Anda di halaman 1dari 20

BAB II

KONDISI NYATA SEKOLAH MAGANG

A. Profil Sekolah Sendiri (SMP Negeri 6 Satap Bontomatene)

SMP Negeri 6 Satap Bontomatene berlokasi di Pulo Pasi Desa Menara

Indah, kecamatan Bontomatene, didirikan pada tahun 2005 di atas lahan seluas

982 m2 dan mulai beroperasi tahun itu juga dengan nama SMP Negeri 6 Satap

Bontomatene.

Diawal berdirinya, sekolah ini menerima peserta didik baru sejumlah 17

orang siswa yang terbagi dalam satu kelas, seiring dengan waktu sampai tahun

2007 SMP Negeri 6 Satap Bontomatene sudah memiliki 3 ruangan belajar

dengan jumlah peserta didik 38 orang dan 1 ruangan aula . Untuk menuju ke

SMP Negeri 6 Satap Bontomatene, dibutuhkan waktu 15 menit dari ujung utara

Pulau Selayar menggunakan perahu kayu. Gambar di bawah ini menunjukkan

posisi Pulo Pasi jika dilihat dari Pulau Selayar.

Penduduk di sekitar lokasi SMP Negeri 6 Satap Bontomatene bermata

pencaharian nelayan. Tingkat pendidikan masyarakatnya masih rendah karena

keterbatasan akses pendidikan sebelum berdirinya SMP Negeri 6 Satap

Bontomatene. Pada tahun pelajaran 2017/2018 ini SMP Negeri 6 Satap

Bontomatene menerima peserta didik baru sejumlah 15 peserta didik baru.

Secara keseluruhan dari kelas VII sampai IX sejumlah 34 peserta didik. Berikut

ini adalah profil lengkap SMP Negeri 6 Satap Bontomatene.


Gambar: Tampak Pulo Pasi membentang dbelakang ujung utara daratan Selayar

Visi SMP Negeri 6 Satap Bontomatene


“Unggul dalam mutu, meraih prestasi, berakhlak mulia dan berbudaya

berdasarkan imtaq”.

1. Misi Sekolah
Untuk mencapai Visi di atas, SMP Negeri 6 Satap Bontomatene

mengembangkan Misi sebagai berikut :

1) Melaksanakan pembelajaran serta bimbingan secara efektif sehingga

siswa dapat berkembang secara optimal sesuai potensi yang

dimilikinya.

2) Melaksanakan kedisiplinan sehingga tercipta sumber daya manusia

(SDM) yang berkarakter dan bermartabat terpuji.


3) Mewujudkan aspek religious untuk menumbuhkan penghayatan

terhadap ajaran agama yang dianut bagi semua warga sekolah.

4) Mewujudkan warga sekolah yang kreatif, inovatif, berbudaya serta

kompetitif dalam upaya menumbuhkan semangat keunggulan

berdasarkan iptek dan imtaq.

2. Tujuan Sekolah

Adapun tujuan yang ingin dicapai oleh SMP Negeri 6 Satap

Bontomatene adalah :

1. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan

minat dan bakat peserta didik.

2. Menumbuhkan sikap terampil, berkarakter serta bermartabat terpuji.

3. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut

sehingga menjadi sumber kearifan dalam beraktifitas.

4. Menciptakan warga sekolah yang kreatif, inovatif, berbudaya serta

kompetitif dalam upaya menumbuhkan semangat keunggulan.

Profil SMP Negeri 6 Bontomatene (Sekolah magang I )

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 6 Satap Bontomatene

2. No. Statistik Sekolah : 201 191 350 006

3. Tipe Sekolah : SD-SMP Satu Atap

4. Alamat Sekolah : Desa Menara Indah – Pulo Pasi

: Kecamatan Bontomatene

: Kabupaten Kepulauan Selayar

: Sulawesi Selatan

5. Telepon/HP/Fax :-

6. Email :-

7. Status Sekolah : Negeri


8. Nilai Akreditasi Sekolah : C

9. Luas Lahan, dan jumlah rombel :

Luas Lahan : 928 m2

Jumlah ruang pada lantai 1 : 4 ruang

Jumlah ruang pada lantai 2 :-

Jumlah ruang pada lantai 3 :-

Jumlah Rombel :3

10. Data Peserta Didik Baru pada tiga (3) tahun terakhir yang dinyatakan diterima

di sekolah

Jumlah Pendaftar Jumlah Peserrta Didik Baru


Tahun
Peserta Didik Baru yang diterima
2015/2016 9 9
2016/2017 12 12
2017/2018 13 13

