Nama Sekolah : SMP Handayani 1 Banjaran Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Tahun Pelajaran : 2020/2021 Materi : Sistem Peredaran Darah Alokasi Waktu : 10 JP (4 Pertemuan)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menganalisis system peredaran darah pada manusia dan memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah
Pertemuan 1 Komponen penyusun darah dan fungsi darah
KEGIATAN PertemuanPEMBELAJARAN 2 Proses pembekuan darah dan karakteristik golongan darah A, B, Ab dan O Pertemuan 3 Proses peredaran darah manusia dan frekuensi denyut jantung Pertemuan 4 Gangguan dan kelainan pada system peredaran darah dan upaya untuk mencegah dan mengatasinya Refleksi dan Konfirmasi Refleksi pencapaian siswa dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan
1. iSpring Suite 9
PENILAIAN
Sikap Pengetahuan Keterampilan
1. Tanggung jawab 1. Mendeskripsikan 1. Membuat skema
MEDIAterhadap PEMBELAJARAN pekerjaan pembekuan darah peredaran darah dan golongan besar dan kecil : Disiplin dalam pada manusia darah waktu 2. menjelaskan perbedaan pembuluh darah 3. Membedakan sel darah merah, putih dan trombosit