+3)= ya konstan. Jika selisih kedua akamya sama dengan 1 ‘maka kuadrat jurlah akar-akarnya adalah ... A. Tatau 25 D. 9atausi B lataus E. Satau2s © Batau9 Soal UMUGM/SIMAK UI Garis y = 2x + k memotong parabola x43 dititik (x,.y,) dan (x,.¥2) Jika x; 7 maka nilai k= AA om E3 Bo D. 2 Soal Ujian Nasional Akar-akar persamaan kuadrat x +(a+2)x+(a +3)=0 adalah pdang. Nilai minimum dati p? + q? - pq dicapai untuk A -1 a Els B-% BT Soal SNMPTN Kedua persamaan x? +2x+k=0 dan X° +x-2k=0 mempunyal akar-akar real untuk Becket c 4 c. -tekst 3 46. Soal SNMPTN Persamaan kuadrat yang mempunyai akar a 1417 dan b,sehingga — +=" adalah... ab 10 A x2-10x+ 7-0 D. 2-7x+10=0 B x?47x+10=0 E. x’-7x-10=0 C84 7x- 10=0 47. Soal Prediksi SNMPTN Himpunan penyelesaian persamaan : 3_3-2x xe adalah x a 2 ce E (0,2) B. {0} D (0-2) 48. Soal SNMPTN Diketahui dan i adalah akar-akar dari per- samaan x? 2x 4= 0. Persamaan kuadrat yang i akar-akarnya © dan ! adalah Ae-3x-1=0 D. @-x4+1=0 Bx'43xt1=0 0 E xin ax C84 3K-120 49, Soal SNMPTN Diberikan persamaan kuadrat ax? + bx + c= 0. Satu akarnya merupakan kelipatan 4 dari akar yang len. Maka a, b, dan cmemenuhi hubungan.. A. b=4are B. b=16ac cb 50. Seal SNMPTN Jika 2 adelah satu-satunya akar persamaan kuadrat Je? 4x42 0 maka nila +b A. 32 co £ -32 BR 2 D-2 © PEMBAHASAN BAB 1 >a=2 Dengan akar-akar x, dan x, maka: 9524S 42H) a 2 = 10 3648p 100 = 36+ 8p , 100-36 a =8=p Jawaban: E Pembahasan: x? -axt+a+] Dengan akar-akar x, dan x, maka: yay’ -44.(a+1) Jawaban: B |. Pembahasan: 32 +2 +3=0 mempunyai akar-akar a dan sehingga: a+p=— e Persamaan kuadrat baru dengan akar-aker (1-2) dan (2) adalah: x? —((a~2)+(B-2))x+(a-2)(B-2)=0 Sx?- (a4 P—4)x + (osB-2a-28-+4) =0 3x? —(-2-4)x+(3-2(a+8)+4)=0 x? +6x+(3-2(-2)+4)=0 Sx 46x411=0 Coro Proktis Jika a dan adalah akar persamaan kuadrat ax? + bx +.c=0 maka persamaan kuadrat baru dengan akar (cn) dan (Bn) adalah: abc tn)? + be +a) ten x'+.2¢+3= 0 mempunyai akar-akar « dan fi sehingga persamaan kuadrat yang memilliki akar (o. -2) dan (fi 2)adalah Axa)? 4 2+ 2)+3=0 > x24 Ay +44 2x+443=0 = x7+6x+11=0 Jawaban: C Pembahasan: Persamaan kuadrat dengan akar-akar real ber beda maka D > 0. Persamaan: (m—1)x’ +4x+2m=0 Sehinggaa =(m - 1);b=4;¢= 2m D>0 >b?-4ac>0 = 4—4\m-1).2m >0 = 16- 8m? +8m > 0 (dikali negatif) = 8m?-8m-16<0 = m-m-2<0 = (m= 2Km+1)<0 m, =2ataum, 4 2 Jadi,-1 946p-+p?-12-8p=0 =sp?-2p-3-0 =(p-3)(p+t)=0 p=3ataup=-1 Jawaban: B 8, Pembahasan: 3x! + 6x 1= 0 dengan aker a: dan fi maka: Care Praxtis a+B 2idan a.B Jika a dan b adalah akar dari persamaan 3 a kuladrat px? + qx-+ r= 0 maka persamaan Persamaan kuadrat baru dengan akar-akar kuadrat baru dengan akar-akar —1 dan (02a); dan (1-2) )rodaleh . x7 —((1- 20) +(1-2)}x-+(1- 20:)(1-28) =0 -} adnahs nox 90 sit (5-5 d Gln edb Bf iain Peramaantuadat 22-i-S=0denganatar — =¥-(2-2¢-a)x+(t-ale+n)+2{-3))=0 a dan b, make persamaan kuadrat baru dengan =x? -6x+{1-2(-2)- ater) dan — casio ee 92) a b E+ 3x - 3) B ax? 6x43. 3 (dikali 3) Jawaban:C 3x? -18x 413=0 Pembahasan: Jawaban: B Akarakat persarnaan 3x°+ 2x ~ 5 = O adalah x dan x, maka 9. Pembahasan: 2x? 4x 2=0 dengan akarx, dan x, maka: x)= idan yo == 2 2 Persamaan kuadrat baru dengan akar-akar yt dan 1 1 adatan: Jawaban:B Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya («+f) dan (a B)’ adalah: ((o-+B +(-py')e+(a +8) (apy =0 + (a+B) +(a-B) © 42af-+8 40? 2489") 2a? +26? 2(o2 +5") =2p + (a+ B) (a-By =(a? +208 +B’ fa? -20f+p") =o ~20'B+0° +2a*B- 40°? +2a8* +a'B? - 208? +B* 2-241 Gikali2) 202 2x? 5x 415 no —20'p? +p" Jawaban: B : : =(«? WY =(p* 16) Sehingga persamaan kuadrat barunya adalah: = x? ~ 2px +(p?~16) =0 ax-c mit Jawaban: £ => (m+1)(x? = bx) =(m=1)(ax-c), => (m+1)x? —(m+1)bx = (m—Tax-(m=1e 12. Pembahasan: 3 (m41)x? (mb +b)x—(ma—a)e+(m—ae=0 peel 8 | +1 x42{ = (m+1)x?—(mb +b-+ma—a)x+(m-ie=0 => (3x-1)(x+2)-3(x+1)=0 Misal: akar-akarnya x, dan x, (Bx-NGc42)- 3049) Karena akar-akar berlainan tanda maka: = 3K +6x—x—2-3x—3=0 yay = 3x’ 42x-5=0 x 4x, =0 Misal: akar-akarnya adalah x, dan x, maka hasil mb+b+ma-a sg ihtbirnara, mat kali akar-akarnya =x, .x => mb+b+ma—a=0 Sembtma=a-b = (bia)m=a-b 13, Pembahasan: Misal: akar-akar persamean kuadrat tersebut ib. ach adalah x, dan x,, maka x, + x, bia aib Dari persemaan kuadat x? +(2p—3)x+ 4p —25 =0, diperoleh: >m= 11. Pembahasan: x? ~ px + 4= 0 dengan akar-akar a? dan f° Spssndap=3 2 maka: oa? +B? =pja7.p?