UAS PTK SEMESTER GANJIL TA, 2021/2022

1..Tulisan wacana sebuah topik biasanya disusun berdasarkan paragraf-paragraf. yang dimaksud
dengan paragraf dalam laporan PTK yaitu....
A. Kumpulan gagasan yang ditulis peneliti
B. Ungkapan penulis yang mempunyai kesatuan inspirasi dan pikiran
C. Kumpulan kalimat kurang lebih sebanyak setengah halaman yang dimulai dengan baris baru
D. Buah pikiran para pakar yang dikutip penulis
2.Bentuk rumusan masalah agar memperoleh hasil yang diharapkan adalah....
A. Perumusan masalah dalam bentuk pertanyaan
B. Masalah yang diteliti tidak terlalu luas atau sempit
,Masalah harus jelas mengandung nilai kebenaran
C. Rumusan permasalahan terdiri dari satu kalmia
3.Sebelum melaksanakan observasi seorang peneliti membuat daftar yang berisi catatan setiap faktor
yang diteliti secara sistematis. Hal itu disebut....
A. Daftar chek
B. Skala penilaian
C. Daftar sampel
D. Catatan anekdot
4.Departemen Pendidikan Nasional melalui Panitia Ujian Nasional mengumpulkan data peserta didik
yang mengikuti UN 2018, berupa nama peserta didik, jenis kelamin, nomor induk, tangal lahir, dan
jumlah peserta. Data tersebut merupakan jenis data....
A. Kualitatif
B. Kuantitatif
C. Eksternal
D. Primer
5.Jenis angket yang jawabannya telah tersedia adalah...
A. Angket terbuka
B. Angket semi terbuka
C. Angket tertutup
D. Angket semi tertutup
6.Angket dan wawancara termasuk dalam...
A. Instrumen pengumpul data
B. Sumber data
C. Ukuran data
D. Dokumen
7.Alat bantu yang paling efektif dalam pengumpulan data melalui observasi adalah....
 A. Kamera
B. Blangko wawancara
C. Peta
D. Instrumen pengamatan
8.Perbedaan pedoman wawancara berstruktur denga pedoman wawancara tidak berstruktur terletak
pada...
A. Besar dan kecilnya biaya
B. Luasnya area penelitian
C. Lama dan singkatnya waktu berwawancara
D. Batasan dan kebebasan menjawab
9.Seorang peneliti ikut terlibat dalam kegiatan yang sedang diamati, dinamakan....
A. Wawancara
B. Observasi
C. Observasi partisipasi
D. Observasi simulasi
10.Salah satu bagian terpenting dalam laporan bagian isi/inti yang terdiri dari...
A. Pendahuluan, uraian, kesimpulan
B. Pendahuluan, pengantar, penutup
C. Permasalahan, pendahuluan, penutup
D. Permasalahan, pemecahan masalah, penutup
11.Di bawah ini adalah prinsip-prinsip penelitian tindakan kelas (PTK) menurut Suharsimi
Arikunto,kecuali…
A. Kesadaran diri untuk memperbaiki kinerja
B. Kegiatan yang direkayasa
C. Perencanaan
D. Upaya empiris dan sistematis
12.Pola perencanaan – pelaksanaan – observasi - refleksi secara bertahap dan terus-menerus
merupakan karakteristik PTK dalam hal…
A. Pengumpulan data
B. Menganalisis masalah
C. Mencapai tujuan
D. Kesimpulan
13.Peran guru dalam PTK adalah sebagai…
A. Guru
B. Peneliti
C. Guru dan Peneliti
 D. Objek Peneliti
14.Latar belakang, tujuan penelitian, dan  manfaat penelitian harus menjadi bagian dari PTK
khususnya pada bagian….
A. Kesimpulan
B. Prosedur penelitian
C. Pendahuluan
D. Metodologi penelitian
15,Proposal penelitian dalam PTK adalah….
