DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN GORONTALO
SMP NEGERI 2 SATAP BILUHU
Jln. H. Rusli Habibie Desa Huwongo Kecamatan Biluhu Kode Pos 96272

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MATA PELAJARAN : PRAKARYA

KELAS / SEMESTER : IX/ GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

A. PILIHLAH GANDA

Bacalah wacana berikut untuk soal nomor 1 sampai 6!

“Kerajinan Kayu”

Indonesia memiliki hutan tropis yang banyak menyimpan kekayaan alam kayu
terbesar di dunia. Kayu-kayu yang dihasilkan pun banyak macamnya. Diantaranya adalah
kayu jati, kayu mahoni, kayu pinus, kayu sawo, kayu hitam, kayu nangka, kayu kelapa, dan
sebagainya. Produk kerajinan yang dihasilkan dari kayu juga bervariasi, mengikuti teknik
pembuatan dan tekstur kayunya.

Kerajinan ukir dari beberapa daerah di Indonesia sudah dikenal di mancanegara

sejak jaman dahulu. Masing-masing daerah memiliki motif atau corak ukir yang berbeda.
Setiap motif mempunyai nilai keindahan dan keunikan serta makna simbolis yang penuh
perlambangan dan juga nasehat. Beberapa daerah yang dikenal ukiran atau pahatannya
adalah Jepara, Yogyakarta, Cirebon, Bali, Toraja, Palembang, Kalimantan, dan masih ada
daerah lainnya. Kita perlu mengenal dan melestarikan motif ukir Nusantara. Kekayaan
kreasi bangsa Indonesia perlu kita syukuri sebagai kekayaan budaya yang tak dapat hilang
oleh waktu.

Kayu-kayu yang tergolong keras dapat dibuat karya kerajinan dengan teknik ukir
atau pahat, selain itu juga dapat dengan teknik tempel atau sambung baik dengan perekat
maupun dengan paku. Proses mengukir dan memahat diawali dengan yang biasa dilakukan
yaitu: membuat skets terlebih dahulu di atas kayu, lalu kayu dipahat dengan menggunakan
alat pahat dan pemukul yang terbuat dari kayu.

Membuat kerajinan kayu dapat dilakukan dengan berbagai teknik. Dalam bahasa
Inggris biasa disebut dengan woodcraft. Bagi masyarakat Indonesia produk kerajinan kayu
sudah lama ditekuni dan menjadi salah satu kekayaan seni kriya yang dikenal hingga ke
mancanegara. Setiap daerah di Nusantara memiliki teknik dan fi nishing yang berbeda
dalam pengerjaan kerajinan kayu ini, hal ini menambah keragaman budaya Indonesia.

1. Beberapa daerah yang dikenal ukiran atau pahatannya adalah…

A. Jawa C. Makasar
B. Ambon D. Jepara
2. Kayu-kayu yang dihasilkan oleh hutan tropis milik Indonesia, yaitu..
A. Kayu Pinus C. Kayu Mangga
B. Kayu Jawa D. Kayu Jambu
3. Proses mengukir dan memahat diawali dengan yang biasa dilakukan yaitu…
A. Kayu dipahat C. Menggunakan alat pahat
B. Membuat skets/ gambar D. Membuat pemukul dari kayu
4. Kayu-kayu yang dapat dibuat karya kerajinan dengan teknik ukir atau pahat, adalah…
 A. Ringan C. Keras
B. Berat D. Lembut
5. Jenis teknik yang digunakan dalam membuat kerajinan dari bahan kayu adalah….
A. Teknik tempel C. Teknik menyulam
B. Teknik merajut D. Teknik mejahit
6. Membuat kerajinan kayu dapat dilakukan dengan berbagai teknik. Dalam bahasa Inggris
biasa disebut dengan …..
A. cottages C. finishing
B. woodcraft D. Rattan

Bacalah wacana berikut untuk soal nomor 1 sampai 6!

“Kerajinan Bambu”

Tanaman bambu sejak dahulu telah dibudidayakan di Indonesia, India, dan Bangladesh.
Istilah lain untuk bambu adalah buluh, aur, atau eru. Dalam bahasa Makassar, bambu disebut
Bulo. Leluhur mereka sudah sejak lama memanfaatkan bambu ini sebagai bahan bangunan.
Dalam istilah klasik suku makassar, bahkan bambu sudah lama dikenal. Terbukti dengan prinsip
mereka diambil dari kata bambu yakni Abbulo sibatang, artinya: berbatang bambu; dan
maknanya adalah persatuan.

Bambu merupakan sumber bahan bangunan yang dapat diperbaharui dan banyak tersedia di
Indonesia. Dari sekitar 1.500 spesies bambu di dunia, 125 spesies asli tumbuh di Indonesia.
Orang Indonesia sudah lama memanfaatkan bambu untuk bangunan rumah, perabotan, alat
pertanian, kerajinan, alat musik, dan makanan. Namun, dari dulu hingga saat ini bambu belum
menjadi prioritas pengembangan dalam pembangunan Indonesia dan masih dilihat sebagai bahan
milik kaum ekonomi lemah yang cepat rusak.

