Kelas XII
Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
A. Sistem Kelistrikan Mobil 4. Apabila ada sekring yang rusak/putus harus diganti agar
B. Diagnos is Kerusa kan S istem Kelist rikan dan peralatan kelistrikan yang ada pada rangkaian bekerja
Kelengkapan Tambahan kembali. Sekring mempunyai ukuran kapasitas arus yang
C. Perbaikan Sistem Kelistrikan dan Kelengkapan boleh melewatinya, apabila ukuran arus pada sekring diganti
Tambahan lebih besar maka hal ini dapat menyebabkan kerusakan
Latihan pada peralatan kelistrikan yang ada.
1. a. Adanya rangkaian yang terbuka/terputus. 5. Gangguan pada rangkaian/sistem kelistrikan ada tiga
b. Timbulnya korosi/karatan pada sambungan. macam, yaitu gangguan pada rangkaian karena nilai tahanan
2. a. Menghubungkan jepit tes lamp dengan negatif baterai membesar, gangguan karena hubung singkat, dan gangguan
atau ground. dari komponen-komponen kelistrikan itu sendiri.
b. Menghubungkan colok tes lamp dengan titik pada Soal Remidi
rangkaian yang akan diperiksa. 1. Periksa kelonggaran pelat dudukan kontak pemutus.
3. Macam kabel yang digunakan pada kendaraan, yaitu dilihat Gunakan 2 obeng. Pelat dudukan tidak perlu dilepas dari
dari serabutnya ada dua yaitu kabel serabut dan kabel pejal, distributor. Jika kebebasan dapat dirasakan dengan baik,
dari penggunaan isolator yaitu kabel tanpa isolator dan kabel maka pelat dudukan harus diganti.
dengan isolator, dilihat dari ukurannya maka ada kabel kecil 2. Konektor berfungsi tempat penyambungan kabel pada
dan kabel besar. sistem kelistrikan, melindungi sambungan dari karat dan
4. Bahan yang sering digunakan untuk isolator kabel antara kotoran, dan memungkinkan sambungan dipisah lagi dengan
lain karet, vynil, atau plastik. mudah.
5. Titik-titik yang menjadi sumber gangguan pada kabel antara 3. Maka pada konektor terdapat nok sehingga bila posisi
lain pada sambungan, ujung konektor, klem kabel pada bodi, tidak tepat maka konektor tidak dapat masuk, sedangkan
dan terminal kabel untuk menjamin agar sambungan lebih kuat maka dipasang
pengunci.
Kegiatan 4. Mengatasi terminal konektor yang rusak adalah dengan
Kreativitas peserta didik (kebijaksanaan guru) mengganti terminal baru, dengan cara mengeluarkan
Guru membimbing peserta didik dalam merangkai, memeriksa, terminal konektor lama, memotong kabel terminal yang
serta menyervis sistem klakson. Kegiatan ini dilakukan sesuai rusak, membuat sambungan kabel dengan terminal
dengan SOP. Hasil percobaan sesuai dengan kegiatan yang konektor, menyambung kabel dan memasang terminal
dilakukan peserta didik. konektor pada rumahnya sampai bunyi klik.
5. Jangan pernah mengganti sekring dengan ukuran ampere
Uji Kompetensi yang lebih besar. Ini dapat merusakan peralatan yang
I. seharusnya diamankan oleh sekring itu.
1. c
2. a Soal Pengayaan
3. d 1. a. Periksa lubang penguapan dari kemungkinan kotor. Jika
4. a perlu semprotlah dengan udara bertekanan.
5. c b. Periksa tegangan baterai (tegangan maksimal adalah
6. a 12,6 volt).
7. e c. Jangan mengetes baterai dengan menghubungkan
8. d terminal positif dan negatif baterai dengan menggunakan
9. a logam/kabel.
