PELAJARAN 3.1 Memahami makna hubungan Pilgan dan isian 1,2,3 dan 26 simbol dengan sila sila Pancasila PKn 3.2 Mengidentifikasi pelaksaan kewajiban dan hak sebagai warga Pilgan dan uraian 4,5,27 dan 36 masyarakat dalam kehidupan sehari - hari
3.1 Mencermati gagasan pokok dan
gagasan pendukung yang diperoleh dari Pilgan dan isian 6,7 dan 28 teks lisan, tulis, atau visual
Bahasa 3.2 menggali informasi dari seorang
tokoh melalui wawancara menggunakan Pilgan dan isian 8,9 dan 29 Indonesia daftar pertanyaan
3.3 menggali isi dan amanat puisi yang
disajikan secara lisan dan tulis dengan Pilgan dan uraian 10 dan 37 tujuan untuk kesenangan
3.1 menghubungkan antara bentuk dan
fungsi tubuh pada hewan dan Pilgan 11 dan 12 tumbuhan 3.2 membandingkan siklus hidup Pilgan dan isian 13 dan 30 beberapa jenis mahluk hidup
3.3 menghubungkan jenis gaya ( otot, Pilgan dan isian 14 dan 31
IPA gravitasi,gesek,listrik, dan magnet ) dan gerak serta pengaruhnya pada peristiwa di lingkungan sekitar.
3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber
energi, perubahan bentuk energi,dan sumber energi alternatif ( angin, air, Pilgan dan uraian 15 dan 38 matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir ) dalam kehidupan sehari hari.
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang
dan pemanfaatan sumber daya alam Pilgan dan isian 16,17,18 dan 32 untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi. IPS IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, Pilgan, isian dan
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di 19,20,33 dan 39 uraian provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang. 3.1 Mengenali karakteristik gambar dan Pilgan dan isian 21,22,23, dan 34 bentuk tiga dimensi SBDP 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi Pilgan, isian dan 24,25,35 dan 40 rendah nada uraian