3.
Lampiran 3
PEDOMAN WAWANCARA
Sumber : Intan Permata, S.Pd.I
Jabatan : Guru/Wali kelas IV MI Al-Ikhlas
Berikut ini wawancara terstruktur berbentuk ceklis tentang tanggapan
guru/wali kelas terhadap kecerdasan emosional dalam mengembangkan prestasi
belajar siswa.
Keterangan:
SB : Sangat Bagus
B : Bagus
TB : Tidak Bagus
STB : Sangat Tidak Bagus
No Pertanyaan SB B TB STB
1. Bagaimanakan tanggapan ibu/ pabak
mengenai penggunaan metode yang
digunakan guru dalam berbagai mata
pelajaran, di kelas IV MI Al-Ikhlas ini?
2. Bagaimanakah tanggapan ibu/bapak
mengenai penggunaan alat bantu yang
digunakan guru dalam proses
pembelajaran seperti media pembelajaran
pada umumnya di kelas IV MI al-Ikhlas?
3. Bagaimanakan tanggapan ibu/bapak
mengenai sumber belajarnya di MI Al-
Ikhlas ini?
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS STS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS STS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Sebelum mengerjakan silakan mengisi bioadata terlebih dahulu :
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Sebelum mengerjakan silakan mengisi bioadata terlebih dahulu :
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELIITIAN
Nama : M. Gustian R
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Nama : Nisa
Jenis Kelamin : Perempuan
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Nama : Rizki
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET PENELITIAN
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET
Kelas : IV ( Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
ANGKET
Kelas : IV (Empat)
Petunjuk Pengisian
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
Tidak ada jawaban yang dinilai salah. Oleh karena itu, diharapkan untuk memilih
jawaban yang benar-benar sesuai dengan dirimu. Terima kaasih
NO Pernyataan SS S TS SS
1 Saya dapat menyelesaikan soal ulangan karena telah belajar
Lampiran 6
SOAL TES MATEMATIKA
MI AL-IKHLAS
Nama : Anggi Karisma Putri
Kelas : IV (Empat)
A. C.
B. D.
I. Pilihan Ganda
1.
2.
3.
4.
5.
II. ESSAY
1.
2.
3.
4.
5.
Lampiran 8
PEDOMAN INSTRUMEN PENSKORAN TES HASIL BELAJAR
MATEMATIKA
No Soal dan Kunci Jawaban Skor
a. Pilihan Ganda 10
4
Pecahan yang senilai dengan adalah….
8
2 1
A. C.
8 4
2 3
B. D.
4 4
Jawab: B
4 4 (÷ 2) 2
Uraian: = =
8 8(÷ 2) 4
2. 2 10
Bentuk pecahan biasa dari 3 adalah…..
4
12 12
A. C.
4 2
14 14
B. D.
4 2
Jawab: B
2 ( 3× 4 ) +2 14
Uraian: 3 = =
4 4 4
3. 3 1 10
Hasil taksiran dari 2 + 2 adalah…..
4 3
A. 4 C. 6
B. 5 D. 7
Jawab: B
3 1
Uraian: 2 +2
4 3
3 1
= (2 + 2) + ( + ¿
4 3
9 4
=4+ +
12 12
13
=4
12
= 4+1,0
=5
4. Satuan panjang yang digunakan pada penggaris adalah….. 10
A. cm C. m
B. dm D. mm
Jawab: A.
5. Bangun berikut yang memiliki 6 sisi adalah…. 10
A C
B D
Jawab: B
6. b. Essay 10
Bentuk pecahan yang terdiri atas bilangan bulat dan pecahan di
sebut….
Jawab: Pecahan campuran
7. 4 10
Taksiran pecahan dari 6 adalah…..
5
4
Jawab: 6
5
= 6+0,8
= 6,8
8. Bu Rabi ingin mengukur panjang suatu kain, maka Bu Rani 10
menggunakkan…
Jawab: Meteran pita/kain
9. Gambarlah bangun segi banyak tidak beraturan! 10
Jawab:
ANOVA
df SS MS F Significance F
Regression 1 182.45446 182.4545 3.523437 0.076812351
Residual 18 932.09554 51.78309
Total 19 1114.55