=4;dan ‘Maka, persamaan kuadratnya adalah: 4 a a. \ ra «PP =(-9) -A1a=p 16 we a(23-a)eaa(2) 2520 2} \2} Go M4 15. =x'-16=0 = (x+4)(x-4)=0 => x)=-4 dan x,=4 Jawaban:B Pombahasa: 343-2820 o2+3 28-0 Misa 3*= p maka: 7 p+ 22-28=0 (dikali dengan p) P “+p?427-28p =0 ataup?-28p +27 =0 >(p-t)ip-27)=0 pre tataupy= 2? p,etSae3™ p= 27 32-0 327-3" sx-0 =a =a" 33=% ax3 2 3.3 Sehingga jumlah akar-akarnya = 0-4 99a) yas O45 =s Jawaban:€ Pembahasan: Diketahui 3x! ~ax +b =0 mempunyai akar-akarx, dan x, maka: Persamaan kuadrat barunya: 1) of —)x+ 17. 3 ax? -3x43-0 b =>bx?—ax+3=0 Cara Praktis Suatupersamaan kuadrat ax’ +bx+¢=0 mempunyai akarakar x, dan x, maka persamaan kuadrat yang memiliki akar- adalah: a” +bx+a=0 Jawaban: A 6 Bax Hx" = (HH) — 34% (% +%2) =(-a)' =3.1(-a) =-a° +3a Sehingga persamaan kuadrat baru dengan akar-akar dan x, +x,’ adalah persa- mean kuadrat dengan akar o dan {5, yaitu: x -(a+fi)x+(a.p)=0 =x? -(-3a+(-a’ +3a))x + (-3a)(-a* =3a)=0 =x’ +a°x+3a' -9a° =0 Jawaban: A Pembahasan: Misal: dua bilangan positif tersebut A dan B maka: A-B=1 0) R+B=4 Li) Dari (i) dan (i), diperoleh: (A-By=1 => AP = BP 208 5 4-2AB=1 = 2AB=3 => A+B= V7 Jawaban: B 18. Pembahasan: Misal: akar-akar dari 2x?—20x +(7k~1) adalah x, dan x, maka: 20 = 10.00 Ho a10..0 = 10 5 2 = 10x2 5 =H 9K, =4 Sehingga, x, =6 Diambil ketika x = 4 maka 2x? =20x-+(7k=1) =0 = 2(4)' ~20(4) +(7k-1)=0 >32-80+(7k~1)=0 Sk=495k=7 KX, yaitu 4, 6 merupakan dua suku perta- ma deret geometri maka rasionya (r) adalah; © _3 jadi, sukukeempet deret geomet terse butadalah: a.rt!=4) i) Jawaban: C 19, Pembahasan: Diketahul: 2x? - 13x akat x, dan x, maka: 2-13-70 = x4 N= =O © mempunyat akar- Sehingga, nila dari 2x, +3x, af) eS =20 Jawaban: D 20. Pembahasan: Diketahut 2x°+ mx + 16 = 0 mempunyai aka akar « dan Bb Satpes (0 16 Supe P98 ai) Jika «= 2), dengan mensubstitusikan pada (i) maka 2H.p-8 =p =-4=P-2 Sehingga, a= 4 Dari persamaan (i, diperoleh: =m m atp= 442-0 Py 2 36 = 512=-mm=-12 2 Jawaban: A 21, Pembahasan: Persamaan kuadrat ax? +-bx += 0 mempunyal akar-akarx, dan x, maka: Misal: x, +x, =a dan x,.x, =B Maka, persamaan kuadrat baru dengan akar- akarx, + x, dan x,x, adalah: -(0+B)x +o. = als? -a(-b+-¢)x+(-b.c)=0 ax? 4a(b-c)x—b.c=0 Jawaban: B 22, Pembahasan: Dari persamaan x? +6x+€=0 dengan akar- akar, dan x, maka: x, #%, =-6 mse Dari persamaan x? = (x2 +x,")x+4 dengan akar-akar u dan vmaka utvex! +x? uve4 Karena u + v= u.v maka: Xf bx =4 3 (%, +X) -2x.x, =4 => (-6)° ~2c= 3936-20-43 e-S—* 16 Jadi, nilai dari My Xp XK! =H, 23, Pembahasan: Diketahui Persamaan kuadrat 32 + 5x + 1 = 0, memiliki akar-akar a dan [3 maka: 5 1 a+ B=-2 dan «p= Be Bre Maka, nilai dari: Via wept ep ap (+P) = 208 («0 252 9 3_(% 6)1 19.9 1 \s os 9" 9 Jawaban: A 24. Pembahasan: Diketahui: 3x? - x + 9 =0 dengan akar-akar x, dan x, maka: dan x,.x Jawaban: A 25, Pembahasan: Diketahui: Persamaan kuadrat: x?4(p=1)x-(4—5p)=0, misal akarakamya x, dan x, maka (4-50) 1 Sehingga, jumlah kuadrat akarakarnya adalah: xP 4x2 =(x, +x) -2%)K, KyeXy= =-4+5p Hox? =x = (-p +1)? -2(-445p) 2p 414 8-10p =p’-12p+9 Ingot-ingat # Nilai minimum suatu persamaan kuadrat ax? +bx+¢=0 dicapai ketika x = 2 a Jadi, x2 +x,)=p?—12p +9, mencapainilai -12) 24 minimum untuk p Jawaban: D 26, Pembahasan: Diketahui: Persamaan kuadrat x? - ax + 1= 0 mempunyai akar-akar x, dan x, maka: tx, a dan x, 1 Persamaan kuadrat x? + px + q= x mempunyai akar-akar, “~ dan maka: 1 Pp at -2[ 2(a” -2.1)+3]=-p =a‘ -4a°+2=-p =>-a* +4a’-2=p Jawaban: C 27. Pembahasan: Diketahui: 1-2 2 x'x = -6x+9=0 > (x-3)' =0 =x=3 Jad, nilai dari Jawaban: B 28. Pembahasan: Ingat-ingot # Persamaan kuadrat ax +bx +¢=0 meniiliki akar-akar berlawanan maka nila dari b = 0. Diketahui: m+2 bx-2 m2 = (m=2)x? +(m—2)ax=(m-+2)bx—(m+2)2 = (m=2)x° +alm—2)x = blm-+2)x—(m-+2)2 =>(m=2)x° +[a{m—2)—b(m+2) x-+(m+2)2= persamaan kuadrat di atas memiliki aker yang berlawanan maka: a(m-2)—b(m+2)=0 Go =am—2a—bm-2b=0 = (a-b)m=2a+2b m= 22+2b_2(a+b) a-b- a-b Jawaban: 8 Pembahasan: Diketahui: Persamaan 3x? +x—-2=0 dengan akar x, dan x, maka: 1 2 xy bx, = 2 dan x, «x; == 3 3 Sehingga, nila dari: 3 (ay ) 9%, +%;)"~6:x,x, =9(-2] of -2) 3) 3) fan) =o! \sa-s ww) Jawaban:€ Pembahasan: Ingot-ingat 1! Suatu persamaan kuadrat ax’ +bx+¢=0 mempunyai aker-akar x, dan x, maka persamaan kuadrat yang memiliki akar- akar + dan + adalah: o° bx + a=0 x) Diketahui: Persamaan kuadrat 3x’ - (a - 1)x - 1 =O mem- punyai akar-akarx, dan x, Sehingga, persamaan kuadrat dengan akar- akar + dan | adalah: aa ~(a-1)x+3=0 Kraus (a-1)x-3 Jika persamaan kuadrat ¥~ b+ Iik+b = 1 mempunyai akar-akar + dan + maka: 