PEDOMAN PENILAIAN ASKEP

JUDUL / ASKEP :
MAHASISWA :
PASIEN / RUANGAN :
PENGUJI :
NILAI :
NO URAIAN ( 20% ) NILAI KETERANGAN
( 0 – 100
)
I LAPORAN PENDAHULUAN
a Pengertian tanda dan gejala, penatalaksanaan
b Penyimpangan KDM,
Asuhan keperawatan meliputi :
c Pengkajian keperawatan ( data )sesuai
d kebutuhan Penetapan diagnosis keperawatan
e berdasarkan data
f Tujuan dan kriteria hasilditetapkan
Penetapan rencana tindakan berdasarkan
diagnosis keperawatan dan tepat
II ASUHAN KEPERAWATAN
a Pengkajian keperawatan sesuai kebutuhan klien
b Diagnosis keperawatan sesuai dengan data
c pasien Menetapkan Tujuan dan kriteria hasil
d Rencana tindakan berdasarkan diagnosis
e keperawatan
Melaksanakan tindakan keperawatan yang telah
direncanakan ( implementasi dan SOAP ):
- tindakan dan respon klien 3 hari perawatan
f - SOAP
Evaluasi asuhan keperawatan.
NILAI
 PEDOMAN PENILAIAN SIKAP /PERILAKU DAN
KEHADIRAN MAHASISWA ( 10 % )

NAMA MAHASISWA :
TGL : S / D ……..
TEMPAT / RUANGAN :
NILAI
:
PENILAIAN KETERANGAN
NO ASPEK SIKAP ( 0 - 100) ( penjelasan )
1. Kesetiaan (melaksanakan peraturan yang
ditetapkan )
2. Prakarsa / inisiatif
3. Kedisiplinan / ketaatan
4. Kepemimpinan
5. Tanggung jawab
6. Kerjasama
7. Kejujuran
8. Menciptakan hubungan yang serasi dengan
orang lain
9. Kecekatan bekerjasama
10. Kerapihan dalam berpakaian
11. Semangat dalam bekerja
12. Sopan santun dan ramah dalam bekerja
13. Sikap terhadap kritik / nasihat orang lain.
14. Kehadiran
TOTAL NILAI