INSTRUMEN SUPERVISI DAN PENILAIAN KINERJA GURU BK

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Wonosari

Nama Guru : Sunarno, S.Pd,

Nomor Bentuk Dokumen Nama/Jenis Dokumen Ketersidaan

Ada Tidak Ada
I. Buku Program Program BK
a. Program umum v
b. Program tahunan v
c. Program semesteran v

IX. Buku RPL (SATLAN,

SATKUNG) sesuai a. RPL Klasikal
dengan yang tertuang 1. Bimbingan Pribadi : Layanan Orientasi v
pada program yang dan Layanan Informasi
dibuat guru BK 2. Bimbingan Sosial: Layanan Orientasi, v
Informasi, dan penempatan
Layanan BK dalam 3. Bimbingan Belajar : Informasi Belajar v
KTSP meliputi Efektif dan efisien, Sukses UN dan UKK
Sepuluh layanan, 4. Bimbingan Karir: Layanan Informasi v
yaitu layanan Dunia kerja
orientasi, informasi, RPL Klasikal : minimal memuat :
penempatan dan 1)Tujuan v
penyuluhan, 2)Topik/permasalahan v
penguasaan konten, 3)Kegiatan : meliputi :
konseling a) Pendahuluan v
perorangan, b) Inti v
bimbingan kelompok, c) penutup v
konseling kelompok, 4)Sumber bahan/alat v
konsultasi, mediasi, 5)Instrumen penilaian v
dan advokasi.
b. RPL Kelompok
1. Bimbingan Pribadi : Layanan v
Orientasi dan Layanan Informasi
2. Bimbingan Sosial: Layanan Orientasi, v
Informasi, dan penempatan
3. Bimbingan Belajar: Pembentukan v
Kelompok Belajar dan bimbingan
kelompok belajar
4. Bimbingan Karir : Bimbingan v
Kelompok Peminatan, Bimbingan
jabatan (Vokasi)
RPL Kelompok, minimal memuat
1)Tujuan v
2)Topik/permasalahan v
3)Kegiatan : meliputi :
a) Pembentukan v
b) Peralihan v
 c) Kegiatan v
d) Penutup v
4) Sumber bahan/alat v
5) Instrumen penilaian v
c. RPL Individual
1. Bimbingan Pribadi v
2. Bimbingan Sosial v
3. Bimbingan Belajar v
4. Bimbingan Karir v
RPL Individual, minimal memuat
1) Tujuan v
2) Topik/permasalahan v
3) Kegiatan : meliputi :
a) Tahap awal v
b) Tahap Inti v
c) Tahap akhir v
4) Sumber bahan/alat v
5) Instrumen penilaian v
d. RPL konseling
LII. File Penilaian BK a. Instrumen penilaian – Laiseg,laijapen, V *)
laijapang
b. Alat evaluasi v
c. Hasil evaluasi v
c. Buku/laporan analisis hasil penilaian v
d. Hasil analisis evaluasi program BK v
LIII. Pengembangan Profesi a. Proposal penelitian v
Melalui Penelitian b. Instrumen penelitian v
c. Hasil pengamatan/data penelitian v
d. Hasil refleksi, laporan penelitian v
e. Pemanfaatan hasil penelitian v
LVIII. Administrasi a. Dokumen kerjasama/ Buku kolaborasi v
Operasional dan b. Kalender pendidikan v
Pendukung c. Buku agenda kegiatan - v
d. Daftar siswa asuh v
e. Peta siswa v
f. Cumulative record- bentuk file v
g. Lapelprog v
o. Dokumen sosialisasi program v
p. Buku laporan tindak lanjut evaluasi v
program
q. Dokumen desiminasi/sosialisasi v
LXVIII. Dokumen Diri a. Piagam penghargaan v
b. Surat keterangan v
c. Surat tugas v
d. Sertifikat,surat keputusan di organisasi v
profesi
e. Kartu anggota organisasi profesi v

Jumlah

92 Katagori:
Skor Akhir ( 58/63 : x 100 ) : Amat Baik
Kesimpulan :
Pelayanan Bimbingan konseling pada SMP negeri 3 Wonosari berkatagori “AMAT BAIK”

Rekomendasi / Tindak lanjut :

Guru BK yang bersangkutan agar melengkapi administrasi dan pelaksanaan programnya yang
terdiri dari :
No Kelengkapan admistrasi dan kegiatan layanan yang Saran/Rekomendasi
belum optimnal
1. Instrumen penilian dalam RPL layanan klasikal Untuk dibuat dan dilaksakan
2. Sumber bahan/alat dalam RPL layanan individual
3. Instrumen penilaian dalam RPL pelayanan individual
4. Instrumen penilaian – Laiseg,laijapen, laijapang hanya
sebagian
5. Proposal penelitian
6. Instrumen penelitian
7. Hasil pengamatan/data penelitian
8. Hasil refleksi, laporan penelitian
9. Pemanfaatan hasil penelitian
10. Peta siswa
11. Dokumen sosialisasi progra
12. Dokumen desiminasi/sosialisasi

Mengetahi Mengetahui Wonosari 1, Oktober 2019

Kapala Sekolah, Penilai, Guru BK,

Sri Sumarni, S.Pd

Sutotok Sudar Ujian, S,Pd Puji Purnomo, S,Pd

NIP.196601091995121002 NIP.196512151989031008