8 +(at)x-3=0? -(2b41)x +b Sehingga, diperoleh nilai b = -3, dan a-1=~(2(-3)+1) =pa-1=5a=6 Jadi,nilai dari 2a +b = 2.6+ (-3) =9. Jawaban: 31. Pembahasai cetahy Porsamaan kuadrat x? 63 + 2a akar-akar yang mempunyai beda 10. Misal, akar-akarnya adalah x, danx, maka X=%) +10... Dari persamaan kuadratnya, diperoleh: Ky PX, =6%, =6-%, ll) Dengan mensubstitusikan (i) pada (): = 6-x, =x, +10 422k, 2x memiliki Sehingga, x, Jadi, Pernyataan (1) > benar Jumlah akar-akarnya =-2 + 8= 6 (benar) Pernyataan (2) > benar Hasil kali kedua akarrya Pernyataan (3) — salah Jumlah kuadrat akarnyé -2410=8 -2« 8 =-16 (benar) =4464=68 Pernyataan (4) > benar Hasil kali kebalikan akarnya = bx 21 2816 Jawaban: 32. Pembahasan: Dari persamaan x° akar x, dan x, maka: X+x, =a dan x, .x, ax +1= 0 dengan akar- Dari persamaan x’ +px+q dengan akar- ia) 200%)" > [(«:+%) ~ 2%, | -2(xx,] XX ? 2} -2007 = —p=al — 4a? +4-2=a4 4a? +2 Sehingga, nilai p=-a" + 4a’ -2 Jawaban:C 33, 34, 35. Pembahasan: Diketahui dan q adalah akar-akar persamaan x? —5x-1=0 maka: p+q=5 dan p.q=-1 Persamaan kuadrat baru dengan akar-akar 2p+ 1 dan 2q + 1 adalah: 22 ([2p +1] + [2a t)x + (2p 41)(2q +1) =0 =x? -[2(p +4) +2]}e+ 4pq4 2(p+q)+1=0 =? -[2(5) 42] x+4(-1)+2(5)+1=0 =x? -12x+7=0 Jawaban: D Pembahasan: Dengan mengkuadratkan persamaan Jira Ve (iva — vox) . diperoleh: => (1+4x)+2x—2,(74 4x)(2x) =1 = 6x - 2V2x + 8x" 96x = 2V2x 8x7 3x = V2 48x? Dengan mengktiadratkan kembali persamaan di atas diperoleh: 0 9x? =2x-18x? 62x? -2x=0 Sehingpacniatece p=: ., Jawaban: B Pembahasan: 2 1 Persamaan x + px—5 a=1;b=pdanc= — Nilai dari p+ diketahui bahwa p+2q=6 =ptqtq=6 =(p+q)+q=6 Dengan mensubstitusikan (i), diperoleh: “p+q=6 ->-(p-q)=6 =3(p-a)=-6 Jawaban: D © 36, Pembahasan: Persamean kuadrat pertame: x? 3x +n =O akar-akamya x, dan x, maka: x, +x, =3 dan x,.x, 51 Persamaan kuadrat kedua x7 +x—n=0 akar-akarnya p dan q maka: p+q=-1 dan p.q=—-n Dari soal di dep ae Sehingga diperoleh: (x, #%,)' -2x)% = (p +4) ~3pq(p+a) =r)" ~3(-n)(-1) an stahui, bahwa: = (3) -2 9-2n =n=-10 Jawaban: A 37. Pembahasan: Ingat-ingot # Jika x, dan x, adalah akarakar dari per- samaan kuadrat ax? +bx+¢=0 maka persamaan kuadrat baru yang memiliki akar-akar (x, +n) dan (x, =n) adalah: a(x—n)’ +b(x-n)+c=0 Diketahui: ordan fi adalah akar-akar darl 3x*~12x +2=0 maka persamaan kuadrat baru dengan akar- akar (c:+2) dan (3+ 2) adalah: 3(x—2) -12(x-2)+2=0 12x +12 12x +24 + 24x +38=0 >a? > Jawaban: A 38, Pembahasan: Persamaan kuadrat 2x? + 3x-n +1 =O dengan akar-aker p dan q maka 39, oleh: 3 Karena_p=metupakan salah satu akar dar persamaan kuadrat maka berlaku Jawaban: C Pembahasan: Diketahuii x4 (a3) +1 p> 0;q>0 maka: p+q=—2a+3 (i) dan p.q=18...(i) Karena nilai p= 2q maka dari (i) diperoleh: 2g.q=18=q=3 mempunyaiakar p dan q, Sehingga, diperoleh p = 6 Dari persamaan (i) maka: Jawaban: 8 40. Pembahasan: x, dan x, merupakan akarakar dari persamaan 38 age kuadrat x2 + px +q =0makaz x, $y, =-p dan x, .«;=4 Sehingga: Karena q = merupakan salah satu akar dari Gaya persamaan kuadrat di atas maka berlaku (atv fa-1) 22 | ~(a41[2)+(a+3)=0 \ =) ene )+e+3) Aan _(av1 322) CHIE (ae3)-0 ’ =>(a-1)’ ~2(a+1)(a-1)+8(a+3)=0 @-9' CVD | (243)-0 4 Jawaban: A => (a? -2a41)-(2a’ -2)+8a424=0 41. Pembahasan: 3-0? +62+27=0 Akar-akar persamaan x? ~(a+3)x-+4a=0 a -6a-27=0 adalah o1 dan fs maka =5(a+3)(a—9)-0 cosfizat3 dan o.p=4a -3 atau a, a? 4B Aap = (04) 4208 + a=-3 make: =(2+3)' +80 (o+9) ees] =a s14a+9 27 ‘ig + a9 maka: Mencapai minimum ketika a= —"* =~7 + fae Fa ora) -[ 4s Jawaban: A Jawaban: A 42. Pembahasan: 42, Pembahaza Misa akar-akar 2x? ~(a+1)x+(a+3)=0 Garis y= 2x-+ kmemotong parabola adalah p dan maka: yax?=x43 make: age tse X-K+3=2K+k 2 2 2x? x 43-2x-k=0 Sehingga: x? -3x+3-k=0 =ptq-2 Karena berpotongan di titik (x,,¥,) dan (x,,y,) berarti akar-akar dari x2 3x 3k 0 adalah x, dan x, sehingga (x, +x, )) —2x,x, <7. (3)' -28-k) =7 3+2k= =k=2 Jawaban: D 44, Pembahasan: Diketahui: ‘Akar-akar persamaan kuadrat x° +(a+2)x+(a+3)=0 adalah p dan q maka: p+q=-a-2 dan p.q=at3 Sehingga: p?+q?—pq=(p+a) ~2pq~pa =(p+a) ~3pq =(-a~2)' ~3(a+3) =a? +da+4—3a-9 =alta-5 Akan minimum ketika 2a+1=0=>a~—1 Jawaban: B 45, Pembahasan: Kedua persamaan x! +2x+k =0 dan x? +x-2k=0 mempunyai akar-akar real, syaratnya D> 0 (1) Untuk x? 2x 4k=0 maka berlaku: D:2 4k >0 3 4-4k20 4k 2-4 kS1...