10. e d. Setelah penambahan air aki dengan air suling, hidupkan
mesin beberapa saat baru kemudian periksa berat
II. jenisnya.
1. Ciri sekring putus, filamen kelihatan putus dan apabila e. Periksa berat jenis elektrolit baterai
dilakukan pemeriksaan kontinuitas di antara ke dua ujung f Dengan memakai sebuah hidrometer, ukurlah berat jenis
sekring tidak ada kontinuitas. elektrolit baterai pada tiap-tiap sel. Pastikan bahwa berat
2. Faktor yang perlu diperhatikan saat mengganti sekring, yaitu jenis tidak kurang dari harga spesifikasinya. Spesifikasi
ukuran sekring harus sama dengan sekring yang asli dan berat jenis keadaan terisi penuh pada suhu 20oC adalah
pemasangan harus benar pada tempatnya. 1,25 N/m3 atau lebih.
3. Sekring berfungsi untuk mengamankan jaringan dari
kerusakan akibat, aliran arus yang berlebih.
A. Diagnosis Kerusakan dan Perbaikan Lampu c. Arm wiper berfungsi sebagai lengan pemegang blade
B. Diagnosis Kerusakan dan Perbaikan Wiper dan sehingga menjangkau sebagian besar kaca.
Washer 2. a. Reservoir adalah tangki penyimpanan air sabun.
Latihan b. Pompa dan motor berfungsi untuk menghasilkan tekanan
1. a. Adanya rangkaian yang terbuka/terputus penyemprotan cairan sabun.
b. Timbulnya korosi/karat pada sambungan c. Hose/slang berfungsi untuk menyalurkan cairan.
2. a. Menghubungkan jepit test lamp dengan negatif baterai d. Washer nozzle menyemprotkan cairan ke kaca mobil.
atau ground 3. Semua lampu tanda belok mati bisa disebabkan oleh, sekring
b. Menghubungkan colok test lamp dengan titik pada putus, jalur pengkabelan putus atau kerusakan pada sakelar
rangkaian yang akan diperiksa. lampu tanda belok.
3. Macam kabel yang digunakan pada kendaraan, dilihat dari Pemeriksaan dan perbaikannya sebagai berikut.
serabutnya ada dua, yaitu kabel serabut dan kabel pejal, jika a. Periksa kontinuitas kunci kontak.
dilihat dari penggunaan isolator, yaitu kabel tanpa isolator b. Periksa sekring lampu hazard dan lampu tanda belok.
dan kabel dengan isolator, dan jika dilihat dari ukurannya, c. Periksa kondisi flasher, cek arus masuk dan arus
maka ada kabel kecil dan kabel besar. keluar.
4. Bahan yang sering digunakan untuk isolator kabel antara d. Periksa kontinuitas sakelar kombinasi pada terminal
lain karet, vinil, atau plastik. lampu tanda belok.
5. Titik-titik yang menjadi sumber gangguan pada kabel antara 4. a. Lampu rem mati
lain pada sambungan, ujung konektor, klem kabel pada bodi, 1) Periksa kontinuitas switch lampu rem.
dan terminal kabel. 2) Periksa setelan switch lampu rem pada pedal rem.
Kegiatan 3) Periksa sekring ke lampu rem.
Kreativitas peserta didik (kebijaksanaan guru) 4) Periksa keberadaan arus ke lampu rem pada
Guru membimbing peserta didik dalam merangkai, memeriksa, fittingnya.
serta menyervis sistem klakson. Kegiatan ini dilakukan sesuai 5) Periksa hubungan massa pada lampu rem pada
dengan SOP. Hasil percobaan sesuai dengan kegiatan yang fittingnya.
dilakukan peserta didik. 6) Periksa filamen lampu rem.
Uji Kompetensi b. Lampu rem menyala terus
I. Lampu rem menyala terus umumnya disebabkan oleh
1. a penyetelan yang salah pada switch lampu rem atau
2. a switch yang telah rusak. Periksa kontinuitas switch
3. c lampu rem saat bebas dan ditekan. Saat ditekan switch
4. e harus putus.
5. b 5. Kerusakan pada lampu panel umumnya diakibatkan oleh
6. a putusnya filamen. Jika filamen lampu masih bagus, periksa
7. b keberadaan arus listrik dan hubungan massa pada lampu
8. e panel. Tumpukan karat dapat menyebabkan putusnya
9. d hubungan.
