Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA


FAKULTAS EKONOMI BISNIS
PROGRAM STUDI AKUNTANSI DAN AKUNTANSI

NAMA MATA KULIAH KODE SEMESTER SKS

AKUNTANSI BIAYA 150408 Genap 2

DOSEN PENGAMPU Dr Moh Afrizal Miradji,SE.,Ak.,MSA.,CA.,ACPA


Capaian Program Studi
Pembelajaran
a. Mampu melayani dan memberikan alternatif solusi, serta menjalankan kegiatan di bidang SDM dan pemasaran kepada
pihak-pihak yang memerlukan jasa.
b. Mampu membuat instrumen dan rencana bisnis berkaitan dengan SDM dan pemasaran yang dibutuhkan oleh pihak-pihak
yang memerlukan jasa.
c. Mampu melakukan komunikasi dengan baik kepada pengguna jasa serta pelayanan dalam kegiatan pemasaran dan
sumber daya manusia.
d. Mampu menyusun dan mengembangkan rencana bisnis serta pengelolaan keuangan secara efektif.
e. Mampu mendirikan badan usaha yang mempunyai keunggulan kompetitif
Mata Kuliah

Mahasiswa dapat memahami Klasifikasi biaya, metode perhitungan harga pokok pesanan dan harga pokok proses, Alokasi
biaya bersama dan analisis selisih biaya produksi yang dapat dipergunakan untuk dipergunakan untuk pengendalian biaya
agar terjadi proses produksi yang efisien, pengambilan keputusan manajemen dalam berproduksi.

1
Diskripsi singkat Mata kuliah ini mempelajari tentang Klasifikasi biaya, metode perhitungan harga pokok pesanan dan harga pokok proses,
MK Alokasi biaya bersama dan analisis selisih biaya produksi yang dapat dipergunakan untuk dipergunakan untuk pengendalian
biaya agar terjadi proses produksi yang efisien. pengambilan keputusan manajemen dalam berproduksi

PENILAIAN
Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Metode Pengalaman Belajar Bobo
Ke diharapkan (Materi Ajar) Pembelajaran Waktu Mahasiswa t Nilai
Kriteria Indikator

1 2 3 4 3 7 8 9
1-2 Mahasiswa dapat Ruang Lingkup Ceramah,Daring / 2 x 150  Mendiskripsikan Sikap dan 1. Ketepatan menjelaskan 10%
mahasiswa dapat: Akunstansi Diskusi Kelas, menit ulang Penguasaan pengertian akuntansi biaya
1. menjelaskan ruang Biaya: Tanya Jawab dan  Membuat catatan Materi 2. Ketepatan menjelaskan
lingkup Akuntansi Penugasan  Belajar mandiri Tujuan mempelajari
Biaya  Menjawab Akuntansi Biaya
2. menyebutkan pertanyaan 3. Ketepatan menyebutkan
klasifikasi biaya. Perbedaan Akuntansi Biaya
3. menjelaskan dengan Akuntansi Keuangan
perbedaan akuntansi 4. Ketepatan membuat
biaya dengan Klasifikasi Biaya
akuntansi keuangan
3-4 mahasiswa dapat: Biaya Produksi: Presentasi, 2 x 150  Mendiskripsikan Sikap, Ketepatan dalam 20%
1. menjelaskan ruang Ceramah, Daring / menit ulang Penguasaan 1. mahasiswa dapat:
lingkup Biaya produksi Diskusi Kelas dan  Beragumentasi Materi, 2. menjelaskan ruang lingkup
2. menyebutkan klasifikasi Tanya Jawab  Membuat catatan Kerjasama Biaya produksi
biaya produksi  Belajar mandiri 3. menyebutkan klasifikasi biaya
3. menghitung HPP perunit  Menjawab produksi
Produk yang dihasilkan pertanyaan 4. menghitung HPP perunit
4. menyusun laporan biaya Produk yang dihasilkan
produksi 5. menyusun laporan biaya
produksi
5-6 Mahasiswa dapat: Sistim Harga Ceramah, Daring / 2 x 150  Mendiskripsikan Sikap dan Ketepatan dalam:
1. memberi penjelasan Pokok Pesanan Diskusi Kelas, dan menit ulang Penguasaan 1. memberi penjelasan
mengenai harga pokok Tanya Jawab  Membuat catatan Materi mengenai harga pokok
pesanan  Menjawab pesanan
2. menentukan harga pertanyaan 2. menentukan harga pokok
pokok pesanan suatu pesanan suatu produk
produk 3. mengambil keputusan