(0) (2) Untuk x’ x—2k=0 maka berlaku: D:1-4()(-2)20 21+ 8k20 2 &k>-1Sk> Q) 8 Yang memenuhi(1) dan (2) adalah: atskst 8 Go Jawaban: C 46, Pembahasan: Misal: Persamaan kuadat yang dimeksud adalah px? + qx + r= 0 mempunyai akarakar adanb maka: ‘Akar-akar dari persamaan kuadratadalah a dan b dengan: JA? yak 7 ab 10 ab 10 Sehingga, atb=7>-4 > ab=10=*=10 p Jadi, diperoleh p = 1;q=-7 dan r= 10 Sehingga, persamaan kuadratx? ~ 7x + 10= Jawaban: D S12 43-32 Se 421-0 = x(e+2)=0 2x=0 atau x=-2 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah: {0,-2) Jawaban: D 48, Pembahasan: Dari persamaan kuadrat x° ~ 2x ~ 4= 0 dengan akar-akarnya « dan fs maka: a} B=2 dan a .B=-4 Persamaan kuadrat baru dengan akar-akarnya 49. >* x+1=0 (2 44) a } o¥-(Z to a x7 43x+ Jawaban:B Pembahasan: Misal: akar-akar dari ax? + bx + ¢= 0 adalah p dan q, dimana p = 4q maka b + ptg=-2 < . pas a sag Saal — a v Ab" Sap? = 250 25a a 50. Pembahasan: Diketahui: =x? +4by+4a=0 lye x? +b + a Karena satu-satunya akar adalah 2 maka bisa diperoleh bahwa konstantanya (4a. = 2.2) se- hingga nilai a= 1. Dan koefision dari x (4b = 2+ 2) sehingga b= 1 Jadi, nilai dati a+ b= 1+1=2. Jawaban: B SOAL PEMANTAPAN BAB 1 Bila x, dan x, akar-akar dari persamaan kuadrat x!= 7x +10 =0 maka nilai darix,+x2=.. A 21 «49 E. 69 B 29 B51 Persamaan kuadiat yang akar-akarnya dua kali persamaan kuadrat x! + 8 + 10=0 adalah A x24 16x+40=0 D, x74 16x+120=0 B x'+16x+20=0 E, x°+ 16x+160=0 © x+16x+80=0 Akar-akat petsamaan kuadrat: x(3x — 4) -4=0 adalah... A. -2dan 2 D. 2aan2 3 2 =2dan > 2 B 2 dan2 3 © 2etan 2 3 4, Akar-akar persamaan kuadrat x? + 4x - 7 = 0 adalah p dan q. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya © dan & adalah... a P RT 4 Ade +6 B. 6x°-4ax +7 =0 C. Txt 4a +7 D. 72 aax +7 =0 E. 7x24 30x-7=0 5. Akar-akar persamaan kuadrat x? - px + 4 = 0, p> adalah o7 dan fi. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya («-+[\)°dan (c—B)° A. x= px-2=0 B. x'-8x 4 (p-4)'=0 ©. x2 2px +(p- 4) 0 D. E . x? = px+ (p— 16) =0 X2- 2px + (p?- 16) =0 6. Bilajumlah kuadrat akar-aker persamaan 2° — (2m + 4x + 8m = 0 adalah 52 maka salah satu nilai m = A 2 a4 £9 B 3 D6 7. Akar-akar persamaan kuadrat x° + 4x + k = 0 adalah x, dan x, Jika x,?—x,'=—32 maka k A “12 co 6 E24 B12 D6 8. Jikax, dan x, adalah akar-akar persamaan ax’ + bx-+ €=0,a4 0 meka persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan 2. adaleh x D. 08 +2bx+ 4: Eo +3ax+ 4 A. ax? 4+ 2bx + 4c B. bx? +2ax + 4c ©. bx?+2cx+4a=0 9. Akar-akar persamaan kuadrat 5x? + x - 3 = 0 adalah x, dan x, Nilai dari 25(%, +x,)°~ 10x, A B. Ges Eo 3 D7 10. Akar-akar persamaan kuadrat 34? ~ 2x - 1 = 0 adalah », dan x, Persamaan kuadrat baru yang akarakarnya x, +x, danx,x, adalah A 22-9x-3=0 D. Sx°+3x-2 B. 2?-9x-2=0 EB 9x?=3x-2= C. 92-2x-3=0 Vika oe dan adalah akar-akar dari persa- maan x’ + ex +b =0 serta ce?P+a8? 6 dan op =2 maka nilaia? - b’ A 7 co B7 8-5 D5 12. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya tiga lebihnya dari akar-akar persamaan kuadrat x°+2x-4=0adalah A 44-1 D. x= 8x-19) B. xt—4x-1 Ee 48x-19 C x248x+19=0 13, Jika persamaan kuadrat: (p + x’ - 2p + 3)x-+ 3p =0 mempunyai dua akar yang sama maka konstanta p oS 4. 15, 16, v7, 18 19, A. -3dan 3 D. 2dan V2 2 3 B. ——dan3 = E © 1dan3 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 1— dan 14+-V3 adalah ... A €-2+2=0 — D. x8+2x-2=0 Bx-2x-2=0 — E ¥?- (14-3) =0 CG. x+2x+2=0 Jika selisih akar-akar persamaan x? ~ nx + 24= Osama dengan 5 maka jumlah akar-akar persa~ maannyaadalah A Vatau-11 D. 6atau-6 B. 7atau-7 E. 8atau-8 C Qatau-9 Jika persamaan kuadrat x? + px-+q=Omempu- nyai akar-akar x, dan x, dengan x,-x,= 1 Jika x, + 1 dan x, juga akar persamaan kuadrat X (p= Det qt 2=0 maka p+ q= AS G -1 £6 B. -2 D4 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya keba- likan dari akar-akar persamaan kuadrat 2x - 3x +5 =O adalah A. 2x2 5x43=0 Bo Dx? 3xh © We 2K +5= D. 3x! 542-0 E, 5x'-3«+2=0 Jumilah kebalikan akar-akar persamaan 3x°- 9x +4 =O adalah 4 3 3 ip o 3 a2 9 4 4 8 2. 2 4 4 Jika udan fi adalah solusi dari persamaan V1=4x -V2x=1 maka ah = Ad C3 BS B 2 D4 20. a 22. Persamaan kuadrat x’ ~ x + b = 0 mempunyai “dan *2-adelah akar- akar x, dan x, Jka dakar persamaan px? + qx + b*= 0 maka q = .. A. -2b?+4b-1 D. 2b'+4b+1 B -2b?-4b-1 E. 2b? 4b+1 G 2b! +4b-1 |. Jika x, dan x, adalah akar-akar persamaan ax? + bx + ¢=0, maka persamaan kuadrat yang akar-akamya x, +x, dan x, .x, adalah A. ax?