KD 3.

1 KELAS IV
3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan
tumbuhan.
4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh heawan
dan tumbuhan.
No Kompetensi Dasar Model Terpadu
1 3.1 Menganalisis hubungan Model pembelajaran terpadu adalah model
antara bentuk dan fungsi bagian fragmented, tipe fragmented (terpisah) merupakan
tubuh pada hewan dan tumbuhan. tipe belajar mengajar suatu mata pelajaran yang
utuh tanpa mengaitkan dengan mata pelajaran lain,
4.1 Menyajikan laporan hasil seperti sebuah periskop, memandang satu arah,
pengamatan tentang bentuk dan fokus pada setiap mata pelajaran. Hal ini dapat
fungsi bagian tubuh heawan dan dipelajari siswa tanpa menghubungkan makna/isi
tumbuhan. dan keterkaitan antara satu pelajaran dengan
pelajaran lainnya (fogarty, 1991:4)

Penerapan :

Materi IPA

Sub Materi 1
Sub Materi 2
Sub Materi 3
Sub Materi 4
Sub Materi 5

Materi IPA

Sub Materi 1
Sub Materi 2
Sub Materi 3
Sub Materi 4
Sub Materi 5
KD 3.1 KELAS V
3.1 Mengidentifikasi macam-macam gaya:gaya otot,gaya listrik,gaya magnet,gaya gravitasi,
dan gaya gesekan.
4.1 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari misalnya gaya otot,gaya
listrik,gaya magnet,gaya gravitasi, dan gaya gesekan
No Kompetensi Dasar Model Terpadu
1 3.1 Mengidentifikasi macam- Model pembelajaran terpadu yang sesuai yaitu
macam gaya:gaya otot,gaya adalah adalah model fragmented Model dapat
listrik,gaya magnet,gaya dipelajari siswa tanpa ada usaha untuk
gravitasi, dan gaya gesekan menghubungkan makna/isi dan keterkaitan antara
satu pelajaran dengan pelajaran lainnya (fogarty,
4.1 Mendemonstrasikan manfaat 1991:4). Kata fragmented artinya (terpisah)
gaya dalam kehidupan sehari- merupakan tipe belajar mengajar suatu mata
hari misalnya gaya otot,gaya pelajaran yang utuh tanpa mengaitkan dengan mata
listrik,gaya magnet,gaya pelajaran lain.
gravitasi, dan gaya gesekan

Contoh Bagan :

IPA Bahasa Indonesia

Gaya
Materi
Pengertian gaya
Sifat-sifat gaya Sub Materi 1
Jenis-jenis gaya
Manfaat Gaya Sub Materi 2
Sub Materi 3
Sub Materi 4

Matematika PAI
Materi Materi

1.Sub Materi 1 1.Sub Materi 1

2.Sub Materi 2 2.Sub Materi 2
3.Sub Materi 3 3.Sub Materi 3
4. Sub Materi 4 4. Sub Materi 4