2
3. mengambil keputusan menerima atau menolak
menerima atau menolak suatu pesanan
suatu pesanan

7 mahasiswa dapat: Sistim Harga Ceramah, Daring / 1 x 150  Mendiskripsikan Sikap, Ketepatan dalam 30%
1. menghitung harga Pokok Proses Diskusi Kelas, menit ulang Penguasaan 1. menghitung harga pokok
pokok suatu produk atas Tanya Jawab dan  Membuat catatan Materi dan suatu produk atas dasar
dasar produk proses Kuis  Menjawab Ketepatan produk proses
2. menyebutkan pertanyaan Menjawab 2. menyebutkan komponen-
komponen-komponen  Menyelesaiakan/ komponen biaya dalam
biaya dalam sistim menjawab contoh sistim proses
proses kasus 3. menyusun laporan harga
3. menyusun laporan pokok proses
harga pokok proses

8 Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment
yang telah dilakukan)

9-10 mahasiswa dapat: Sistim Harga Ceramah, Daring / 2 x 150  Mendiskripsikan Sikap dan Ketepatan dalam: 10%
1. menghitung harga Pokok Proses Diskusi Kelas, menit ulang Penguasaan 1. menghitung harga pokok
pokok suatu produk lanjutan Tanya Jawab dan  Membuat catatan Materi suatu produk yang hilang
yang hilang pada saat Penugasan  Belajar mandiri pada saat proses
proses  Menjawab 2. menentukan harga pokok
2. menentukan harga pertanyaan produk yang cacat atau
pokok produk yang rusak
cacat atau rusak 3. menjelaskan pengaruh
3. menjelaskan pengaruh produk yang hilang, rusak
produk yang hilang, atau cacat pada HPP
rusak atau cacat pada
HPP

11-13 mahasiswa dapat: Akuntansi Presentasi, 3 x 150  Mendiskripsikan Sikap, Ketepatan dalam: 20%
1. menghitung harga Produk Utama Ceramah, Daring / menit ulang Penguasaan 1. menghitung harga pokok
pokok suatu produk dan Produk Diskusi Kelas dan  Beragumentasi Materi, suatu produk utama
utama Sampingan Tanya Jawab  Membuat catatan Kerjasama 2. menentukan harga pokok
2. menentukan harga  Belajar mandiri produk yang utama dan
pokok produk yang  Menjawab yang sampingan
utama dan yang pertanyaan 3. menelusuri alokasi biaya
sampingan bersama dari hasil produk
3. menelusuri alokasi
biaya bersama dari hasil
produk

3
14-15 mahasiswa dapat: Harga standart Ceramah, Daring / 2 x 150  Mendiskripsikan Sikap, Ketepatan dalam: 30%
1. menganalisis terjadinya Diskusi Kelas, menit ulang Penguasaan 1. menganalisis terjadinya
selisih biaya dari suatu Tanya Jawab dan  Membuat catatan Materi dan selisih biaya dari suatu
produksi Kuis  Menjawab Ketepatan produksi
2. menentukan selisih pertanyaan Menjawab 2. menentukan selisih biaya
biaya yang terjadi Menyelesaiakan/menj yang terjadi
3. membukukan selisih awab contoh kasus 3. membukukan selisih biaya
biaya yang ditemukan yang ditemukan
4. menyusun laporan 4. menyusun laporan analisis
analisis selisih biaya selisih biaya
16 Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang
telah dilakukan)

REFERENSI:

1. Firmansyah, Iman. 2013. Akuntansi Biaya itu Gampang Untuk Pemula & Orang Awam. Bandung: Dunia Cerdas
2. Martha Suhardiyah.2017; Akuntasi Biaya. Surabaya, Unipres
3. Mulyadi, Dr. Ak. 2014. Akuntansi Biaya. Yogyakarta: STIE, YKPN
4. Setiawan, Temy dan Ahalik. 2014. Mahir Akuntansi : Akuntansi Biaya dan Manajemen. Jakarta: Bhuana Ilmu Populer
5. Supriono SA. 2004. Akuntasi Biaya. Yogyakarta: BPFE, UGM
6. Suwardjono. 2010. Teori Akuntansi: Perekayasaan Pelaporan Keuangan. Edisi: Ketiga. Yogyakarta: BPFE
7. Usry, Milton F. 2001. Cost Accounting, Planning & Contrc. Surabaya: Western Publishing, (Terjemahan) Erlangga
8. Setiawan, Temy. 2010. Mahir Akuntansi : Materi Pendalaman. Jakarta : PT. Bhuana Ilmu Populer.

Anda mungkin juga menyukai