Lembar Kerja Peserta DIdik

Pertemuan 4

Nama Siswa : ………………………………

Kelas : ………………

Kompetensi Dasar
3.10 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis
transfersal
4.10. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis
sejajar yang dipotong oleh garis transfersal

Tujuan Pembelajaran
3.10.4 Menganalisis hubungan antar sudut Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik
dapat :
3.10.4 Menyelesaikan masalag kontekstual 1. Menganalis sudut berpelurus dan sudut
yang berkaitan dengan hubungan berpenyiku
2. Menganalis pasangan sudut yang saling bertolak
antar sudut
belakang
3. Menganalis hubugan sudut – sudut pada garis
sejajar
4. Menganalis masalah yang berkaitan dengan
hubungan antar sudut

1. Perhatikan gambar di bawah ini

Jika besar∠EGF = 580 , Tentukanlah besar ∠ ABF

2. Dari gambar di samping E F

Tentukanlah : C D

a. Nilai x dan y
b. A B
c. Besar ∠ BDC

3. Tentukan besar nilai a