Tugas 7

Nama : Rara Angela

Nim :11910179

Kelas : III (Tiga)

Tema 2 : Menyayangi

Tumbuhan Dan Hewan

Sub Tema 3 : Menyayangi

Tumbuhan

Mata Pelajaran : SBDP

Keterampilan : Mempraktekan dan komunikatif

Kompetensi Inti (KI)

1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangga, serta cinta tanah air.
3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
4 Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap
perkembangannya.

Kompetensi Dasar (KD)

4.1 Membuat Karya Dekoratif

TUGAS : Memperagakan kembali penggunaan alat dan bahan dalam membuat karya dekoratif
 NO KEGIATAN HASIL
PENGAMATAN
1. Guru Meminta Siswa Untuk Menyiapkan 4
Kertas Hvs, pensil, penggaris, Penghapus dan
crayon untuk membuat gambar motif batik
sederhana ?
2. Rose membuat pola di kertas menggunakan 3
pensil satu bidang persegi panjang berukuran 24
x 18 cm di kertas HVS selanjutnya akan
digambar motif batik. keempat sisi persegi
panjang titik-titik berjarak 3 cm ?
3. Menghubungkan garis menyilang sehingga 3
membuat bentuk belah ketupat?
4. Memberikan motif-motif dengan menggunakan 4
garis-garis bantu tersebut ?

5. Mewarnai gambar batik tersebut dengan rapi ? 3

KESIMPULAN

RUBIK
PENILAIAN

Rubik holistik

SEKO Deskrips
R i
4 Respon terhadap tugas sangat spesifik. Informasi yang disampaikan akurat dan memperlihatkan
pemahaman yang utuh. Respon dikemukakan secara lisan yang lancar dan hidup. Penyampaian
singkat dan langsung pada masalah yang diminta serta kesimpulan mengalir secara logis

3 Respon sudah menjawab tugas yang diberikan. Informasi yang disampaikan akurat. Respon
diberikan secara lisan yang lancar tapi penyampaian terkesan bertele-tele.

2 Respon kurang memuaskan. Walaupun informasi yang disampaikan akurat tetapi tidak ada
kesimpulan dan pendapat serta kurang logis.

1 Respon tidak menjawab tugas yang diberikan. Banyak informasi yang hilang dan tidak akurat.
Tidak ada kesimpulan atau pendapat