+alb-ox-be=0 Bak? +alb-cx—be=0 © ac’+a(e-b)x-be=0 D E ax? ta(c~ b)x tbe =0 ax? ta(b-c)x + be Jika x, dan x, adalah akar-akarpersamaan kuad- rat 82 ~ e+ k =0 dan x, x,x, x, merupakan suku pertama, kedua dan ketiga dari barisan bilangan geomet, Nilai suku ke-6 adalah A3 C7 E, 243 BO D. 81 p dan q, Nilai dari p + q= A. 10 c 16 £20 B12 Dis 24, Diketahui x, dan x, adalah akar-akar dari persa- 7-2. Nilai dari x, +x, a at D1 2 8. ot & 4 2 6 G2 25.x, dan x, adalah akar-akar persamaan kuadrat 2x! — 5x + 2p = 0. Jika x,,x,x, x, Suatu deret geometri, maka nilai dari x,x,° +x,x," adalah AA D's 1 1 a at 51 8 B4 « 4t a FUNGSI KUADRAT * on Rumus Umum Sifat Grafik Bentuk umum fungst kuadrat adelah: Parabola dan sumbu x D > 0 Parabola memotong sumbu x D = 0 Parabola menyinggung sumbu x 1D <0 Parabola tidak memotong dan tidak me- y=flo =ax! +bx +c Rumus Diskriminan (0): | D=b?= 4ac ryinggung sumbu x b Sehinaga: Sumbu simetri, x=—> ; bo) Pama = Bee ew’ ie Nilai/harga Ekstrem: y=— ) is PS = re TN FBN FN a. Terbuka ke atas: Parabola dan garis min eipotongan——_behasuegn Sakbeeotongan de mak b. Terbuka ke bawah: Se faco\ Titik ekstremn/puncak Keterangan: (2?) au (2-2) Ditetahu arabole y= ax°+ be + edn gar us (sereas'| 224 [eee lies) | y = my + ¢ Jika kedua persamaan di atas disubsti- tusikan maka diperoleh: ax? +bx +e=mx +n atau ax’ +(b—m)x+(c—n)=0 2 Bentuk di atas merupakan persamaan kuadrat di- mana habungan sifat antare kedua kurva tersebut_ @@)Menentukan Fungsi Kuadrat dapat ditentukan berdasarkan diskriminan ©) nya —_— © Jika D > 0» x, + x, maka kedua kurva saling berpotongan pada Kedua tik. & Jika 0 = 0-> x, * x, maka kedua kurva saling bersinggungan = JikaD <0>x, +x, makakeduahurvatidakber potongan 1. Memotong sumbu X di x, dan x, dan sebuah titik lain, Gunakan rumus: y=ax-x) &-%) Jika diketahui titik ekstrem (p, q) dan sebuah titik lain. Gunakan rumus: y=ak-pl+q 3. Jika diketahui tiga buah titik sebarang Gunakan rumus: year+ bx+e BANK SOAL BAB 2 1. Soal SNMPTN/MatDas Ans D3 Grafik fungsi fd) = »° - 6x +7 dapat diperoleh B.-3 Ea dengan cara menggeser grafik fungsi fix) = x? co ke arah. ‘A. Kanan sumbu x sejauh 2satuan dan ke 4. SoalUNSMA arah bawah sumbu y sejauh 3 satuan, Titik balik fungsi fix) = 2(% + 2? + 3 adalah... B,_ Kiri sumbu xssejeub 3 satuan dan ke arah A (2-3) D. @,-3) atassejauh 2 satuan, B. (2,3) E @3) C. Kanan sumbu x sejauh 3satuan dan ke © 6-2) arah bawah sumbuy sejauh 2 satuan, D. Kanan sumbu x sejauh 6satuan dan ke 5. BankSoal arah bawah sumbu y sejauh 7 satuan, Jika suatu fungsi kuadrat f60 diketahui E, Kiri sumbu xsejauh 2 satuan dan ke arah f(1) =f(3) = O dan mempunyai nilai maksimum atassumbu y sejauh 3 satuan. ‘maka fungsif(x)adalah A a4 D. x2- 2-3 2. Soal UNSMA B. -x?+ 4x3 Ex + 2-3 Persamaan sumbu simetri grafikfungsi kuadrat c y= 5x°= 20x+ 1adalah D. 6 i SNMPTN E Jika fungsi kuadrat ax’ ~ 4x + 3a mempunyai nilai maksimum 1 maka 27a? - 9a = .. A -2 D. 16 3. Soal UNSMA B-1 E18 Grafik fungsi kuadrat f(x)= x’ + bx +4 menying- co gung garis y = 3x +4, Nilai b yang memenuhi adalah .. oS 7 10. Soal UN SMA Pethatikan gambar di bawah ini! Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar adalah A y=3e ba 45 x + 3X45 x= 3K +S D. y=x + 45 E, y=x?-2e45 Soal UN SMA Persamaan grafik fungsi kuadrat yang mempu- nyai titik balik minimum (1, 2) dan melalui titik 2, 3)adalah ... A ysx-2x¢1 0D. y=xtt 2x41 Bo y=x-2x+3 0 E y=x?-2x-3 G yaxt2x-1 Soal SPMB/SNMPTN y= (x 2a)’ + 3b mempunyainilai minimum 21 dan memotong sumbu y di titik yang berordi- nat 25. Nilai a+ badalah A. Satau-8 D. -atau-6 B, 8atau6e E. 8atau~6 C -Batau6 Soal Prediksi UNSMA. Perhatikan gambar! Gambar di atas adalah grafik fungsi kuadrat A y=-x42x43 D, y=x?-2x-3 RaIK+3 E, YaXTE IHS KAS 11. Soal UAN SMA Suatu garis lurus mempunyai gradien -3 dan memotong parabol y = 2x? 4 x 6 dititik (2.4). Titik potong lainnya mempunyai koordi- nat... AL (4,2) B. G,1) cat D G,-2) E. (4,22) 12 Soal Prediksi UN SMA 3 Jika garis y=x-7 menyinggung parabola y=m-2x-x" makam=.. A. -3 co B3 B -2 D2 13. Soal SPMB/SNMPTN Garis g menyinggung parabola y = 3° ~ 3x+1 di titik P. Jika absis titi P adalah x, = 3 maka persamaan gatis g adalah A. 2x-y48=0 —D. 3x-y-8=0 BoQxtyt8=0 — E ax-y+8=0 C. 3xty48=0 14, Soal UN SMA Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat y = 3x°= x= 2 dengan sumbu x dan sumbu y adalah A, (1,0) (Z, 0)dan @, 2) 2 8. (2,05 (1,0)dan 0,-2 c. 2.0% (1,0) dan (0, ~2) 3 3 2 ©. (2, 0561,dan@,-0 2 & (Z,05(1,01dan (0,3) 15, Soal Prediksi UN SMA y Parabola yang tergambar di samping ini ‘mempunyai persamaan 16. 7. 18. 19. 20. A o leyalx ay B ete 43x 4 c. Lear 4 Soal UN SMA IPA Grafik y = px’ + (p + 2x - p + 4 memotong sumbu x di dua titik, Batas-batas nilai p_ yang memenuhi adalah ... 