10. e Soal Pengayaan
1. Sistem lampu kepala merupakan lampu penerangan
II.
untuk menerangi jalan di bagian depan kendaraan. Pada
1. Washer adalah kelengkapan yang membantu wiper yang
umumnya, lampu kepala ini dilengkapi dengan lampu jauh
berfungsi untuk menyemprotkan cairan pembersih ke kaca
dan lampu dekat (high beam dan low beam) dan dapat
mobil.
dihidupkan dari salah satu switch oleh dimmer switch.
2. a. Ukuran sekring harus sama dengan sekring yang asli.
2. Reflektor, merupakan cermin cekung yang berbentuk
b. Pemasangan harus benar pada tempatnya.
parabola fungsinya untuk memantulkan sinar lampu pijar.
3. a. Filamen putus.
Supaya sifat refleksi cukup baik, maka permukaan reflektor
b. Dari warna kelihatan hitam habis terbakar.
dilapisi dengan aluminium. Hal ini dilakukan dengan
4. a. Pastikan terminal baterai terlepas.
menguapkan pada bidang parabola.
b. Pastikan posisi bohlam lampu rem yang akan diganti.
3. a. Lampu kepala tipe sealed beam
c. Buka cover penutup bohlam.
Di dalam lampu kepala tipe sealed beam, bola lampu dan
d. Lepas bohlam.
rumahnya tidak terpisah, keseluruhan terpasang menjadi
e. Periksa ukuran bohlam.
satu seperti bola lampu dan filamen terpasang di depan
f. Bersihkan dudukan bohlam dari karat/kotoran.
kaca pemantul untuk menerangi kaca lensa. Kelemahan
g. Pasang bohlam baru.
lampu tipe ini adalah jika terjadi kerusakan pada bola
h. Pasang kembali cover bohlam.
lampu, maka kaca lensa dan kaca pemantulnya juga
i. Pasang terminal baterai.
harus ikut diganti.
j. Cek kerja lampu rem dengan menginjak pedal rem.
b. Lampu kepala tipe semisealed beam
5. Tidak boleh memegang pada kacanya karena dapat
Pada semisealed beam bola lampunya dapat diganti
menyebabkan cepat putus.
dengan mudah, sehingga tidak diperlukan penggantian
Soal Remidi
secara keseluruhan bila bola lampunya putus atau
1. a. Motor wiper berfungsi untuk menghasilkan gerakan
terbakar. Lagi pula, menggantinya dapat langsung
putar.
diganti dengan cepat. Bola lampu kepala semisealed
b. Link wiper berfungsi untuk mengubah gerakan putar
beam tersedia dalam dua tipe seperti berikut.
motor menjadi gerakan bolak-balik.
1) Bola lampu biasa.
2) Bola lampu quartz-halogen.
A. Diagnosis Kerusakan Sistem AC 4. Manifold gauge berfungsi sebagai pengukur dan terutama
B. Perbaikan Sistem AC Mobil menentukan kesalahan yang terjadi pada sistem
Latihan pendinginan.
1. Air Conditioning System adalah sistem/perangkat yang 5. Cara mengisi refrigeran pada sistem AC mobil adalah
berfungsi untuk mengontrol temperatur udara dalam ruangan pengisian refrigeran, pemasangan manifold gauge,
(menurunkan/menaikkan suhu). penggunaan pompa vacuum, pengisian awal (cair),
2. CFC 12/ R12, HCF 22, HFC 152a, HFC 134a, dan LPG pengisian lanjut (gas).
(sudah dilarang). Soal Remidi
3. Syarat refrigeran sebagai berikut. 1. a. Mengontrol temperatur.
a. Mendidih pada suhu -29,8oC dalam tekanan atmosfer. b. Mengontrol kelembapan.
b. Stabil pada temperatur tinggi atau rendah. c. Mengontrol sirkulasi udara.
c. Tidak menimbulkan reaksi terhadap logam. d. Memurnikan udara (purification).
d. Dapat larut bila dicampur dengan minyak. 2. Berfungsi untuk meminimalisir dan menyaring kotoran dan
e. Tidak bereaksi banyak terhadap karet. uap air sisa-sisa cairan yang ada.
f. Tidak berwarna dan tidak berbau. 3. a. Kompresor melepaskan gas refrigeran yang
4. Terdapat lapisan oli di permukaan kopling. bertemperatur dan bertekanan tinggi karena menyerap
Tindakan: bersihkan oli. panas dari evaporator.