11. Prestasi Akademik NUN (3) tahun terakhir

Tahun Rata-rata NUN Rata Rata


No. Juml
Pelajaran BIND MAT BING IPA
1. 2014/2015 72,43 76,72 59,30 74,20 282,65 70,66
2. 2015/2016 65,17 70,00 47,33 57,71 240,21 60,05
3. 2016/2017 71,23 77,12 62,31 60,58 271,24 67,81

12. Data Siswa 3 (tiga tahun terakhir):

Jumlah
Jml Kelas VII Kelas VIII Kelas IX (Kls. VII + VIII +
Pendaf IX)
Tahun
tar
Pelajara Jml Jml Jml Jml
(Cln Jml Jml Jml Jml
n Rom Rom- Rom Rom
Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa
-bel bel -bel -bel
Baru)
L P L P L P L P
2015/
9 3 6 1 4 5 1 3 7 1 10 18 3
2016
2016/
10 4 6 1 3 6 1 4 5 1 11 17 3
2017
2017/
15 6 9 1 4 6 1 3 6 1 13 21 3
2018
13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah
Jenis
Pend Masa
No Jabatan Nama Kelamin Usia
Akhir Kerja
L P
1. Kepala Sekolah BASOK NAWIR, S.Pd L 51 S1 28
2. Wa. Kepala NASARUDDIN, S.Pd L 37 S1 12
Sekolah
3 Urusan Kurikulum ASTUTI YAMIN, S.Pd P 35 S2 8
4 Urusan Kesiswaan RAHMAWATI, S.Si, S.Pd P 32 S1 7
5 Urusan Sarpras ANDI AMARA, A.Md P 47 D3 12
6 Urusan Humas MUH. JAFAR, S.Pd L 55 S1 24

b. Guru

1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah

Jumlah dan Status Guru


GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah
No. Tingkat Pendidikan
L P L P

1. S3/S2 - - - - 1
2. S1 4 1 2 8 15
3. D-4 - - - - -
4. D3/Sarmud - 1 - - 1
5. D2 - - - - -
6. D1 - - - - -
7. ≤ SMA/sederajat - - - - -
Jumlah 4 3 2 8 17

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang


pendidikan (keahlian)

Jumlah guru dengan


Jumlah guru dengan
latar belakang
latar belakang
pendidikan yang tidak Jml
pendidikan sesuai
sesuai dengan tugas
No. Guru dengan tugas mengajar
mengajar
D1/ D3/ S1/ S2/ D1/ D3/ S1/ S2/
D2 Sar- D4 S3 D2 Sar- D4 S3
mud mud
1. IPA - 1 1 - - - - - 2
2. Matematika - - 1 - - - - - 1
3. Bahasa Indonesia - - 2 1 - - - - 3
Jumlah guru dengan
Jumlah guru dengan
latar belakang
latar belakang
pendidikan yang tidak Jml
pendidikan sesuai
sesuai dengan tugas
No. Guru dengan tugas mengajar
mengajar
D1/ D3/ S1/ S2/ D1/ D3/ S1/ S2/
D2 Sar- D4 S3 D2 Sar- D4 S3
mud mud
4. Bahasa Inggris - - 3 - - - - - 3
5. Pendidikan Agama - - 1 - - - - - 1
6. IPS - - 2 - - - - - 2
7. Penjasorkes - - 1 - - - - - 1
8. Seni Budaya - - - - - - 1 - 1
9. PKn - - 1 - - - - - 1
10. TIK/Keterampilan - - 1 - - - - - 1
11. BK - - - - - - - - -
12. Lainnya: Mulok - - - - - - 1 - 1
(Kelautan) - - - - - - - - -
Prakarya
Jumlah - 1 13 1 - - 2 - 17

14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Jumlah dan ukuran Jml. ruang


Jumlah
lainnya yg
ruang yg
Kondisi Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah digunakan
digunakan u.
7x9 m2 > 63m2 < 63 m2 (d) = untuk r. Kelas
(a) (b) (c) (a+b+c) R. Kelas
(e) (f)=(d+e)
Baik 3 - - 3 - 3
Rsk
- - - -
ringan
Rsk
- - - -
sedang
Rsk
- - - -
Berat
Rsk Total - - - -