A. Usulan untuk mendapatkan dana penelitian
B. Uraian tentang komponen-komponen yang harus dilakukan guru
C. Uraian projek penelitian pendidikan
D. Perencanaan sistematik untuk melaksanakan PTK
16.Berikut ini langkah-langkah dalam tahap perencanaan tindakan dalam PTK, kecuali…
A. Formulasi solusi dalam bentuk hipotesis tindakan
B. Analisis kelaikan hipotesis tindakan
C. Persiapan tindakan
D. Observasi dan inperetasi
17.Merenungkan kembali tindakan perbaikan dan dampaknya serta mencari jalan keluar untuk tindak
lanjut PTK merupakan…
A. Analisis
B. Refleksi
C. Observasi
D. Diskusi
18.Berikut ini kegiatan PTK pada tahap pertengahan tindakan, kecuali….
A. Pelaksanaan tindakan
B. Observasi dan intepretasi
C. Diskusi balikan
D. Analisis data
19.Berikut adalah kriteria yang perlu dipertimbangkan sebelum menentukan apakah masalah yang
muncul di kelas layak diteliti atau tidak, kecuali…
A. Masalah pembelajaran bersifat spesifik dan bermanfaat bagi siswa
B. Guru mampu untuk melaksanakannya
C. Relevan dengan pengembangan sekolah
D. Mendapat persetujuan dari Kepala Sekolah
20.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pertama kali diperkenalkan oleh ahli psikologi sosial yang
berasal dari negara...
 A. China
B. Amerika
C. Inggris
D. Jerman
21.Penelitian yang dirancang dengan cara menuntun peneliti ke arah suatu tindakan merupakan jenis
penelitian ….
A. Diagnostik
B. Empirik
C. Partisipan
D. Ekperimental
22,Dibandingkan dengan penelitian formal, sampel yang digunakan dalam PTK adalah ….
A. Sampel acak
B. Sampel representatif
C. Sampel khusus, yaitu kelas
D. Sampel purposif
23.Maksud dari self reflective inquiry adalah ….
A. Berbasis refleksi diri
B. Berbasis pengamatan dan renungan guru
C. Metode yang longgar dan fleksibel
D. Disesuaikan dengan kemampuan guru
24.Manfaat PTK bagi sekolah adalah untuk meningkatkan ….
A. Daya inovasi pada diri guru
B. Kualitas pendidikan di sekolah yang bersangkutan
C. Kemampuan guru di bidang instruksional
D. Kualitas pembelajaran di kelas
25.Berikut ini beberapa persyaratan yang haru dipenuhi agar PTK dapat diterapkan secara
kelembagaan, kecuali ….
A. Dukungan dari pihak sekolah
B. Kebebasan guru dalam melakukan penelitian di kelasnya
C. Kerjasama antar personil sekolah
D. Pengawasan dari Kepala Sekolah
26.Berikut ini adalah teknik-teknik lain selain observasi yang dapat digunakan guru sebagai peneliti
PTK untuk mengumpulkan data, kecuali ….
A. Survei
B. Wawancara
C. Studi dokumen kelas
D. Pengisian kuesoner
27,Apabila sebagian besar peserta didik Anda malas mengerjakan tugas-tugas yang diberikan, maka
PTK yang akan Anda laksanakan dapat dikategorikan ke dalam domain…
A. Interaksi belajar
B. Disipilin belajar
C. Prestasi belajar
D. Kenakalan remaja
28.Refleksi paling tepat dilakukan peneliti PTK pada saat …
A. Sesudah melakukan upaya perbaikan
B. Sesudah mengidentifikasi masalah
C. Sebelum menyusun proposal
D. Setelah menentukan upaya tindakan perbaikan
29.Berikut ini adalah keterbatasan PTK dibandingkan dengan penelitian formal,  kecuali…
A. Metodologi
B. Peneliti
C. Validitas
D. Instrument
30.Langkah awal sebelum melakukan tindakan dalam pelaksanaan PTK adalah ….
A. Menentukan metode pengolahan data yang tepat
B. Menyusun rencana pembelajaran dan skenario tindakan
C. Mempersiapkan diri sebagai peneliti
D. Mempersiapkan sarana pendukung penelitian

II; Essey
1. Buat rangkaian Propsal penelitian yang meliputi:
a) Judul, b) Rumusan masalah,c) tujuan peneltian,d) hipotesisi penelitian,e) alat penguml data.
b) Modifikasi jawaban soal no 1. pada penelitian PTK dan pada Penelitian non PTK.