2 2 A. pe2ataups—£ D. fep<2 p<-2atau p> ~= 3? B. p<2 atau p>2 £ 210 Soal UN SMA Koordinat titik balik dari grafik fungsi kuadrat yang persamaannya y = (x - 6)(x+ 2) adalah A. (2,0) c (1,15) E. @,-24) B17) D. (2,-16) Soal Matematika Dasar SPMB/SNMPTN Paraboly = x memotong garis y =x + 2di tik A dan B. Panjang ruas geris AB adalah. he 0. 3v2 83 LA c. 23 Soal Prediksi Jika grafiky = 2x°- (@- 2x +a +1 berpuncak di titik yang berordinat 3 maka absis dari puncak itu adalah... A2 aa £6 B 3 D5 Soal SMPB/SNMPTN Fungsi kuadrat fix) =ax’ - (2a-4)x + (a+ 4) sela- lu bernilai positif untuk nilaia yang memenuhi A 222 p. at Baez aro cal a 2B. 24, 25. 2. Soal Vai Jika grafik fungsiy = x’ + ax+ b mempunyai titik puncak (1, 2) maka nilai a dan b adalah A D. a=0,5; B E a=05:b ¢ Soal UN SMA IPA/2009 Jika m > Odan grafik fbx) = x*~mx +5 menying- gung garis y = 2x + 1 maka nilai m = A 6 C6 BE 8 B. -2 0.2 Soal SPMB/SNMPTN Jika P parabola y = x? - 4x+ 3 maka (1). P memotong sumbu x (2). P terbuka ke atas (8). Titik (0, 0) di bawah parabola P (4). P menyinggung gatis y =-1. Soal SPMB/SNMPTN Grafik fungsi y = 2x? + 5x~ 12 dan fungsi linear mx - 14 berpotongan pada dua titi jka . m<9 T9 ataum<1 mat m<-9ataum>-1 ‘A B ¢ D. E Soal SPMB/SNMPTN Jika garisy = 6x +7 menyinggung kurva x?+-ax +b di titik berabsis dua maka nilai b adalah ... AT ae eu BB D. 10 Soal SPMB/SNMPTN Garis y = ax +b memotong parabol X44 1 di titik (, y,) dan &, y.). Jika x, +x, =2 dan x,.x,=-1makaa+b= Al c's 7 B38 0.6 Soal Matematika Dasar SPMB/SNMPTN Garis y =x + 8 memotong parabola yo ax? 5x12 di titik P(-2, 6) dan di titik Q. koordinat titik Q adalah. A. (5,13) D. (2,10) B. (4,12) E 9) © @1) 28. Soal SPMB/SNMPTN Garis yang sejajar dengan 2x+y=15 memo- tong kurva y=6+x—" di titik (4, ~6) dan titk A cam c BAO 41,4) 2,4) E16) 29. Soal Varia: Semua parabol y= mz? 4x +m selalu di bawah. sumbu x apabila m<0 O2 -lem<0 m<2 mone> 30. Soal SPMB/SNMPTN Parabola y=2x?—px-10 dan y=x?+px+5 berpotongan di titik (x,,y,) dan (x3,¥,) Jika x, —x, =8 maka nilai P sama dengan A. 2Qatau-2 D. Tatau-1 B 2atau-1 E. latau-3 © Tatau-2 31. Soal SIMAK UI SMA IPA Agar garis y + x +2 =0 menyinggung parabola, dengan persamaan y =x? px-+ p= 4 maka nilai padelah A 4 @ B-3 D. Ba 32. Soal Variasi Fungst kuadrat yang mempunyai nilai mini- mum 2 untuk x =1 dan mempunyai nilai 3 un- tuk x= 2 berpersamaan ... A y=x+243 D. y=x?+2x-1 Boy=xt24r1 E y=x-2x-3 © yaw 2x43 33, Soal SNMPTN Fungsi f(x) = 2 + ax mempunyai grafik berikut y Maka grafik fungsi g(%) 34, Soal SPMB/SNMPTN Garis y= x + n akan menyinggung parabola y = 2x? + 3x — 5 Jika nilai n sama dengan AAS C55 E B. -45 5 35, Soal SIMAK UISMA IPA Parabola berikut memotong sumbu x di A dan B. Jarak A dan B adalah mone> 36, Soal Prediksi SNMPTN Titik pada parabola y = x° ~ 4x ~ 5 yang geris singgungnya sejajar sumbu x mempunyai ordi- hat A2 G8 E a1 DB. -9 37. Soal UN SMA IPS Grafik fungsi kuadrat f(x) = x° + bx +4 menying- gung garis y = 3x +4. Nilai b yang memenuhi adalah... A -4 B-3 ao BE 4 D3 38, Soal Variasi Parabola y = 2x*~ x - b berpotongan di titik 1, 10) dengan garis y= 2x +a. Nilaia +b = A6 a9 Eu Bs D. 10 39, Soal Ve Grafik fungsi f(x) = ax? +a?x + 4 terbuka ke atas dan gradien gatis singgung di titik berabsis 2 sejajar garis 12x-y +5 =0. Titik balikf() adalah A. 61,2) D. G2) B. (3, 58) E @,2) © 1,58) 40. Soal UM UGM/MatDas Agar garisy +x #2 =0 menyinggung parabola dengan persamaan y = ¥°- px-+ p ~ 4maka nilal P adalah... A -4 aa Ea B -3 D3 41. Soal Variasi Garis yang menyinggung parabola y=x?~ 2x +3 dan tegaklurus garis, x-2y +15 = 0 berpersamaan A. y=-3x-2 B y=-2x-3 © y=-2K 43 42, Soal UNSMA Koordinat tik potong grafik fungsi kuadrat f(x) = (x- 1)*— 4dengan sumbuX adalah .. A. (1, 0) dan (3,0) B. (0, 1) dan (0,3) C. ¢1,0) dan (3, 0) D. (0,-1) dan ©, 3) E. 1,0) dan (-3, 0) oS 43, Soal SPMB Garis g melalui titik (8, 28) dan memotong parabol y= 3x2 + x~ 10 dititik A dan B, Jika A(2, 4) dan B(x, y) maka x+y = A 6 C8 E. -10 8-7 D. -9 44, Soal Variasi Dua buah bilangan jumlahnye 16. Hasil kali dua bilangan tersobut akan mencapai maksimum jika salah satu bilangennya sama dengan AS £7 Eg B 6 D8 45, Soal SNMPTN Parabola y =ax* ~bx+c, a70 mencapaititik puncak di (1, 2). Jika gradien garis singgung- nya di x = 2 sama dengan 2 maka parabola tersebut memotona sumbu x dititik . A. @.0)dan (1,0) B. (-1,0)dan (3, 0) c. (1+ 2,0) dan (1-v2,0) D. (1+43,0) dan (1-30) Jika fungsi