Keterangan kondisi:

Baik Kerusakan < 15%


Rusak ringan 15% - < 30%
Rusak sedang 30% - < 45%
Rusak berat 45% - 65%
Rusak total >65%

b) Data Ruang Kantor (di isi dalam angka)


Jenis Ruangan Jumlah Ukuran (pxl) Kondisi*)
Ruang
1. Kepala Sekolah 1 4x5m Baik
2. Wakil Kepala Sekolah - - -
3. Guru 1 4x5m Baik
4. Tata Usaha 1 2x5m Baik
5. Tamu - - -
Lainnya: komputer TU - - -

c) Data Ruang Penunjang (di isi dalam angka)

Jenis Jum- Ukuran Kondi Jenis Jum- Ukuran Kondi


Ruangan lah (pxl) si*) Ruangan lah (pxl) si
Ruang Ruang
1. Gudang - - - 10. Ibadah - - -
2. Dapur - - - 11. Ganti - - -
3. Repro- - - - 12. - - -
duksi Koperasi
4. KM/WC - - - 13. - - -
Guru Hall/lobi
5. KM/WC - - - 14. Kantin - - -
Siswa
6. BK - - - 15. - - -
Rumah

Pompa/

Menara
Air
7. UKS - - - 16. - - -
Bangsal

Kendaraa
n
8. PMR/ - - - 17. - - -
Rumah
Pramuka
Penjaga
9. OSIS - - - 18. Pos - - -
Jaga

15. Kepemilikan Tanah :


Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)

Pemerintah, sertifikat No. -

Luas Lahan/Tanah : 928 m2


Luas Bangunan : 393 m2

Luas Pekarangan : 500 m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun : -

16. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

Perabot
Jumla Jumlah dan kondisi Jumlah dan Almari + rak
Papan tulis
No h meja siswa kondisi kursi siswa buku/alat
RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.
BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.
. ruang
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
kelas

1 3 34 34 - - 34 33 1 - - - - - 3 2 1 -

b. Perabot ruang belajar lainnya

Perabot
Jumlah dan Jumlah dan
Almari + rak
kondisi meja kondisi kursi Papan tulis
No Jumlah buku/alat
siswa siswa
. ruang kelas
RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik
Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1 Perpustaka - - - - - - - - - - - - - - - -
an
2 Lab. IPA - - - - - - - - - - - - - - - -
3 Ketrampilan - - - - - - - - - - - - - - - -
4 Multimedia - - - - - - - - - - - - - - - -
5 Lab. - - - - - - - - - - - - - - - -
bahasa
6 Lab. - - - - - - - - - - - - - - - -
komputer
7 Serbaguna - - - - - - - - - - - - - - - -
8 Kesenian - - - - - - - - - - - - - - - -

c. Perabot Ruang Kantor


Perabot

Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
No. Ruang buku/alat

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.
Baik
Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
1 Kepala 1 1 - - 2 2 - - - - - - - - - -
Sekolah
2 Wk - - - - - - - - - - - - - - - -
Kepala
Sekolah
3 Guru 13 1 - - 13 1 - - 1 1 - - - - - -
3 3
4 Tata 3 3 - - 3 3 - - 1 1 - - - - - -
Usaha
5 Tamu - - - - - - - - - - - - - - - -

d. Perabot Ruang Penunjang

Perabot
Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
No. Ruang buku/alat
RingaRsk.

BeratRsk.

RingaRsk.

BeratRsk.

RingaRsk.

BeratRsk.

RingaRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1 BK - - - - - - - - - - - - - - - -
2 UKS - - - - - - - - - - - - - - - -
3 PMR/ - - - - - - - - - - - - - - - -
Pramuka
4 OSIS - - - - - - - - - - - - - - - -
5 Gudang - - - - - - - - - - - - - - - -
6 Ibadah - - - - - - - - - - - - - - - -
7 Koperasi - - - - - - - - - - - - - - - -
8 Hall/lobi - - - - - - - - - - - - - - - -
9 Kantin - - - - - - - - - - - - - - - -
10 Pos jaga - - - - - - - - - - - - - - - -
11 Reproduk - - - - - - - - - - - - - - - -
si
12 Lainnya: - - - - - - - - - - - - - - - -
Gudang
Olah
Raga

