Mutiara Insani 5111181098

Yulia Puspita Sari 5111181107

Neng Ajeng DRSD 5111181113

ANALISIS KEBUTUHAN PELATIHAN

Rencana kurikulum yang Fakultas Ekonomi dan Bisnis akan terapkan untuk
menjawab kampus merdeka adalah menyediakan pilihan program bagi mahasiswa
berbasis Student Centered Learning yaitu pembelajaran yang menempatkan
mahasiwa sebagai pusat kegiatan belajar seperti mahasiswa aktif mengembangkan
pengetahuan dan keterampilan yang dipelajari, fungsi dosen sebagai motivator,
fasilitator dan evaluator, serta mahasiswa dan dosen belajar bersama dalam
mengembangkan pengetahuan dan keterampilan. Dalam proses pengadaan di atas
untuk mencapai kampus merdeka, masih terdapat beberapa kesenjangan yang terjadi
dengan Fakultas Ekonomi dan Bisnis khususnya Jurusan Manajemen, yaitu :
1. Masih minimnya pengetahuan mahasiswa atas konsep dasar dari mata kuliah
yang bersangkutan
2. Transformasi pengetahuan hanya berjalan satu arah dari dosen ke mahasiswa
3. Hanya mahasiswa yang melakukan proses pembelajaran.

Kesenjangan di atas disebabkan oleh :

1. Kurangnya komunikasi yang jelas dari dosen berhubungan dengan konsep
dasar yang akan digunakan
2. Dosen masih menggunakan metode pembelajaran lama dimana dosen hanya
sebagai pemberi informasi utama dan evaluator
3. Dosen tidak memperbarui sistem pembelajarannya
1. Analisis Organisasi
Analisis organisasi merupakan analisis untuk menjawab pertanyaan bagian apa
yang harus dilakukan pelatihan. Dalam program pelatihan yang kita rencanakan untuk
mencapai kampus merdeka khususnya program SCL dalam ruang lingkup Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen, bagian yang dilakukan pelatihan adalah
bagian akademik karena berhubungan dengan program kegiatan belajar mengajar
antara mahasiswa dan dosen untuk mencapai kampus merdeka seperti :
a. Pembelajaran yang lebih efektif menyebabkan kesesuaian antara pembelajaran
yang di inginkan dosen dan mahasiswa sehingga tercapainya proses
pembelajaran yang jelas.
b. Adanya diskusi yang interaktif karena mahasiswa memiliki dasar
pembelajaran yang diinginkan sehingga terjadi komunikasi secara dua arah.
2. Analisis Jabatan
Analisis jabatan adalah analisis untuk mengidentifikasi tugas, kewajiban, dan
tanggung jawab dalam jabatan yang akan dirancang program pelatihannya dan
mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk
melakukan tugas-tugas yang berhubungan dengan pencapaian program kampus
merdeka. Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab yang dimaksud berkaitan dengan
tim pengajar. Syarat tugas yang perlu dimiliki oleh tim pengajar untuk mencapai
kampus merdeka yaitu :
a. Dapat berkomunikasi dengan baik sehingga mahasiswa mampu berpikir
secara luas dan kritis.
b. Dosen harus profesional dan inovatif melayani mahasiswa untuk tumbuh dan
sukses.
3. Analisis Individu
Analisis individu berfokus pada pekerja secara individual tentang siapa yang
memerlukan pelatihan dan apa jenis pelatihannya. Atas kesenjangan yang telah
dijelaskan sebelumnya, dapat disimpulkan adanya beberapa kebutuhan yang harus
dipenuhi untuk mencapai program kampus merdeka di bidang Student Centered
Learning (SCL), berikut adalah urutan kebutuhan yang paling diprioritaskan :

a. Dosen yang komunikatif sebagai fasilitator dalam menyampaikan

perkuliahan
b. Adanya pertukaran informasi antara mahasiswa dan dosen atau komunikasi
secara dua arah
Pada program perencanaan pelatihan ini ditujukan kepada dosen yang tidak
memenuhi kualifikasi yang disyaratkan, seperti :
a. Dosen yang tidak mempertegas dalam menyampaikan inti dari materi
perkuliahan
b. Cara mengajar dosen yang monoton
c. Dosen yang tidak melibatkan mahasiswa dalam diskusi sehingga tidak terjadi
komunikasi dua arah

Pelatihan yang dibutuhkan dapat dilakukan dengan cara :

a. Skill Training
Mengadakan seminar tentang public speaking yang diadakan setiap 3 bulan
sekali untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dosen dalam mengajar
yang lebih baik.