Sinau-Thewe.

com

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

NAMA SEKOLAH : Sinau-Thewe.com

MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
ALOKASI WAKTU : 90 menit
KELAS/SEMESTER : X / Gasal
JUMLAH SOAL : 35 Soal
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal Level No. Bentuk
Semester Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan suatu tabel L3 1 Pilihan
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui teknik sepakbola, Siswa Ganda
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi gerak pada permainan
gerak yang baik* sepakbola
2. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Diberikan suatu kejadian L3 2 Pilihan
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui sepakbola, Siswa Ganda
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi tendangan pada
gerak yang baik* permainan sepakbola
3. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Diberikan suatu kejadian L3 3 Pilihan
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui sepakbola, Siswa Ganda
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi tendangan bagian kaki
gerak yang baik* pada permainan
sepakbola
4. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 4 Pilihan
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui teknik sepakbola, Siswa Ganda
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik

Sinau-Thewe.com
 Sinau-Thewe.com
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
5. 3.1 Menganalisis
keterampilan gerak salah
satu permainan bola
besar/bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
6. 3.1 Menganalisis
keterampilan gerak salah
satu permainan bola
besar/bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
7. 3.1 Menganalisis
keterampilan gerak salah
satu permainan bola
besar/bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
8. 3.1 Menganalisis
keterampilan gerak salah
satu permainan bola
besar/bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
9. 3.1 Menganalisis
keterampilan gerak salah
satu permainan bola
besar/bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
10. 3.2 Menganalisis
keterampilan jalan cepat, lari,
lompat dan lempar untuk
tendangan bagian kaki
pada permainan
sepakbola
X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu situasi L3 5 Pilihan
permainan bola besar melalui permainan ,Siswa Ganda
permainan sepak bola menganalisis salah satu
keterampilan teknik
gerak pada permainan
sepakbola
X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 6 Pilihan
permainan bola kecil melalui teknik pukkulan servis , Ganda
permainan Bulutangkis Siswa menganalisis
salah satu keterampilan
teknik gerak pada
permainan Bulutangkis
X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 7 Pilihan
permainan bola kecil melalui teknik pukulan , Siswa Ganda
permainan Bulutangkis menganalisis salah satu
keterampilan teknik
gerak pada permainan
Bulutangkis
X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 8 Pilihan
permainan bola kecil melalui teknik pukulan , Siswa Ganda
permainan Bulutangkis menganalisis salah satu
keterampilan teknik
gerak pada permainan
Bulutangkis
X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu kondisi, L3 9 Pilihan
permainan bola kecil melalui Siswa menganalisis Ganda
permainan Bulutangkis salah satu keterampilan
teknik gerak pada
permainan Bulutangkis
X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus, L3 10 Pilihan
atletik nomor lari Siswa menganalisis Ganda
teknik keterampilan
Sinau-Thewe.com
 Sinau-Thewe.com

menghasilkan gerak yang atletik nomor lari

efektif*

11. 3.2 Menganalisis X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus L3 11 Pilihan
keterampilan jalan cepat, lari, atletik nomor lari gerakan start, Siswa Ganda
lompat dan lempar untuk menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang keterampilan atletik
efektif* nomor lari
12. 3.2 Menganalisis X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus L3 12 Pilihan
keterampilan jalan cepat, lari, atletik nomor lari dan gambar, Siswa Ganda
lompat dan lempar untuk menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang keterampilan atletik
efektif* nomor lari
13. 3.2 Menganalisis X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus L3 13 Pilihan
keterampilan jalan cepat, lari, atletik nomor lari dan gambar, Siswa Ganda
lompat dan lempar untuk menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang keterampilan atletik
efektif* nomor lari
14. 3.2 Menganalisis X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus L3 14 Pilihan
keterampilan jalan cepat, lari, atletik nomor lari dan gambar, Siswa Ganda
lompat dan lempar untuk menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang keterampilan atletik
efektif* nomor lari
15. 3.3 Menganalisis X / Gasal Pencaksilat Menganalisis kelebihan dan Disajikan satu stimulus L3 15 Pilihan
keterampilan gerak seni dan kelemahan variasi dan kombinasi dan gambar, Siswa Ganda
olahraga beladiri untuk teknik dasar pukulan, tandangan T dan menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang tangkisan pukulan, tendangan T dan dasar tangkisan serta
efektif sikap tubuh pada waktu
tangkisan serta sikap tubuh pada
waktu melakukan latihan teknik melakukan latihan teknik
tersebut. tersebut.
16. 3.3 Menganalisis X / Gasal Pencaksilat Menganalisis kelebihan dan Disajikan satu stimulus L3 16 Pilihan
keterampilan gerak seni dan kelemahan variasi dan kombinasi dan gambar, Siswa Ganda
olahraga beladiri untuk teknik dasar pukulan, tandangan T dan menganalisis teknik