5. Refrigeran terlalu banyak maka harus dikurangi sesuai b. Gas refrigeran ini mengalir ke dalam kondensor yang
takaran yang ditentukan. kemudian gas refrigeran mengembun dan berubah
Kegiatan bentuk menjadi cairan
Kreativitas peserta didik (kebijaksanaan guru) c. Cairan refrigeran bergerak menuju tabung receiver
Guru membimbing peserta didik untuk merangkai, memeriksa, untuk disimpan dan disaring dari segala kotoran. Cairan
dan menyervis instalasi kelistrikan sistem AC. Hasil percobaan refrigeran ini akan tetap berada di dalam tabung receiver
sesuai dengan kegiatan peserta didik. selama evaporator belum memerlukannya. Cairan akan
Uji Kompetensi bergerak jika evaporator membutuhkan.
I. d. Cairan akan melalui katup ekspansi untuk menurunkan
1. c tekanan refrigeran, setelah melalui expansion valve ini,
2. c freon akan berwujud kabut.
3. e e. Cairan ini mengalir ke evaporator untuk diubah menjadi
4. a udara yang dingin.
5. c f. Udara bertekanan dan bertemperatur rendah ini masuk
6. e kembali ke kompresor.
7. d 4. Tes tekanan, tes temperatur, dan tes kebocoran.
8. e 5. Mengganti receiver dryer, pemompaan kevakuman untuk
9. b membuang uap air, dan mengecek kesesuaian refrigeran.
10. b Soal Pengayaan
II. 1. R22 memiliki kenaikan tekanan karena pengaruh temperatur
1. Dua fungsi utama yang harus dilakukan oleh refrigeran: yang lebih cepat dibanding R12 sehingga memerlukan
a. Penguapan (evaporation), yaitu perubahan wujud cair instalasi pemompaan yang lebih kuat dan tahan terhadap
menjadi gas ini terjadi pada evaporator. kenaikan tekanan.
b. Pengembunan (condensation), yaitu perubahan wujud 2. a. Kompresor: pada tipe swash plate, pendorong
gas menjadi cair, ini terjadi pada kondesor. pistonnya menggunakan plate yang berputar secara
2. Komponen-komponen sistem AC pada mobil, yaitu conical sehingga dua sisinya dapat digunakan untuk
kompresor, kondensor, receiver dryer, expansion valve, dan meneruskan tekanan refrigeran.
evaporator. b. Receiver/dryer: refrigeran dari kondensor masuk ke
3. a. Compresor berfungsi untuk memompakan refrigeran tabung receiver melalui lubang masuk, kemudian melalui
yang berbentuk gas agar tekanannya meningkat dryer, desiccant, dan filter refrigeran cair naik dan keluar
sehingga mengakibatkan temperaturnya meningkat. melalui lubang keluar menuju ke expansion valve.
b. Condensor berfungsi untuk menyerap panas pada c. Evaporator: refrigeran yang keluar dari expansion valve
refrigeran yang telah dikompresikan oleh kompresor yang berbentuk kabut masuk ke dalam evaporator
dan mengubah refrigeran yang berbentuk gas menjadi dan menyebabkan terjadinya perubahan ke wujud gas
cair (dingin). dengan sangat cepat. Oleh kerja dari blower, udara
c. Receiver/dryer berfungsi untuk menampung refrigeran dingin dialirkan ke dalam ruang kabin mobil.
cair untuk sementara dan sebagai filter untuk menyaring 3. Sistem idle up digunakan untuk meningkatkan rpm mesin
uap air dan kotoran yang dapat merugikan bagi siklus pada kondisi idle dan AC dalam keadaan hidup.
refrigeran. 4. a. Jangan menangani refrigeran pada ruang tertutup atau
d. Expansion valve berfungsi mengabutkan refrigeran ke dekat dengan api.
dalam evaporator agar refrigeran cair dapat segera b. Gunakan selalu pelindung mata.
berubah menjadi gas. c. Hati-hatilah dari refrigeran agar tidak mengenai mata
e. Evaporator berfungsi untuk menyerap panas dari udara atau kulit.
yang melalui sirip-sirip pendingin evaporator sehingga
udara tersebut menjadi dingin.