PENYEDERHANAAN KI KD

PEMBELAJARAN JARAK JAUH MASA PANDEMI COVID-19

SEKOLAH : ……………………………………………………
MATA PELAJARAN : ……………………………………………………
KELAS/ SEMESTER : ……………………………………………………
TAHUN AJARAN : ……………………………………………………

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
bawah pengawasan langsung.
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.

PENYEDERHANAAN KURIKULUM
KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3 DAN 4 KONDISI KHUSUS WABAH COVID 19
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3.1. Menerapkan konsep 4.1. Menyaji hasil Menerapkan konsep besaran pokok, Menyaji hasil pengukuran besaran fisis
besaran pokok, pengukuran besaran besaran turunan, dan satuan menggunakan alat ukur dan teknik
besaran turunan, dan fisis menggunakan yang tepat
satuan. alat ukur dan teknik
yang tepat
3.2. Menggunakan prinsip 4.2. Menyajikan Tidak diajarka dan dipelajari pada Tidak diajarka dan dipelajari pada
penjumlahan vector penguraian vektor dimapel matematika dimapel matematika
 3.3. Menerapkan konsep 4.3. Mendemonstrasikan Menerapkan konsep gerak lurus
gerak lurus dan gerak lurus dan dan gerak melingkar berdasarkan
gerak melingkar gerak melingkar hukum newton
dengan kecepatan dengan kecepatan
tetap dengan tetap dan
percepatan tetap percepatan tetap
3.4. Menganalisis hukum 4.4. Mendemonstrasikan
Newton dan konsep hukum-hukum
gaya Newton dan konsep
gaya

…………………………,…………….. 2020
Mengetahui Guru Mata pelajaran
Kepala Sekolah

……………………………… ……………………………….
NIP BIP