Ibrahim, R. dan Nana Syaodih S.(2010) .Perencanaan Pengajaran, Jakarta:
Rineka Cipta.
Muhammad Thabroni dan Arif Mustofa. (2013). Belajar dan
Pembelajaran.Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Muhibbinsyah. (2011). Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mulyani Sumantri & Johar Permana. (1999). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdiknas.
Mulyasa. (2013). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru Dan Kepala Sekolah. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Mulyono Abdurrahman, (2012). Anak Berkesulitan Belajar Teori, Diagnosis dan
Remediasinya. Jakarta: PT.Rineka Cipta.
Nurkencana, Wayan dan Sunartana. (1990). Evaluasi Hasil Belajar. Surabaya:
Usaha Nasional.
Oemar Hamalik.(2010). Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara.
Prastowo, Andi.(2011). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif.
Jogjakarta: DIVA Pres.
Ronald, H. Anderson. (1994). Pemilihan dan Pengembangan media Video
Pembelajaran. Jakarta : Grafindo Perss.
Ruminiati. (2007). Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta:
Depdiknas.
Sardiman. (2010). Interaksi &Motivasi Belajar Mengajar,Jakarta: Bumi Aksara.
Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya,Jakarta: PT.
Asdi Mahasatya Sudjana. (2000). Strategi Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Falah Production. Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain. (2006) .Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Syamsu Yusuf. (2004). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja.Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Taman Firdaus. (2012). Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Elmatera.
Trianto.(2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta: