Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Nama : Husnul Khotimah

Nim : H031211009

ISLAM UNTUK DISIPLIN ILMU

A. Sistem Ekonomi lslam

llmu ekonomi lslam merupakan ilmu, pengetahuan sosial yang mempelajari masalah-
masalah ekonomi rakyat yang diilhami oleh nilai-nilai lslam. Dengan demikian,
tidaklah berarti kaum muslimin dilarang untuk menrpelajari masalah-masalah ekonomi
nonmuslim, bahkan sebaliknya, umat lslam dituntut untuk mempelajari berbagai
macam ilmu untuk kepentingan umat manusia dari mana saja diperoleh.

Beberapa prinsip dasar ekonomi islam serta tujuan ekonomi islam, hal ini didasarkan
pada alasan :
 Keterbatasan ruang dan waktu untuk mengkaji secara khusus tentang ekonomi
islam.
 Dengan mengetahui prinsip dasar ekonomi islam serta tujuan ekonomi islam
dapat menjadi arah dan acuan untuk kajian lebih mendalam.

1. Prinsip Dasar Ekonomi Islam

 Sistem ekonomi bercirikan ketuhanan
 Sistem ekonomi berlandaskan etika
 Sistem ekonomi bercirikan kemanusiaan
 Sistem ekonomi bersifat pertengahan (keseimbangan)
2. Tujuan Ekonomi Islam
Seperti yang telah diketahui bersama, bahwa ilmu ekonomi pada umumnya sebagai
teori hanya mempelajari tingkah laku alamiah manusia yang berlaku umum dan selalu
terjadi berulang-ulang. Tingkah laku alamiah tersebut biasa disebut dengan hukum
ekonomi. Secara rinci dapat dirumuskan prinsip ekonomi lslam terhadap masalah
pokok ekonomi:
 Jenis barang dan jasa yang dihasilkan.
 Sistem organlsasi produksi barang dan jasa.
 Sistem distribusi Yang dipakai.
 Pencapaian tingkat efisiensi.
 Pencegahan inflasidan depresi

B. Pendidikan Islam
A. Pengertian
 Pendidikan lslam adalah sebuah proses penyampaian informasi dan transformasi
dalam upaya membina dan mengembangkan potensi yang dimiliki seseorang
berupa bakat, minat dan kemampuan berpikir, bersikap dan bertindak
(individualitas) baik untuk dirinya sendiri, maupun hubungannya dengan Allah
sebagai pencipta alam semesta dan hubungannya dengan manusia lainnya atau
masyarakat.

B. Tujuan
 Menyadarkan seseorang akan dirinya sebagai hamba Allah.
 Mendorong manusia untuk beriman kepada Allah
 Mengajak manusia untuk menerima petunjuk dan tuntunan dalam bentuk
agama yang dibawa oleh para nabi dan rasul
 Mengembangkan potensi diri.
 Mempertahankan dan mengangkat harkat dan martabat diri.
 Membangun kehidupan yang lebih baik dan dinamis

C. Prinsip
Prinsip dalam pendidikan islam, yaitu : akhlak mulia (Q.s. Asy-syura/26:137 dan
Q.s. Al-Qalam/68:4),Uswatun Hasanah (Q.s.Ar-Ahzabr33:21 dan Q.s.Al-
Mumtahanah/60: 4 dan 6), kebenaran (Q.s Az-zumar 39:41 dan Q.s. Ar-Ra'd/13:1),
keadiran, kemerdekaan. persamaan, keutuhan, musyawarah, istiqamah

C.Pelayanan Kesehatan

1. Pandangan lslam tentang Berobat dan perawatan

 Wajib Berobat
 Perlu Dokter dan paramedis

2.Pemeriksaan Medis oleh Lawan Jenis

 Manusia adalah makhluk yang paling mulia, punya kal, rasa dan budi. Secara intuitif,
manusia merasa malu dan tidak mau memperlihatkan tubuhnya, khususnya aurat.
 Tentang aurat (laki-laki dan perempuan), terah ada ketentuan syar'i
dan wajib dipatuhi.
 Etika lslam dalam pemeriksaan tenaga kesehatan pasien, hendaknya sesama jenis.
 lslam melarang berkhalwat dengan perempuan bukan muhrim.
 Ketika pemeriksaan terhadap pasien lawan jenis seharusnya didampingi oleh
muhrimnya atau ada tenaga kesehatan lainnya serta dalam ruangan yang agak
terbuka bila memungkinkan.
 Pemeriksaan dalam menegakkan diagnosa penyakit, maka dokter berkhalwat, melihat
aurat, memeriksa luar-dalam pasien, dibolehkan
hanya berdasarkan keadaan darurat.
 Mendoakan orang yang sakit dan yang meninggal dunia

D. lslam untuk Disiplin ilmu pengetahuan Alam dan Teknologi (lPATEK)

llmu pengetahuan atau sains, secara singkat dapat dirumuskan sebagai himpunan
pengetahuan manusia yang dikumpulkan melalui suatu proses pengkajian dan dapat
diterima oleh rasio, artinya dapat dinalar. Jadi, kita dapat mengatakan bahwa sains
adalah himpunan rasionalitas kolektif insani.

Dalam llmu Pengetahuan Kealaman atau sains natural, orang

mengumpulkan pengetahuan itu dengan mengadakan pengamatan atau observasi,
pengukuran atau pengumpulan data pada alam sekitar kita, baik yang hidup
seperti manusia, binatang dan tumbuhan, nraupun yang tak bernyawa seperti
bintang, matahari, gunung, lautan dan benda-benda yang mengelilingi kita.

E. lslam untuk Disiplin llmu Bahasa

Allah SWT menciptakan manusia (Nabi Adam) dengan dua macam fasilitas untuk
berbahasa, yaitu fasilitas fisik berupa organ-organ ujaran (mulut, tenggorokan,
lidah, gigi, bibir, hidung, dan sebagainya) dan fasilitas non fisik yaitu ruh, akal-
pikiran dan rasa yang berfungsi untuk mengolah segala masukan dari alam sekitar.