kuadrat y = ax? + 6x + @ +1) mem- punyai sumbu simetri x = 3 maka nilai maksi- mum fungsi itu adalah Ad C5 E18 B. 3 09 47. Soal SPMB/SNMPTN Jika grafik fungsi y =x? + 2mx-+ mdi atas grafik mx? + 2« maka A m<1 D. 11 2 @ dame 2 48, Soal SPMB/SNMPTN. Fungsi kuadrat yang grafiknya melalui ttik 1, 2) dan titk tertingginya sama dengan titik terendah dari grafik f(s) =x° + 4x +7 adalah .. c + axtt D. +41 E e+ 4e-7 49. Soal SPMB/SNMPTN: 24 Parabola y =x’ ~ 2x +1 memotong sumbu-¥ i titik (0, p) serta memotong sumbu-X di titik (@.0) dary, 0).Jikap, q.danr membentuk berisan geometri yang jumlahnya 13 maka k= 1 = D3 4 7 Bd E, 50. Soal SPMB/SNMPTN Jika nilaicnilai e, b, ¢, dan d positif, maka grafik fungsiay ~bx?- ox+ d= 0 akan memiliki (1), Dua titik potong dengan sumbu-X (2), Nilai maksimum ).Nilai minimum (4), Titik singgung dengan sumbu-X PEMBAHASAN BAB 2 1, Pembahasan: Grafik fungsi (00) 6x +7 dapat diperoleh dengan menggeser grafik foc) = ke arah A 3 (-6) =-3. karena bernilai negatif maka ‘© Grafik digeser ke kanan 3 satuan © Nilaix = 3 disubstitusikan ke f(s) =x? - 6x + 7, diperoleh f3) = 9 - 18 + 2 Maka, grafik digeser ke bawah sejauh 2 satuan. Jawaban:C 2. Pembahasan: Diketahui: persamaan sumbu simetii dari ax’ + bx +c b adalahx= 2, 2a Jadi, persamaan sumbu simetri dari 5x°= 20x+1 adalah x= ~—22.-20 25 10 Jawaban:B 3. Pembahasan: Karena y = 3x + 4 menyinggung fix) = x? + bx +4 maka: y=fx) = 3x+45x7 +bx+4 ox? 4(b-3)x=0 Syarat garis dan kurva saling bersinggungan adalah D =0 maka =(b-3)’-4.1.0-0 =>(b-3)'=0 =b=3 Jawaban: D 4, Pembahasan: Diketabui f(x) = 2 +2)? +3 = fix) =2x?+ 8+ 843 => fix) = 2x? + 8x +11 2 Sumbu simetri dari (x) adalah: 22 Sohingga, (-2) = 2¢-2)?+ 8-2)+11=3 Jadi titik balik fungsi f(x) adalah (-2, 3) Jawaban: 5. Pembahasan: F(1) = f() = 0 berarti grafik f(x) memotong sumbu x di titik (1, 0) dan (3, 0). Jadi, fox) = alk ~ 1)(~ 3). Nilai maksimum 1 terjadi ketika x = 2 (peda sumbu simetri) Sehingga, £2) =a(2- 1)2- 3) a(t) =-1=a Jadi, petsamaan kuadratnya adalah fix) = 1K 1)(K- 3) xt ax 3 6. Pembahasan: Ingat-ingat 1 Nilai meksimum/minimum fungsi kuadrat ax? +bx+C=O diperoleh ketika x 2 a Diketahut: 2ax*~ 4x + 3a maka nilai maksimum, 41 22a a Karena nilai maksimum dari fungsi adalah 1 maka: dicapai ketika x= yf) af? -4(2).3a-3 a) a) ats ysact aa 2 =>-2+3a=1 (dikali a) a => -2+3a°= =3a°-a-2=0 => (3a+2)(a-1)=0 sae-2 sauna 3 oS Dengan nilai a= 7 a v3) 3) =27/ 4) ,6=12+6=18 \9 Dengan rilai a= 1 => 27a’ -9a=27-9=18 Jawaban: E Pembahasan: Ingor-ingor 1 Grafik fungsi kuadrat dengan puncak (© qidan melalui titi (x, y,) adalah: '(x)=a(x-p)' +4 Diketabuii Grafik dengan puncak ¢ f(x)=a(x+1) 44 Dan melalui titik (0, 5) sehingga: S=a(0+1) +4 =5-4=aSa=1 Jedi, persamaan kuadratrya adalah: f(x)=(x+1) +4 4), maka; PDL =x +2045 Jawaban: D Pembahasan: Persamaan fungsi kuadrat yang mempunyai ti tik minimum /puncak (1, 2) adalaly f(x)=a(x—1) +2 Grafik melaluititik (2, 3) make: 3-a(2-1)' +2 = 3-a+2>a-1 Jadi, persamaan grafik fungsi kuadratnya adalah: f(x) =(x—1) +2 =x? 2K +142 =x? =2x+3. Jawaban:B 9. Pembahasan: Grafiky = («-2a)'+3b mempunyai nilai minimum 21, karena nilai paling minimum dari (x - 2a)’ adalah 0 maka 3b =N=>b=7 Grafik memotong sumbuy (x= 0) dititk y= 25 Sehingga, 25= (0 2a? +3b 25=4a°+3b Dengan mensubstitusikan nilai b= 7, diperoleh: 25 = 4a? +21 25-21 >a Sea apan id Jadi,nilai daria +b +7 =8atau-14+7 Jawaban:B 10. Pembahasan: Dari grafik fungsi kuadrat, dapot ditentukan bahwa sumbu simetriterletak pada x= 1 Maka, puncak dari grafik adalah (i, 4) sehingga persamaan grafik fungsi kuacrat: y=a(x-1) +4 Grafik melalui titik (0, 3) maka: 3=a(0-1)' +4 =3-4=a>-l=a Jad, persamaan grafik fungsi kuadratnya: y=-A(x-1f 44 = 42x-144 =x $2x43, Jawaban: A 11. Pembahasan: Persamaan garis dengan gradien -3 dan me- lalui Q, 4) adalah: YOY, =MIX— x) y= 4 = -3x-2) oo y=-3x+10 Berpotongan dengan y = 2x" +x ~6 Sehingga berlaku: ~3x #10 = 2x? +x -6 2 0 = 2x! 44x16 2 0= x) 42x80 =(x + 4)(x—2) x,=-4ataux, =2 4 => y =2-4)? + (4) 6 = 22 diperoleh titik (-4, 22) © x=2 >y=20)+Q)-6= diperoleh titik @, 4) Jawaban: E 12. Pembahasan: Ingat-ingat 1 Syarat sebuah garis dan kurva parabola saling bersinggungan adalah O = 0. Diketahui: Garis singgung parabola y = m~2x-x adalah: y=1—3 mata x= m-2x Syarat saling menyinggung, D = 0 2 3) 3 ~aa{-m = ng = 9+4m+3=0 12m=3 > m= Jawaban: A 13, Pembahasan: Gradien garis singgung pada parabola y=x°- 3x +1 adalah y'=m = 2x~ 3, ‘© Titik singgung P berabsis 3 maka gradien