1. Hidup 1 Hidup rukun di PPKn 3,1 Mengidentifikasi hubungan antara Disajikan soal, siswa mampu
rukun rumah simbol dan sila-sila Pancasila dalam mengidentifikasi contoh
lambang negara Garuda Pancasila pengamalan pancasila dalam PG 1
kehidupans sehari- hari.
Hidup rukun di
2 taman bermain
Bahasa 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, Disajikan soal, siswa mampu PG 2
Indonesia penolakan yang terdapat dalam teks mengetahui contoh kalimat
cerita atau lagu yang ajakan dengan tepat.
Hidup rukun di menggambarkan sikap hidup rukun.
sekolah
3
Matematika 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah disajikan soal, siswa mampu PG 3
dan menentukan lambangnya menentukan tulisan lambang
berdasarkan nilai tempat dengan bilangan dengan huruf.
menggunakan model konkret serta
4 Hidup rukun di cara membacanya.
masyarakat
SBD 3.4 Mengenal pengolahan bahan alam Disajikan soal, siswa mampu PG 4
P dan buatan dalam berkarya. menentukan bahan untuk
membuat karya dua dimensi atau
tiga dimensi.
PPKN 3.1 Mengidentifikasi hubungan antara Disajikan dalam soal, siswa MENJODOH 6
simbol dan sila-sila Pancasila mampu menjodohkan simbol KAN
dalam lambang negara Garuda pancasila dengan benar.
Pancasila.
SBDP 3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan Disajikan soal dalam bentuk MENJODOH 7
tiga dimensi. gambar, ssiwa mampu KAN
menjodohkan gambar karya dua
dimensi dan tiga dimensi dengan
benar.
BAHASA 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, Disajikan soal dalam bentuk MENJODOH 8
INDONESI penolakan yang terdapat dalam teks gambar, siswa mampu KAN
A cerita atau lagu yang menjodohkan gambar yang
menggambarkan sikap hidup rukun. menunjukan kalimat ajakan
perintah, dan penolakan dengan
benar.