Sinau-Thewe.com
 Sinau-Thewe.com
menghasilkan gerak yang
efektif
17. 3.3 Menganalisis
keterampilan gerak seni dan
olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang
efektif
18. 3.3 Menganalisis
keterampilan gerak seni dan
olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang
efektif
19. 3.3 Menganalisis
keterampilan gerak seni dan
olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang
efektif
20. 3.4 Menganalisis konsep
latihan dan pengukuran
komponen kebugaran
jasmani terkait kesehatan
(daya tahan, kekuatan,
komposisi tubuh, dan
kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar
21. 3.4 Menganalisis konsep
tangkisan pukulan, tendangan T dan dasar bantingan serta
tangkisan serta sikap tubuh pada sikap tubuh pada waktu
waktu melakukan latihan teknik melakukan latihan teknik
tersebut. tersebut
X / Gasal Pencaksilat Menganalisis kelebihan dan Disajikan satu stimulus, L3 17 Pilihan
kelemahan variasi dan kombinasi Siswa menganalisis Ganda
teknik dasar pukulan, tandangan T dan teknik dasar tendangan T
tangkisan pukulan, tendangan T dan serta sikap tubuh pada
tangkisan serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan
waktu melakukan latihan teknik teknik tersebut
tersebut.
X / Gasal Pencaksilat Menganalisis kelebihan dan Disajikan satu stimulus L3 18 Pilihan
kelemahan variasi dan kombinasi prinsip pencaksilat, Ganda
teknik dasar pukulan, tandangan T dan Siswa menganalisis
tangkisan pukulan, tendangan T dan prinsip pencaksilat .
tangkisan serta sikap tubuh pada
waktu melakukan latihan teknik
tersebut.
X / Gasal Pencaksilat Menganalisis kelebihan dan Disajikan satu stimulus L3 19 Pilihan
kelemahan variasi dan kombinasi dan gambar, Siswa Ganda
teknik dasar pukulan, tandangan T dan menganalisis teknik
tangkisan pukulan, tendangan T dan kombinasi serta sikap
tangkisan serta sikap tubuh pada tubuh pada waktu
waktu melakukan latihan teknik melakukan latihan teknik
tersebut. tersebut
X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus , L3 20 Pilihan
Jasmani kebugaran jasmani yang terkait Siswa menganalisis Ganda
dengan kesehatan keterampilan istilah
asing kebugaran jasmani
yang terkait dengan
kesehatan
X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus, L3 21 Pilihan
Sinau-Thewe.com
 Sinau-Thewe.com

latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait Siswa menganalisis Ganda
komponen kebugaran dengan kesehatan keterampilan Latihan
jasmani terkait kesehatan kebugaran jasmani yang
(daya tahan, kekuatan, terkait dengan
komposisi tubuh, dan kesehatan
kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar
22. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus, L3 22 Pilihan
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait Siswa menganalisis Ganda
komponen kebugaran dengan kesehatan keterampilan Latihan
jasmani terkait kesehatan kebugaran jasmani yang
(daya tahan, kekuatan, terkait dengan
komposisi tubuh, dan kesehatan
kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar
23. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus, L3 23 Pilihan
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait Siswa menganalisis Ganda
komponen kebugaran dengan kesehatan keterampilan Latihan
jasmani terkait kesehatan kebugaran jasmani yang
(daya tahan, kekuatan, terkait dengan
komposisi tubuh, dan kesehatan
kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar
24. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus L3 24 Pilihan
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dan gambar, Siswa Ganda
komponen kebugaran dengan kesehatan menganalisis
jasmani terkait kesehatan keterampilan Latihan
(daya tahan, kekuatan, kebugaran jasmani yang
komposisi tubuh, dan terkait dengan
kelenturan) menggunakan kesehatan
instrumen terstandar
25. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus, L3 25 Pilihan
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait Siswa menganalisis Ganda
komponen kebugaran dengan kesehatan gabungan unsur
jasmani terkait kesehatan kebugaran jasmani yang
(daya tahan, kekuatan, terkait dengan

