KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMA Alokasi waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : SOSIOLOGI Jumlah soal : 50 soal
Kelas : XII IIS Kurikulum : 2013

Kompetensi Inti :
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Materi Indikator Soal Bentuk Nomor

No. Kompetensi Dasar Level
Pokok Soal Soal
1 2 3 5 6 7 8
1. 3.1 Memahami Perubahan sosial Disajikan pernyataan, peserta didik dapat PG 1
1 berbagai jenis dan menjelaskan dari definisi perubahan social L1
faktor-faktor
2. perubahan sosial Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat PG 2
serta akibat yang
ditimbulkannya dalam
menentukan contoh perubahan social L1
kehidupan
3. masyarakat Disajikan pernyataan, peserta didik dapat PG 3
mengidentifikasi proses perubahan social L2
4.1Menalar
4. berdasarkan Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat PG 4
pemahaman dari Mengklasifikasi ciri-ciri perubahan sosial L2
pengamatan dan
diskusi tentang Disajikan gambar, peserta didik dapat L3 5,6
perubahan sosial dan mencontohkan teori-teori perubahan social
 akibat yang
6 ditimbulkannya Disajikan pernyataan peserta didik dapat PG 7,8
Mengidentifikasi factor penyebab perubahan sosial L2

7 Disajikan pernyataan peserta didik dapat L3 PG 9,10

Menganalisa factor penyebab perubahan sosial

8 Disajikan contoh kasus peserta didik dapat L2 PG 11,12

Mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan sosial

9 Disajikan pecontoh kasus peserta didik dapat L3 PG 13

Menganalisa bentuk-bentuk perubahan sosial

10 Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat L2 PG 14

Mengidentifikasi factor penghalang perubahan
sosial

11 Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan L2 PG 15

pola perubahan social

12 Disajikan pernyataan, kasus peserta didik dapat L3 PG 16,17,18

Menganalisa dampak perubahan sosial ,19,20

13 3.2 Memahami Globalisasi Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L1 PG 21

berbagai Menjelaskan tentang modernisasi
permasalahan sosial
14 yang disebabkan oleh Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat L1 PG 22
perubahan sosial di mengidentifikasi ciri modernisasi
tengah-tengah
pengaruh globalisasi
15 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L2 PG 23,24
4.2 Mengategorisasi
Mengidentifikasi tentang gejala modernisasi
berbagai
permasalahan sosial
16 yang disebabkan oleh Disajikan pernyataan, contoh kasus peserta didik L3 PG 25,26,27
globalisasi serta dapat Menganalisa tentang dampak modernisasi ,28,29
akibat-akibatnya
17 dalam kehidupan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L2 PG 30,31
nyata di masyarakat Mengidentifikasi tentang gejala globalisasi
sehingga dapat
merespon berbagai
18 permasalahan sosial
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L3 PG 32,33
dan ketimpangan Menganalisa tentang dampak globalisasi
disebabkan proses
19 globalisasi Disajikan pernyataan, dan gambar peserta didik L3 PG 34,35,36
dapat Menyimpulkan tentang upaya menghadapi
globalisasi

20 3.3 Memahami faktor Disajikan pernyataan dan gambar peserta didik L1 PG 37

penyebab dapat Menjelaskan definisi tentang ketimpangan
ketimpangan sosial sosial
dan pertautannya
dengan perubahan
21 Disajikan pernyataan dan gambar peserta didik L2 PG 38,39,40
sosial ditengah-
tengah globalisasi
dapat Mengidentifikasi factor-faktor penyebab ,41,42
4.3 Mengolah hasil ketimpangan sosial
kajian dan
22 pengamatan tentang Disajikan pernyataan dan gambar peserta didik L2 PG 43,44,46
ketimpangan sosial dapat Mengidentifikasi bentuk-bentuk ketimpangan
 sebagai akibat dari sosial
perubahan sosial
23 ditengah-tengah Disajikan pernyataan dan gambar peserta didik L3 PG 45,47,48
globalisasi
dapat menganalisa dampak ketimpangan sosial ,49

24 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L3 PG 50

menyimpulkan upaya mengatasi ketimpangan sosial

Padang, Nopember 2021

Penulis,

YUDIA EKA NELFITRI,S.Pd

NIP.