Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 1

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 1
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 2

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 2
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 3

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 3
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 4

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 4
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 5

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 5
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 6

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 6
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 7

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 7
Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 8

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 8

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 9

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 9

HASIL PENGISIAN INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN RPK

Lampiran Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan

DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SIRAMPOG

Peran Sebagai : Guru – Responden 10

Waktu Pengisian : 2021-12-20 16:20:21

Program/Kegiatan: Peningkatan kualitas pembelajaran melalui IHT pembuatan RPP yang terintegrasi dengan
nilai-nilai karakter kewirausahaan

Keterlaksanaan
No Kegiatan Uraian Keterangan
Ya Tidak
a b c d e f
Merencanakan IHT  1 0  
Konsultasi Kepala Sekolah 1 0  
Membentuk TIM Panitia dan Surat Tugas 1 0  
Menyusun Proposal 1 0  
Mengundang dan memastikan narasumber yang berkompeten 1 0  
Membuat jadwal Kegiatan 1 0  
Membuat MMT 1 0  
Persiapan

1 Menyiapkan Instrumen 1 0  
Menyiapkan Ruang dan perlengkapannya 1 0  
Membuat Undangan Kepada Peserta 1 0  
Merencanakan Pembiyaan 0 1  
Rapat Koordinasi 1 0  
Memastikan Pembiayaan 0 1  
Menggandakan Materi 1 0  
Publikasi dan Dokumentasi 1 0  
Memastikan keberadaan alat dan bahan Prokes 1 0  
Memastikan Penerimaan Tamu 1 0  
Memastikan narasumber di ruang transit 0 1  
Mastikanspeaker dan mic 1 0  
Pelaksanaan

Mastikan ruang IHT 1 0  

2 Membagikan Materi dan Konsumsi 1 0  
Menyiapkan Moderator 1 0  
Memastikan Monev 1 0  
Pengumpulan Data 1 0  
Analisis Data 1 0  
Penulisan laporan 1 0  
    Jumlah 0 0  
    Skor Perolehan “Ya” 23 HURUF

23/26 x 100
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor maksimal
    A
(sejumlah item uraian) x 100) 88.46
 
Kriteria penskoran:
ANGKA HURUF Responden
KETERANGAN
(Kuantitatif) (Kualitatif)
86 - 100 A sangat baik/sangat memadai
71 – 85,99 B baik/memadai
56 – 70,99 C cukup /cukup memadai
< 56 D kurang/ kurang memadai Responden 10