MENGAJAR MEMBACA AL-QURAN DI YAYASAN

GENERASI PEDULI INDONESIA (YAGPIN)

Mata Kuliah: Ilmu Komunikasi

LAPORAN

Dosen Pengampuh:
Anjar Sulistiyani, S.Pt., M.Si

Oleh:
Nur Amelia Muslimah

PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH

FAKULTAS DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM AL-ZAYTUN INDONESIA
(IAI AL-AZIZ)
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya, karena berkat ridho-Nya saya dapat menyelesaikan tugas Makalah ini
dengan baik.shalawat serta salam semoga senantiasa terlimpah kepada Nabi
Muhammad SAW, kepada keluarganya, sahabatya, sampai pada kita semua umat
yang taat kepada ajarannya.
Penyusunan Laporan ini diajukan untuk memenuhi salah satu tugas
matakuliah Ilmu Komunikasi. Saya menyadari dalam penulisan Laporan ini masih
jauh dari kata sempurna, dari banyaknya keterbatasan bahan dan lainnya merupakan
peluang untuk proses perbaikan ke depan.
Tak lupa saya ucapkan terimaa kasih kepada Dosen Pengampuh yang telah
memberikan tugas ini sehingga dapat memberi tmbahan ilmu bagi saya. Semoga
makalah ini bisa bermanfaaat untuk kita semua, dan menambah wawasan
pengetahuan kita. Amin....

i
 DAFTAR ISI

Contents
KATA PENGANTAR.............................................................................................................i
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................1
A. LATAR BELAKANG................................................................................................1
B. TUJUAN.....................................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................................2
A. Gambaran Umum Lokasi..........................................................................................2
B. Metode Kegiatan............................................................................................................2
C. Tempat dan Waktu Kegiatan Pelaksanaan..............................................................2
BAB III PENUTUPAN..........................................................................................................4
A. KESIMPULAN...........................................................................................................4
B. SARAN........................................................................................................................4

ii
 BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Salah satu aspek pendidikan agama yang harus ditanamkan kepada anak sejak
dini sebagai pedoman dasar kehidupannya di dunia dan di akhirat adalah
membaca Al-Qur’an. Pendidikan pembelajaran Al-Qur’an pada dasarnya bisa
dilakukan dengan bermacam-macam metod. Seperti metode tartil, metoe Al-
Baghdadi dan lain-lain.
Setiap metode pembelajaran yang digunalan tentu memiliki metode tersendiri,
termasuk metode yang penyusun pilih yaitu metode iqra. Metode iqra dalam
prakteknya tidak embutuhkan alat yang bermacam-macam, karena ditekankan
pada bacaannya (membaca huruf Al-Quran dengan fasih).

B. TUJUAN
1. Memenuhi tuga yang diberikan oleh Dosen dari mata kuliah Ilmu
Komunikasi.
2. Membimbing bacaan Al-Qur’an kepada anak-anak yayasan
3. Memahami bagaimana pembelajaran bacaan Al-Qur’an yang ada di
dalam yayasan

1
 BAB II PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi

Yayasan ini terletak di Jl. Jati Kramat IX RT. 05 / RW. 05, Jatikramat,
Jatiasih, Kota Bekasi, Jawa Barat. Yayasan ini bernama Yayasan Generasi Peduli
Indonesia.

B. Metode Kegiatan

Metode kegiatan yang saya gunakan yaitu memberikan pembelajaran dasar

tentang makhorijul huruf beserta cara pengucapannya, kemudian melakukan tes
dengan mendengarkan anak-anak satu persatu membaca beberapa ayat. Saya
melakukan kegiatan ini selama dua hari, kegiatan pertama dilaksanakan pada hari
kamis, 16 mei 2019 dan hari jum’at, 17 mei 2019. Namun, di hari jumat tidak bisa
dilaksanakan kegiatan karena ada kegiatan yayasan yaitu memenuhi target one day
one juz yang dilaksanakan oleh para murid beserta para pengurus yayasan.

a) Jumlah murid : 36 orang

b) Jumlah pengurus : 3 orang

C. Tempat dan Waktu Kegiatan Pelaksanaan

Hari/Tanggal :
1. Kamis, 16 Mei 2019 (mengajar)
2. Jum’at, 17 Mei 2019 (menyaksikan kegiatan anak-anak)

Waku : 08:00 – 09:00 pagi

Tempat :
Yayasan Generasi Peduli Indonesia (YAGPIN)

2
3
 BAB III PENUTUPAN

A. KESIMPULAN

Dari hasil pembuatan laporan penulis menyimpulkan bahwa pembimbingan

bacaan Al-Qur’an di dalam yayasan sudah sangat baik karena hamper seluruh anak
mengetahui makhorijul huruf, bisa membedakan huruf-huruf yang keluar dari
masing-masing makhroj nya. Kegiatan one day one juz sudah membuktikan
kemampuan anak-anak yatim dalam membaca Al-Qur’an.

B. SARAN

Disamping kemampuan anak-anak yatim yang sudah cukup baik dalam

membaca Al-Qur’an, sebaiknya ditambah dengan memberikan pembelajaran
mengkaji ayat-ayat Al-Qur’an , memahami dan melaksanakan kandungan dari Ayat-
Ayat didalam Al-Qur’an sebagai petujuk manusia.