Pembagian Tugas Kelompok K3 Kelas Bridging 2021

No Topik Sub Video/ Kelompok

Roleplay
1 Risiko dan 1. Prinsip dan konsep Cuci Tangan 1
hazard K3 pada keselamatan pasien (Pakai Hand
pasien dan 2. Pengaruh faktor sanitizer,
perawat dalam lingkungan dan Pakai Sabun+
setiap tahap manusia pada air mengalir &
pemberian keselamatan pasien Cuci Tangan
asuhan 3. Cara untuk Bedah)
keperawatan meningkatkan
keselamatan pasien
dengan
menggunakan
metode peningkatan
kualitas
4. EBP untuk
peningkatankeselam
atan pasien

5. Budaya dalam Cuci Tangan 2

lingkup kerja (Pakai Hand
perawat dalam sanitizer,
peningkatan Pakai Sabun+
keselamatan pasien air mengalir &
6. Penyebab terjadinya Cuci Tangan
adverse Bedah)
eventsterkait
prosedur invasif
7. K3 dalam
keperawatan:
pentingnya, tujuan,
manfaat, & etika
8. Ruang lingkup K3 Pemakaian 3
dalam keperawatan APD (penutup
9. Kebijakan K3 yang kepala, kaca
berkaitan dengan mata,Masker,
keperawatan di sarung
Indonesia tangan,
Faceshilel,
celemek,
gaun, sepatu)
dan melepas
10. Konsep dasar K3: Pemakaian 4
sehat, kesehatan APD (penutup
kerja, risiko &hazard kepala, kaca
dalam pemberian mata,Masker,
asuhan keperawatan sarung
(somatik, perilaku, tangan,
lingkungan, Faceshilel,
ergonomik, celemek,
pengorganisasian gaun, sepatu)
pekerjaan, budaya dan melepas
kerja)

11. Risiko &hazard dalam Penerapan 5

pengkajian asuhan Ergonomi
keperawatan (posisi duduk,
12. Risiko &hazard dalam berdiri &
 perencanaan asuhan berjalan)
keperawatan
13. Risiko &hazard dalam
implementasi asuhan
keperawatan
14. Risiko &hazard dalam
evaluasi asuhan
keperawatan

2 Manajemen 1. Peran manajemen Penerapan 6

risiko K3 dalam risiko dalam Ergonomi
keselamatan keselamatan pasien (posisi tubuh
pasien dan 2. Pentingnya saat
perawat manajemen risiko memindahkan
3. Proses manajemen merubah
risiko posisi dan
4. Hirarki pengendalian mengangkat
risiko pasien)

5. Manajemen risiko K3 Upaya 7

di dalam gedung mencegah
6. Manajemen risiko K3 hazard fisik-
di luar gedung radiasi
(pemakaian
Apron)
3 Mengidentifikasi 1. Mengenali, dan Upaya 8
upaya berespon terhadap mencegah
pencegahan adverse events hazard
penyakit akibat 2. Penggunaan psikososial
kerja dalam teknologi dalam
keperawatan peningkatan
keselamatan pasien
3. Peran kerja tim untuk
keselamatan pasien
4. Peran pasien dan
keluarga sebagai
partner di pelayanan
kesehatan untuk
mencegah terjadinya
bahaya dan adverse
events

5. Penyakit atau cedera Upaya 9

akibat kecelakaan mencegah
kerja pada perawat hazard kimia
6. Upaya pencegahan (terpercik/
penyakit akibat kerja tumpahan
pada perawat bahan kimia/
B3)

4 Pencegahan 1. Upaya mencegah Upaya 10

risiko dan hazard dan meminimalkan mencegah
pada setiap risiko dan hazard hazard
tahap asuhan pada tahap psikososial
keperawatan pengkajian asuhan
meliputi tahap keperawatan
pengkajian, 2. Upaya mencegah
perencanaan, dan meminimalkan
implementasi, risiko dan hazard
dan evaluasi pada tahap
perencanaan asuhan
keperawatan
3. Upaya mencegah
dan meminimalkan
risiko dan hazard
pada tahap
 implementasi asuhan
keperawatan
4. Upaya mencegah
dan meminimalkan
risiko dan hazard
pada tahap evaluasi
asuhan keperawatan

Catatan:
Sipen membagi mahasiswa menjadi 10 kelompok, tiap kelompok mengerjakan
tugas dalam bentuk makalah, presntasi/PPT dan video simulasi/ roleplay,
disiapkan mulai diskusi/ presntasi mulai pertemuan minggu depan secara acak
jadi semua kelompok siap

Penilaian:
Tampilan presentasi, kekompakan tim/ kelompok dan penguasaan materi
Tata tulis/ kelengkapan makalah
Video simulasi