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

komposisi tubuh, dan kesehatan

kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar

1. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 1 Uraian
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui dan gambar, Siswa
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi gerak pada permainan
gerak yang baik* sepakbola
2. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 2 Uraian
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui dan gambar, Siswa
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi tendangan pada
gerak yang baik* permainan sepakbola
3. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 3 Uraian
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui dan gambar, Siswa
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi throw in pada permainan
gerak yang baik* sepakbola
4. 3.1 Menganalisis X / Gasal Sepakbola Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 4 Uraian
keterampilan gerak salah permainan bola besar melalui dan gambar, Siswa
satu permainan bola permainan sepak bola menganalisis salah satu
besar/bola kecil untuk keterampilan teknik
menghasilkan koordinasi menggiring pada
gerak yang baik* permainan sepakbola
5. 3.1 Menganalisis X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 5 Uraian
keterampilan gerak salah permainan bola kecil melalui teknik pukkulan servis ,
satu permainan bola permainan Bulutangkis Siswa menganalisis
besar/bola kecil untuk salah satu keterampilan
menghasilkan koordinasi teknik gerak footwork
gerak yang baik* pada permainan
Bulutangkis
6. 3.1 Menganalisis X / Gasal Bulutangkis Menganalisis keterampilan gerak Disajikan satu stimulus L3 6 Uraian

Sinau-Thewe.com
 Sinau-Thewe.com

keterampilan gerak salah permainan bola kecil melalui teknik pukkulan servis ,
satu permainan bola permainan Bulutangkis Siswa menganalisis
besar/bola kecil untuk salah satu keterampilan
menghasilkan koordinasi teknik gerak servis pada
gerak yang baik* permainan Bulutangkis
7. 3.2 Menganalisis X / Gasal Atletik Menganalisis teknik keterampilan Disajikan satu stimulus L3 7 Uraian
keterampilan jalan cepat, lari, atletik nomor lari dan gambar, Siswa
lompat dan lempar untuk menganalisis teknik
menghasilkan gerak yang keterampilan masuk
efektif* garis finish atletik nomor
lari
8. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus L3 8 Uraian
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dan gambar, Siswa
komponen kebugaran dengan kesehatan menganalisis
jasmani terkait kesehatan keterampilan Latihan
(daya tahan, kekuatan, kebugaran jasmani yang
komposisi tubuh, dan terkait dengan
kelenturan) menggunakan kesehatan
instrumen terstandar
9. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus L3 9 Uraian
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dan gambar, Siswa
komponen kebugaran dengan kesehatan menganalisis
jasmani terkait kesehatan keterampilan
(daya tahan, kekuatan, pemanasan sebelum
komposisi tubuh, dan Latihan kebugaran
kelenturan) menggunakan jasmani
instrumen terstandar
10. 3.4 Menganalisis konsep X / Gasal Kebugaran Menganalisis keterampilan Latihan Disajikan satu stimulus L3 10 Uraian
latihan dan pengukuran Jasmani kebugaran jasmani yang terkait dan gambar, Siswa
komponen kebugaran dengan kesehatan menganalisis unsur-
jasmani terkait kesehatan unsur kebugaran
(daya tahan, kekuatan, jasmani yang terkait
komposisi tubuh, dan dengan kesehatan
kelenturan) menggunakan
instrumen terstandar

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

Sinau-Thewe.com