17. Koleksi Buku Perpustakaan

No. Jenis Jumlah Kondisi


Rusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua 350 200 150
mata pelajaran)
No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
2. Buku bacaan (misalnya novel, - - -
buku ilmu pengetahuan dan
teknologi, dsb.)
3. Buku referensi (misalnya 2 - 2
kamus, ensiklopedia, dsb.)
5. Jurnal - - -
6. Majalah - - -
7. Surat kabar -/minggu -/minggu -/minggu
Total 352 200 152

18. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi


1. Komputer -
2. Ruang baca 1 (4 x 5 m)
4. TV 1
5. LCD 1
6. VCD/DVD player 1

19. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)


Rata-rata nilai US
No Mata Pelajaran Tahun 2014/ Tahun 2015/ Tahun 2017/
2015 2016 2018
1 Agama 8,21 8,67 8,09
2 PKn 8,46 8,80 8,12
3 B.Indonesia 8,27 7,86 8,82
4 B.Inggris 7,37 8,44 8,57
5 IPA 7,33 7,48 8,30
6 Matematika 8,31 8,15 8,45
7 IPS 7,25 8,43 8,08
8 Penjaskesor 8,17 8,32 8,17
9 Seni Budaya 8,62 8,28 8,00
10 TIK 7,45 8,50 7,74
11 Mulok 8,65 9,02 8,48

20. Angka Kelulusan dan Melanjutkan


Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
% Lulusan
yang
Jumlah % Lulusan
Jumla % TIDAK
No. Tahun Ajaran Pesert yang
h Kelulusa Melanjutka
a Melanjutkan
Lulus n n
Ujian Pendidikan
Pendidika
n
1. 2014/2015 10 10 100% 100% -
2. 2015/2016 9 9 100% 99% 1%
3. 2016/2017 9 9 100% 100% -

21. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun Tahun
No Sumber Dana
2016/2017 2017/2018
1. Rutin -
2. APBD Kab/Kota -
3. APBD Propinsi -
5. Komite Sekolah/Orang tua siswa
6. BOS Rp. 40.500.000 Rp. 60.000.000
7. Beasiswa Berprestasi - -
9. Pend.Gratis - -
10. RKB - -
11. Perpustakaan - -
12. Alat TIK - -
Jumlah Rp.40.500.000 Rp. 60.000.000

22. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2016/2017 Tahun 2017/2018


No. Jenis pembiayaan
(Rp) (Rp)
1. Investasi 7.000.000 9.000.000
2. Operasional 9.595.600 10.030.000
3. Personal 39.941.800 35.575.000
Jumlah 56.537.400 54.605.000

B. Profil Sekolah Magang 2 (SMP Negeri 3 Bontomatene)

SMP Negeri 3 Bontomatene berlokasi di Jalan Pendidikan No. 1 Desa

Tanete, kecamatan Bontomatene, didirikan pada tahun 1986 di atas lahan seluas

20.688 m2 dan mulai beroperasi tahun 1987 dengan nama SMP Negeri Parangia.

Diawal berdirinya, sekolah ini menerima peserta didik baru sejumlah 105

yang terbagi dalam tiga kelas paralel. Untuk sembilan kelas dapat membina 315

siswa pertahun. Seiring dengan semakin banyaknya berdiri SMP satu atap maka

sekolah ini mengalami kekurangan peserta didik dari daya tampung yang

seharusnya.
Pada tahun pelajaran 2017/2018 ini SMP Negeri 3 Bontomatene

menerima peserta didik baru sejumlah 45 peserta didik baru. Secara keseluruhan

dari kelas VII sampai IX sejumlah 125 peserta didik . Setiap ruang kelas

menampung rata-rata sebanyak 14 peserta didik. Berikut ini adalah profil lengkap

SMP Negeri 3 Bontomatene.

1. Visi SMP Negeri 3 Bontomatene


“Membangun Generasi Berprestasi dan Berakhlak Mulia”

Visi di atas dirumuskan bersama antara kepala sekolah, guru dan tenaga

kependidikan, serta komite sekolah di awal tahun pelajaran 2012/2013.

2. Misi Sekolah
Untuk mencapai Visi di atas, SMP Negeri 3 Bontomatene mengembang

Misi sebagai berikut :

1) Meningkatkan kompetensi peserta didik, profesionalisme pendidik

dan tenaga kependidikan.