gatis singgungnya adalah: m=2@)-3=3 + Titik Padalah:y = 3°23 41=1 Jaci, PG, 1) Persamaan garis lurus (garis singqunnya) dengan gradien 3 dan melalui titik (3, 1) adalah yoy, =m(x—x,) =Sy-1=3(x-3) =y=3x-941 =>3x-y-8=0 Jawaban: D 14, Pembahasan: Diketahui Grafik fungsi kuadrat y = 3x2 x2 © Titikpotong pada sumbu x (y = 0) ya3xi-x-2 => 0= 3x? -x-2 => 0=(3x+2)(x-1) 2 dan x1 3 2 3 , Jost potonanye[ 0} dan(1,0) © Titikpotong pada sumbu y (« = 0) y=3x'-x-2 Sy=30-0-2=-2 dad tk potongnya (0,2) Jawaban: B 15. Pembahasan: Persamaan grafik parabola dengan puncak (2,-1) adalah: yea(x2) 1 Grafik melalui ti 0=a(2)’-1 (@,0) maka: 1 >4a=1>a=— 4 Jadi, persameanya adalah: 1 2 v=4o42) a F622) lia (8 see) 4 1 (evan) 1 aan +x a dawabanca 16.Pembahaan y= px? 4 (p + 2)x— p+ 4memotong sumbu x di dua titik maka D > 0, =b’—4ac>0 = (p+2)'-4p(-p+4)>0 =p’ +4p+4+4p'-16p>0 => 5p?-12p+4>0 oe = (5p-2)(p-2)>0 Daerah penyelesaian: Jika p=0 disubstitusi ke Sp?—12p +4 Menghasikan nilai positif maka: +e + 9 2 2 2 Jadi, p< = ataup>2 Jawaban: B 17. Pembahasan: Ingat-ingot 1! Koordinat titik balik dari fungsi kuadrat ax? +bx+¢=0 adalah: Persamaan kuadrat y = («~ 6)(x +2) Sy =x? 4x12 Jadi, titik baliknya: (b 2).{-4 Cay =41C1}) , 16) Jawaban: D 18. Pembahasan: Ingot-inget # Jarakantara tit 4,.y)) dan (x, y,) adalah: (x, “4 Hy, Garfiky =»? memotong gatis y = x-+ 2 dittik A dan Bmaka: x =x42 Sx -x-2=0 19. 20. => (x+1)(x-2)=0 =5x,=-1danx, Sehingga: Titik C1, 1) danBQ2,4) Jadi,jarak titik A dan 8 adalah: \(2-(-)y +41) = v8 + Pembahasan: Titik puncak dari grafk y = 22 -(@-2x +a +1 berordinat 3 maka: D 3 fa -a+2) -4.2.(a+1 _(-a42)'-4.2.(ae4) 4.2 =>a’—4a+4—8a-8=-24 > a°—12a+20=0 => (a-10)(a~2)=0 = a=lWateua=2 Jika a= 2 maka variabel x memilki koefisien 0 sehingga yang digunekan nilai a =10, diperoleh: y=2e Bx +11 Kotika y = 3 maka: 3=2x" 8x +11=> 2x" -8x+8=0 Sax +4=0 = (x-2) =0=x=2 Jad, absis datl titik puncak adalah 2. Jawaban: A Pembahasan: Ingot-ingat fH Syarat agar F(x)=ax’ +bx+c selalu bernilai positif adalah: a> 0 dan D <0 Diketahui fix) =ax?- (2a- 4x +(a +4) agar selalu bernilai positif maka: Syarat (:a > 0 Syarat (ji): <0 >(-(2a-4))' -4a(a+4) <0 =>4a’ ~16a+16—4a’ -16a<0 1 Rab 0, jadi m Jawaban: D @ 23. Pembahasan: Diketahui y =x? 4x +3 sehingga: ©) D=(-4) -4.1.3=16-12=4 Karena D > 0 maka grafik memotong sum- bu xdi dua titik. Pernyataan (1) benar. ‘+ Koefisien dari x? bernilai positif maka grafik terbuka ke atas. Pernyataan (2) benar. + Titikpuncak b Dd) (4 4) 6.4 \ 2a" 4a) 21-41) Maka, titik (0, 0) tidak berada di bawah pa- rabola. Pernyataan (3) salah. + Garisy =-1 merupakan garis singgung kurva, karena melaluittitik puncak (2,-1) Pernyataan (4) benar. Jawaban: ~ 24, Pembahasan: Syarat suatu grafk dan sebuah garis berpotongan pada dua tik, jika D > 0. Diketahui y= 2x? + 5x 12 dan fungsi linear y = mx ~ 14 maka 2x? + 5x—12=mx-14 => 2? +(S-m)x+2=0 Berpotongan di dua ttikjike: D>0 => (5m) -4.2.2>0 = 25-10m+m'-16>0 =m! -10m+9>0 = (m-9)(m—1)>0 Batas, m= 9atau m 1 9 Jadi, m> 9 ataum <1. Jawaban: C oS 2. 2. Pembahasan: Diketahui y=6x+ 7 menyinggung kurva y =x2 +ax +b di titik berabsis dua atau x = 2 Sehingga y=6247=19 Titik singgungnya adalah (2, 19). gradien garis singgung m=" = 6=2x+a Dengan absis 2 maka:6=2.2 +a sa=2 Sehingga, y dilalui (2, 19) maka: 19=2 +2.2+b =b=>b-11 2x+b dengan titik yang 19-4 Jawaban: E Pembahesan: Diketahui Garis y =ax +b dan parabola y=x?+x + 1 saling berpotongan dititik (x, y,) dan (x, y,) maka axebax ined 3x2 4(1-a)e+(1-b) =0 Sehingga ~(-a gta Dat 1 S2-a-Isa-3 b > b=b=2 Jadi, nilaidaria +b =3 +2=5. Jawaban:C Pembahasan: Diketahui Garis y = «+ 8memotong parabola yaar? 5x12 di titik PL 6=a(-2) ~5(-2)-12 >6=4a-2 sa-2 , 6) sehingga: Sehingga, persamaan parabolanya y=2x? 5x -12 28. 29. Titik potong dengan garis y =x +8 adalah: 2X7 -5K-12=K+8 = 2x’ -0x-20=0 x -3x-10=0 = (x+2}(x-5)=0 =2 (Ik P) dan x= 5 (tittk Q) Smaka y=2(5)’ ~5(5)-12=13 Jadi, koordinat titk Q= (5, 13). Jawaban: A Pembahasan: Garis yang sejajar dengan 2x+y=15 adalah 2x+y = dan memotong kurva y=6+x—-x” di titik (4,-6) maka 2(4)-6=c>¢=2 Schingga, persamaan garisnya adalah: R+y=2=>y=2-2« Garis dan kurva berpotongan maka: 2-2 =64x-x? 2x? —3x-4=0 = (x-4)(x+1)=0 = x =4ataux,=-1 Ketika x = -1 => y=2-2x=9y =2-2[-1)=4 Jadi,titik potong yang lain adalah (-1, 4). Jawaban:¢ Pembahasan: Syarat kurva parabola selalu di bawah sumbux adalah D <0. Diketahui: y=me—4x +m Kurve selalu di bawah x, sehingga: D <0 = (-4) -4nm

    Anda mungkin juga menyukai