KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMP PANMAS

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VIII/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013

Level Kognitif Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
3.1 Memahami unsur  Konsep menggambar Siswa dapat menjelaskan teknik aquarel √ 1
prinsip, teknik, dan model Siswa dapat mengidentifikasi bahan dan alat untuk menggambar
√ 2
prosedur  Bahan menggambar model
menggambar model Siswa dapat menyebutkan kode pensil yang digunakan dalam
menggunakan √ 3
 Teknik menggambar menggambar model
model dengan model Siswa dapat menyebutkan nama lain tumbuhan √ 4
berbagai bahan Siswa dapat menjelaskan gambar model √ 5
1 Siswa dapat menjelaskan prosedur menggambar model √ 41
4.1 menggambar  Prosedur menggambar Siswa dapat mengamati teknik Block dalam menggambar √ 6
menggunakan model Siswa dapat menjelaskan teknik linear √ 7
model dengan  Menggambar model Siswa dapat menjelaskan proporsi anatomi tubuh manusia √ 8
berbagai bahan dan  Proporsi dan anatomi Siswa dapat menjelaskan arti dari proporsi √ 9
teknik berdasarkan  Teknik linear Siswa dapat menjelaskan langkah pertama dalam menggambar
pengamatan model √ 10
 Teknik Block
3.2 memahami prosedur  Konsep menggambar Siswa dapat menjelaskan makna representatif dalam gaya ilustrasi √ 11
menggambar ilustrasi Siswa dapat menyebutkan langkah pertama dalam menggambar √ 12
ilustrasi dengan  alat dan bahan untuk Siswa dapat menyebutkan pensil Konte √ 13
teknik manual atau gambar Ilustrasi Siswa dapat menyebutkan alat dan bahan untuk menggambar ilustrasi √ 14
digital  Langkah-langkah Siswa dapat menyebutkan contoh gambar ilustrasi √ 15
menggambar Ilustrasi Siswa dapat menjelaskan gambar ilustrasi √ 16
2  Gaya menggambar Siswa dapat menjelaskan konsep Ilustrasi √ 42
ilustrasi Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan tiga jenis menggambar
√ 43
ilustrasi berdasarkan corak dan bentuknya
4.2 menggambar  Menggambar secara Siswa dapat menjelaskan makna representatif dalam gaya ilustrasi √ 17
ilustrasi dengan manual Siswa dapat menyebutkan perangkat lunak dalam menggambar digital √ 18
teknik manual dan  Menggambar secara Siswa dapat mengamati gambar karikatur √ 19
digital. digital Siswa dapat menjelaskan sifat gambar kartun √ 20
1 3.1 memahami teknik  Ciri-ciri lagu Siswa dapat menyebutkan tangga nada yang digunakan dalam musik
√ 21
dan gaya menyanyi daerah/tradisional daerah
lagu-lagu daerah Siswa dapat menjelaskan fungsi musik sebagai sarana hiburan √ 22
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
 lagu daerah Indramayu Siswa dapat menjelaskan fungsi musik dalam tari √ 23
 Fungsi lagu daerah Siswa dapat menyebutkan lagu daerah Indramayu √ 24
 Nada Siswa dapat menjelaskan ciri lagu daerah √ 25
4.1 menyanyikan lagu-  Teknik Unisono Siswa dapat menyebutkan daerah asal alat musik angklung √ 26
lagu daerah yang  Lagu dolanan Siswa dapat menunjukan nama alat musik daerah √ 27
sesuai dengan  Lagu daerah Siswa dapat menyebutkan lagu daerah dari Papua √ 28
teknik dan gayanya  Alat musik daerah Siswa dapat menyebutkan fungsi lagu dolanan √ 29
sesuai dengan Siswa dapat menjelaskan arti Unisono
dialektika atau √ 30
intonasi kedaerahan
3.2 Memahami teknik  Kelompok vokal Siswa dapat menjelaskan teknik menyanyi secara kanon √ 31
dan gaya lagu  Akapela Siswa dapat mengelompokkan suara dalam kor √ 32
daerah dengan dua  Kor Siswa dapat menjelaskan teknik dalam kor √ 33
suara atau lebih  Harmonisasi dan teknik Siswa dapat menjelaskan akapela √ 34
secara berkelompok kor Siswa dapat menyebutkan kelompok vokal yang berjumlah empat
orang √ 35
 Kanon
2 4.2 Menyanyikan lagu-  Panembromo Siswa dapat menyebutkan daerah asal alat musik gondang √ 36
lagu daerah dengan  Alat musik daerah Siswa dapat menyebutkan lagu tradisional untuk meninabobokan bayi √ 37
dua suara atau lebih setempat Siswa dapat menyebutkan alat musik gesek tradisional √ 38
secara berkelompok  alat musik gesek Siswa dapat menyebutkan alat musik daerah setempat √ 39
tradisional Siswa dapat menjelaskan musik penembromo √ 40
 Lagu nina bobok Siswa dapat menyebutkan empat buah judul lagu daerah Indonesia
√ 44
 Alat musik gondang beserta daerah asalnya
Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud dengan lagu dolanan √ 45
Butir Soal 40 5
Total Jumlah Soal 45

Lebak, ………………. 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

KURNIA RAHMAN
NIP. ………………………… MAHATHIR
NIP. ………………………….