Tugas Pengembangan Permasalahan HOTS

KARTU SOAL NOMOR 1

(URAIAN)
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XII/1
Kompetensi Dasar Tuliskan KD yang digunakan untuk soal HOTS
Indikator Pencapaian Kompetensi Rumuskan IPK yang menjadi tujuan dari diberikan soal
HOTS
Materi Tuliskan materi yang terkait dengan KD
Indikator Soal Indikator soal yang lengkap umumnya memuat komponen
ABCD, yaitu Audience (siswa), Behavior (kemampuan
yang akan diukur), Condition (stimulus), dan Degree
(derajat ketepatan). Contoh: Disajikan wacana
kontekstual tentang pembagian harta waris, siswa dapat
merancang strategi yang tepat untuk menemukan
formulasi pembagian harta waris sesuai konteks soal
tersebut.
Level Kognitif Berpikir Kreatif
Rumusan Soal
Tuliskan rumusan soal sesuai dengan Indikator Soal dan kaidah penulisan butir soal HOTS. Untuk
memandu Anda menulis butir soal sesuai kaidah penulisan butir soal HOTS, dapat dibaca
Instrumen Telaah Soal HOTS .
Pedoman Penskoran
Kembangkan pedoman penskoran dengan nilai maksimal 25.
Keterangan
Penjelasan mengapa soal yang Anda tulis termasuk kategori HOTS. Keterangan ini sangat penting
digunakan untuk menelaah soal terkait dengan kesesuaian butir soal terhadap aspek materi. Pada
bagian Keterangan, penulis soal memberikan penjelasan tentang ketepatan stimulus yang
digunakan dan proses berpikir yang harus dilakukan peserta didik sebelum menjawab soal.