2) Melaksanakan pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

(KTSP).

3) Mengoptimalkan pelaksanaan proses belajar mengajar serta

bimbingan untuk meningkatkan prestasi akademik dan non

akademik.

4) Menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan kondusif

5) Membina iman dan taqwa (IMTAQ) menuju kegiatan nyata untuk

membentuk budi pekerti / Akhlak Mulia.

Profil SMP Negeri 3 Bontomatene


1. Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Bontomatene
2. No. Statistik Sekolah : 201 141 305 019

3. Tipe Sekolah :C

4. Alamat Sekolah : Jalan Pendidikan no. 1 Tanete

: Kecamatan Bontomatene

: Kabupaten Kepulauan Selayar

: Sulawesi Selatan

5. Telepon/HP/Fax :-

6. Email : smpn3bontomatene@gmail.com

7. Status Sekolah : Negeri

8. Nilai Akreditasi Sekolah : B

9. Luas Lahan, dan jumlah rombel :

Luas Lahan : 20.688 m2

jumlah ruang pada lantai 1 : 16 ruang

jumlah ruang pada lantai 2 :-

jumlah ruang pada lantai 3 :-

Jumlah Rombel : 8 Nilai Akreditasi Sekolah : B

10. Data Peserta Didik Baru pada tiga (3) tahun terakhir yang dinyatakan diterima di sekolah

Jumlah Pendaftar Jumlah Peserta Didik Baru


Tahun
Peserta Didik Baru yang diterima
2015/2016 42 42
2016/2017 47 47
2017/2018 45 45

11. Prestasi Akademik NUN (3) tahun terakhir

Rata
Tahun Rata-rata NUN Juml
No. Rata
Pelajaran
BIND MAT BING IPA
1. 2009/2010 7,10 8,25 7,10 7,49 29,94 7,48
2. 2010/2011 7,15 8,50 7,20 7,53 30,38 7,59
3. 2011/2012 7,19 9,03 7,17 7,83 31,22 7,80

12. Data Siswa 3 (tiga tahun terakhir):


Jumlah
Jml Kelas VII Kelas VIII Kelas IX (Kls. VII + VIII +
Pendaf- IX)
Th. tar
Jml Jml Jml Jml
Pelajaran (Cln Jml Jml Jml
Rom- Rom- Rom- Jml Siswa Rom-
Siswa Siswa Siswa Siswa
bel bel bel bel
Baru)
L P L P L P L P
2014/2015 42 19 23 3 22 25 3 20 18 3 61 66 9
2015/2016 47 21 24 3 19 23 3 19 20 3 59 67 9
2016/2017 45 20 25 3 20 22 3 19 19 3 59 66 9

13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah
Jenis
Pend Masa
No Jabatan Nama Kelamin Usia
Akhir Kerja
L P
1. Kepala Sekolah Baso Parang, S.Pd L 53 S2 32
2. Wa. Kepala Sekolah Bau Lena, S.Pd,M.M L 46 S1 24
3 Urusan Kurikulum Rosma Intang, S.Pd L 38 S2 14
4 Urusan Kesiswaan L 57 D1 32
5 Urusan Sarpras L 53 S1 28
6 Urusan Humas L 51 S1 20

b. Guru
1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
Jumlah dan Status Guru
GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah
No. Tingkat Pendidikan
L P L P

1. S3/S2 - 1 - - 1
2. S1
3. D-4
4. D3/Sarmud
5. D2
6. D1
7. ≤ SMA/sederajat
Jumlah

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)
Jumlah guru dengan latar Jumlah guru dengan latar
belakang pendidikan belakang pendidikan
sesuai dengan tugas yang tidak sesuai dengan
No. Guru mengajar tugas mengajar Jml
D1/ D3/ S1/ S2/ D1/ D3/ S1/ S2/
D2 Sar- D4 S3 D2 Sar- D4 S3
mud mud
1. IPA 1 2 3
2. Matematika 1 3 4
3. Bahasa Indonesia 2 2
4. Bahasa Inggris 3 3
5. Pendidikan Agama - 1 1
6. IPS 2 1 3
Jumlah guru dengan latar Jumlah guru dengan latar
belakang pendidikan belakang pendidikan
sesuai dengan tugas yang tidak sesuai dengan
No. Guru mengajar tugas mengajar Jml
D1/ D3/ S1/ S2/ D1/ D3/ S1/ S2/
D2 Sar- D4 S3 D2 Sar- D4 S3
mud mud
7. Penjasorkes 2 2
8. Seni Budaya - - -
9. PKn 1 1
10. TIK/Keterampilan 1 1
11. BK - -
12. Lainnya: Mulok (BTA) 1 1
Jumlah 2 - 14 2 - - 1 - 19