7. Dalam bahasa Makassar, bambu disebut ….

A. Bulo C. Buluh
B. Bambu D. Aur
8. Tanaman bambu sejak dahulu telah dibudidayakan di…
A. Singapura C. Australia
B. Papua Nugini D. India
9. Leluhur di Makasar sudah sejak lama memanfaatkan bambu ini sebagai bahan …
A. Pagar C. Angklung
B. Bangunan D. Seruling
10. Berapakah spesies bambu asli yang tumbuh di Indonesia….
A. 1.500 spesies C. 150 spesies
B. 125 spesies D. 1.125 spesies

B. PILIHAN GANDA KOMPLEKS

11. Istilah lain untuk bambu adalah....
A. Buluh C. Bambo
B. Eru D. Bambu
C. Aur
12. Orang Indonesia sudah lama memanfaatkan bambu untuk….
A. Bangunan rumah D. Kerajinan
B. Jembatan E. Tongkat
C. Perabotan
13. Alat yang digunakan untuk membuat kerajinan bambu adalah …..
A. Palu
 B. Gergaji
C. Amplas
D. Pisau
E. Pahat
14. Produk kerajinan dari bahan bambu sudah banyak dibuat orang sejak dahulu kala.
Keberadaaan sumber daya alamnya yang melimpah membuat kerajinan dari bahan
bambu menduduki nilai jual yang relatif rendah, kecuali produk-produk berkualitas
tinggi seperti interior rumah. Di bawah ini merupakan beberapa contoh dari kerajinan
bambu sebagai interior rumah, yaitu….
A. Angklung D. Bakul Nasi
B. Tempat tidur E. Seruling
C. Lampu
15. Indonesia memiliki kekayaan budaya, begitu juga ragam hias Nusantara. Setiap daerah
mempunyai ragam hias yang berbeda ciri khas yang satu dengan lainnya. Ragam hias
Indonesia merupakan kekayaan bangsa yang belum dapat disaingi oleh bangsa lain di
dunia. Ragam hias dapat diperoleh pada benda-benda seperti…..
A. Ukiran Rumah D. Ukiran kayu
B. Ukiran Kendraan E. Kain Batik
C. Rumah adat

C. MENJODOHKAN

Jodohkanlah pernyataan dengan jawaban yang tepat dengan menghubungkan garis

pada kotak yang disediakan !

16. Pembangkit listrik adalah suatu alat yang dapat membangkitkan dan memproduksi
tegangan listrik dengan cara mengubah suatu energi tertentu menjadi energi listrik.
Beberapa contoh jenis pembangkit tenaga listrik yaitu

Pernyataan Jawaban
1. Pembangkit yang mengandalkan energi A.PLTU
potensial dan kinetik dari air

2. Pembangkit listrik ini menggunakan energi uap B. PLTA

yang dihasilkan oleh reaktor nuklir

3. Pembangkit listrik ini menggunakan bahan C. PLTS

bakar fosil berupa batubara

4. uap ditampung dan disalurkan untuk D. PLTN

memutarkan turbin uap

5. Pembangkit listrik ini menggunakan E. PLTB

cahaya matahari

F. BENAR – SALAH

Berilah tanda ceklist (√) pada jawaban yang sesuai. Jika pernyataan benar
silahkan cekllist pada kolom jawaban benar, Jika pernyataan salah silahkan
ceklist pada kolom jawaban salah,
 17. Selain memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa, arti penting kerja sama dalam
berbagai kehidupan di negara Indonesia bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan negara
diantaranya sebagai berikut :
PERNYATAAN BENAR SALAH
1. Bargainser merupakan alat yang berfungsi sebagai
pembatas daya listrik yang masuk ke rumah tinggal dan
juga berfungsi sebagai pengukur jumlah daya listrik yang
digunakan di rumah tinggal tersebut
2. Steker atau staker atau yang sering disebut colokan listrik
berfungsi sebagai muara hubungan antara alat listrik
dengan aliran listrik
3. Meter listrik atau kwh meter, alat ini berfungsi untuk
mengukur besaran daya yang digunakan oleh rumah
tinggal
4. Stop kontak atau biasa disebut outlet, merupakan
komponen listrik yang berfungsi sebagai untuk
memutuskan rangkaian listrik apabila terjadi gangguan
pada instalasi listrik rumah tinggal
5. Sakelar atau switch merupakan komponen instalasi listrik
yang berfungsi untuk menyambung atau memutuskan
aliran listrik pada suatu penghantar.

G. ISIAN SINGKAT.
18. Sifat beberapa partikel subatomik yang menentukan interaksi elektromagnetik.
Substansi yang bermuatan listrik menghasilkan dan dipengaruhi oleh medan
elektromagnetik disebut....
19. Tipe medan elektromagnetik sederhana yang dihasilkan oleh muatan listrik ketika
diam (maka tidak ada arus listrik) yaitu disebut .….
20. Muatan berpindah menghasilkan medan magnet. Arus listrik menghasilkan medan
magnet dan perubahan medan magnet menghasilkan arus listrik dikenal dengan
sebutan…….
21. Arus listrik adalah mengalirnya elektron secara kontinyu pada konduktor akibat
perbedaan jumlah elektron pada beberapa lokasi yang jumlah elektronnya tidak sama.
Arus listrik yang arahnya tetap disebut listrik arus....

H. URAIAN
22. Jelaskan pengertian Kerajinan dari bahan keras !
23. Sebutkan tiga contoh kerajinan dari bahan Kayu !
24. Proses pembuatan kerajinan bambu perlu pengetahuan yang tidak terlalu sulit. Kenali
bambu dengan baik, agar ketika dibuat kerajinan, bambu tidak mudah pecah. Uraikan
cara memilih bambu yang baik untuk digunakan !
25. Dalam melakukan aktivitas keseharian kita tentu tidak dengan mudah terlepas dari
benda-benda elektronik yang digerakkan oleh listrik. Dibutuhkan sumber arus listrik
untuk memperlancar dan membantu aktivitas-aktivitas dalam kehidupan sehari-hari
sehingga aktivitas itu akan lebih mudah dilakukan dan lebih efektif serta efisien.
Jelaskan pengertian instalasi kelistrikan!

Selamat Bekerja