14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Jumlah dan ukuran Jml. ruang


Jumlah ruang
lainnya yg
yg digunakan
Kondisi Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah digunakan
u. R. Kelas
7x9 m2 > 63m2 < 63 m2 (d) = untuk r. Kelas
(a) (b) (c) (a+b+c) (f)=(d+e)
(e)
Baik 6 - - 6 1 9
Rsk ringan - - - -
Rsk
2 - - 2
sedang
Rsk Berat - - - -
Rsk Total - - - -
Keterangan kondisi:

Baik Kerusakan < 15%


Rusak ringan 15% - < 30%
Rusak sedang 30% - < 45%
Rusak berat 45% - 65%
Rusak total >65%
b) Data Ruang Kantor (di isi dalam angka)

Jenis Ruangan Jumlah Ruang Ukuran (pxl) Kondisi*)


1. Kepala Sekolah 1 9 m2 Baik
2. Wakil Kepala Sekolah 1 9 m2 Baik
3. Guru 1 56 m2 Baik
4. Tata Usaha 1 21 m2 Baik
5. Tamu - - -
Lainnya: komputer TU - - -
c) Data Ruang Penunjang (di isi dalam angka)

Jenis Ruangan Jumlah Ukura Kondisi*) Jenis Ruangan Jumla Ukuran Kondisi
Ruang n (pxl) h (pxl)
Ruang
1. Gudang 1 6x4 Rusak 10. Ibadah 1 7x5 Baik
Jenis Ruangan Jumlah Ukura Kondisi*) Jenis Ruangan Jumla Ukuran Kondisi
Ruang n (pxl) h (pxl)
Ruang
sedang
2. Dapur 1 2x3 Baik 11. Ganti - - -

3. Reproduksi - - - 12. Koperasi - - -


5. KM/WC 2 2x3 Baik 13. Hall/lobi - - -
Guru
5. KM/WC 2 2x2 Baik 14. Kantin - - -
Siswa
6. BK - - - 15. Rumah - - -
Pompa/
Menara Air
7. UKS - - - 16. Bangsal 1 12x5 Baik
Kendaraan
8. PMR/ - - - 17. Rumah - - -
Pramuka Penjaga
9. OSIS - - - 18. Pos Jaga - - -

15. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)

Pemerintah, sertifikat No. 20.15.05.04.4.00003

Luas Lahan/Tanah : 20.688 m2

Luas Pekarangan : 1212 m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun : -

*) Coret yang tidak perlu

16. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

Perabot
Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi Almari + rak
Papan tulis
Jumlah meja siswa kursi siswa buku/alat
No. ruang
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.

kelas
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1 9 150 125 10 15 150 125 10 15 8 4 - 4 8 9 - -

b. Perabot ruang belajar lainnya


Perabot
Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi Almari + rak
Papan tulis
meja siswa kursi siswa buku/alat
Jumlah ruang
No.

RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.
kelas

Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
1 Perpustakaan 5 - 5 - 20 - 20 - 3 - 3 - 2 2
2 Lab. IPA 8 - 8 - 30 - 30 - 3 3 - - 1 1
3 Ketrampilan
4 Multimedia - - - - - - - - - - - - - - - -
5 Lab. bahasa 16 16 - - 18 18 - - - - - - - - - -
6 Lab. 8 8 - - 10 10 - - - - - - - - - -
komputer
7 Serbaguna - - - - - - - - - - - - - - - -
8 Kesenian - - - - - - - - - - - - - - - -
9 PTD - - - - - - - - - - - - - - - -
10 Lainnya: ....... - - - - - - - - - - - - - - - -
.

c. Perabot Ruang Kantor

Perabot

Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
buku/alat
No. Ruang
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1. Kepala 1 1 - - 3 3 - - 1 1 - - 1 1 - -
Sekolah

2. Wk Kepala 3 - 3 - 3 1 2 - 1 - 1 - 1 - 1 -
Sekolah

3. Guru 11 8 3 - 20 15 5 - 2 1 1 - - - - -

1. Tata Usaha 4 3 1 - 4 4 - - 2 - 2 - - - - -

2. Tamu - - - - - - - - - - - - - - - -

3. Lainnya: ….. - - - - - - - - - - - - - - - -
d. Perabot Ruang Penunjang

Perabot
Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
buku/alat
No. Ruang

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.

RinganRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
1. BK 2 1 1 - 2 2 - - 1 1 - - - - - -

2. UKS - - - - - - - - - - - - - - - -

3. PMR/ - - - - - - - - - - - - - - - -
Pramuka
4. OSIS - - - - - - - - - - - - - - - -

5. Gudang - - - - - - - - - - - - - - - -

6. Ibadah - - - - - - - - 1 1 - - - - - -

7. Koperasi - - - - - - - - - - - - - - - -

8. Hall/lobi - - - - - - - - - - - - - - - -

9. Kantin - - - - - - - - - - - - - - - -

10. Pos jaga - - - - - - - - - - - - - - - -

11. Reproduksi - - - - - - - - - - - - - - - -

12. Lainnya: - - - - - - - - 1 1 - - - - - -
Gudang
Olah Raga

17. Koleksi Buku Perpustakaan

No. Jenis Jumlah Kondisi


Rusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua 2887 262 2625
mata pelajaran)
2. Buku bacaan (misalnya novel, 521 170 351
buku ilmu pengetahuan dan
teknologi, dsb.)
3. Buku referensi (misalnya kamus, 15 4 11
ensiklopedia, dsb.)
5. Jurnal - - -
6. Majalah 15 10 5
7. Surat kabar -/minggu -/minggu -/minggu
8. Lainnya:Buku Paket Ajar OSN 4 3 - 3
mata Pelajaran
Total 3441 446 2995
18. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi


1. Komputer -
2. Ruang baca 7x9m
4. TV 1
5. LCD -
6. VCD/DVD player 1
7. Lainnya: ....................................... -

19. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)


Rata-rata nilai US
Tahun Tahun Tahun
No Mata Pelajaran
2004/ 2015/ 2016/
2015 2016 2017
1 Agama 7,18 7,61 7,64
2 PKn 7,23 7,45 7,50
3 B.Indonesia 6,51 6,70 6,43
4 B.Inggris 7,30 5,71 6,42
5 IPA 6,53 7,00 7,84
6 Matematika 7,00 7,48 5,66
7 IPS 7,73 6,73 7,60
8 Penjaskesor 6,90 7,17 7,20

9 Seni Budaya 7,48 7,48 7,50


10 TIK 7,95 7,97 7,99
11 Mulok 8,95 7,49 7,50

20. Angka Kelulusan dan Melanjutkan


Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
% Lulusan % Lulusan
Jumlah
No. Tahun Ajaran Jumlah % yang yang TIDAK
Peserta
Lulus Kelulusan Melanjutkan Melanjutkan
Ujian
Pendidikan Pendidikan
1. 2014/2015 48 48 100% 92% 8%
2. 2015/2016 43 43 100% 93% 7%
3. 2016/2017 38 38 100% 32% 8%

21. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun Tahun
No Sumber Dana
2016/2017 2017/2018
1. Rutin -
2. APBD Kab/Kota -
3. APBD Propinsi -
4. BOMM
5. Komite Sekolah/Orang tua siswa
6. BOS Rp. 87.330.000 Rp. 88.040.000
7. Beasiswa Berprestasi - -
8. RSKM/SSN -
9. Pend.Gratis Rp. 88.640.000 Rp. 91.680.000
Tahun Tahun
No Sumber Dana
2016/2017 2017/2018
10. RKB - -
11. Perpustakaan - -
12. Alat TIK Rp. 60.000.000 -
13. Lain-lain - -
Jumlah Rp.235.970.000 Rp. 197.720.000

22. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2016/2017 Tahun 2017/2018


No. Jenis pembiayaan
(Rp) (Rp)
1. Investasi 75.000.000 18.000.000
2. Operasional 115.000.000 117.000.000
3. Personal 45.970.000 44.720.000
Jumlah 235.970.000 179.720.000

Anda mungkin juga menyukai