RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING TEMATIK KELAS III

TEMA 1 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 3

PERTUMBUHAN HEWAN PEMBELAJARAN 2 SDN 4 SELAT HILIR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Di buat untuk memenuhi syarat mengajar

Lembaga Pengembangan Pembelajaran

Oleh
NYOMAN MELINA WINATA
NIM 18.23.020422

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
2021
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) DARING

Satuan Pendidikan : SDN 4 Selat Hilir

Kelas / Semester : III (Tiga) / 1
Tema : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup (Tema 1)
Sub Tema : Pertumbuhan Hewan (Sub Tema 3)
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.4 , 4.4), PPKn (3.4 , 4.4)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu :

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui video pembelajaran, siswa dapat menjelaskan makna kosakata dari teks tentang pertumbuhan
hewan.
2. Melalui video pembelajaran, siswa dapat menuliskan informasi suatu teks menggunakan kosakata yang
tepat.
3. Melalui video pembelajaran, siswa dapat menceritakan cara merawat hewan dengan kosakata yang tepat
4. Melalui video pembelajaran, siswa dapat menjelaskan makna Bersatu dalam keberagaman disekolah.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Kegiatan pembelajaran dilakukan menggunakan aplikasi grup WhatsApp

 Guru menyapa siswa dengan rekaman video dan memandu siswa

untuk mengawali pembelajaran dengan berdoa. (Religius dan
Integritas)
 Guru bertanya apakah hari ini sudah membatu orang tua, beribadah
dan berdo’a. (Karakter dan Life Skills).
 Guru Memberi gambaran tentang manfaat pembelajaran hari ini.
(Komunikasi)
 Guru melakukan share materi ke grup kelas dan memberikan tugas
pembelajaran hari ini. (Komunikasi)
 Inti  Siswa mengamati video pembelajaran tentang pendalaman materi
menulis informasi suatu teks ,menggunakan kosakata yang tepat.
 Siswa mengamati dan membaca teks pertumbuhan dan perawatan
kucing Persia.
 Siswa mengerjakan soal latihan tentang pertumbuhan dan perawatan
kucing Persia.
 Siswa mengamati dan membaca teks pendalaman materi tentang
makna bersatu dalam keberagaman
 Siswa mengerjakan soal latihan tentang makna bersatu dalam
keberagaman.

Penutup Kegiatan pembelajaran dilakukan menggunakan aplikasi grup WhatsApp

 Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar
selama sehari (Integritas)
 Melakukan penilaian hasil belajar
 Mengajak semua siswa berdoa menurut agama dan kepercayaan nya
masing-masing (Untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran)
( Religius)


C. METODE PEMBELAJARAN
 Ceramah
 Tanya Jawab
 Daring Method
D. SUMBER BELAJAR
 Buku BUPENA kelas 3
 Internet
E. PENILAIAN (ASESMEN)

1. Lingkup Penilaian : Sikap, pengetahuan, keterampilan

2. Teknik Penilaian
• Penilaian Sikap :
Penilaian sikap dapat dilakukan dengan mengamati sikap siswa selama mengikuti pembelajaran
daring. Sikap yang dinilai dapat berupa: kedisiplinan, tanggung jawab, percaya diri, dll
• Penilaian Pengetahuan :
Penilaian pengetahuan dapat dilakukan dengan siswa diminta mengerjakan latihan soal yang
ada di buku paket, kemudian hasilnya kumpulkan ke guru untuk dinilai.
• Penilaian Keterampilan :
Penilaian keterampilan dapat dilakukan dengan cara siswa menulis dengan kosakata yang tepat
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap,
tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.
F. LAMPIRAN MATERI

Pendalaman Materi
Menulis Informasi Suatu Teks Menggunakan Kosakata Yang Tepat
Kamu dapat menambah kosakata mu dengan membaca teks. Membaca teks juga dapat
menambah pengetahuan dan wawasanmu. Selesai membaca, sebaiknya kamu tulis kembali
informasi yang terdapat dalam teks tersebut. Dengan demikian , pengetahuan, wawasan , serta
kosakatamu akan bertambah. Sekarang kita akan belajar kosakata yang di peroleh dari teks
tentang pertumbuhan hewan.
(Halaman 61)

Ayo Berlatih
Bacalah teks berikut dengan saksama ! setelah itu kerjakan soal-soal di bawahnya !
Pertumbuhan dan Perawatan Kucing Persia
Komang memiliki hewan peliharaan, yaitu seekor kucing Persia.
Kucing Persia merupakan jenis kucing dengan rambut yang indah.
Semua keluarga Komang menyukai kucing tersebut.
Kucing Persia memerlukan perawatan khusus agar rambutnya
tetap sehat dan indah. Rambut kucing Persia Harus disisir dua kali sehari.
Tidak semua sisir dapat digunakan. Sebaiknya sisir yang digunakan terbuat dari logam. Sisir
logam membuat rambut kucing Persia tidak kusut dan tetap indah.
Selain disisir dengan teratur, kucing Persia juga harus diberi makanan khusus. Makanan tersebut
harus mengandung nutrisi yang cukup. Dengan mengonsumsi makanan yang kaya akan nutrisi,
tubuh kucing Persia tetap sehat dan rambutnya tetap indah.
Kucing Persia juga sama seperti kucing lainnya. Kucing Persia betina dapat hamil dan beranak.
Masa hamil kucing Persia Batara 53-67 hari. Kucing Persia dapat melahirkan 2-5 anak
sekaligus.
(Halaman 61)
Pendalaman Materi
Makna Bersatu dalam Keberagaman
Kita menjumpai keberagaman dalam kehidupan sehari-hari.
Keberagaman itu terlihat dari ciri fisik, warna kulit, sifat, kemampuan,
dan kegemaran atau kesukaan. Ada yang berbadan tinggi, ada juga yang
kurang tinggi. Ada yang berkulit putih dan ada yang coklat. Ada yang cepat dalam berlari, ada
yang kurang cepat dalam berlari. Ada yang suka menari dan ada yang suka bermain bola.
Kita harus mensyukuri dan menghargai keberagaman yang ada. Misalnya tidak mengolok-
olok teman yang kurang pintar, namun ajarilah dia. Dengan demikian, kerukunan akan tetap
terjaga.
Saling menyayangi dan menghargai teman merupakan pengamalan sila-sila Pancasila. Jika
perilaku tersebut dilakukan sebagai wujud syukur kepada Tuhan, berarti kita mengamalkan
sila pertama Pancasila. Jika perilaku tersebut didasari rasa kemanusiaan, berarti kita
mengamalkan sila kedua Pancasila. Jika perilaku tersebut dilakukan untuk mempererat
persatuan, berarti kita mengamalkan sila ketiga Pancasila. Jika perilaku tersebut dilakukan saat
berdiskusi, berarti kita mengamalkan sila keempat Pancasila. Jika perilaku tersebut dilakukan
tanpa melihat perbedaan yang ada, berarti kita mengamalkan sila kelima Pancasila.
(Halaman 62)
G. LEMBAR KERJA SISWA

LEMBAR KERJA SISWA

Nama :

Kelas :

Soal Latihan

1. Jenis kucing apa yang telah dibahas tadi?

2. Bagaimana cara merawat kucing persia?

3. Apa saja keberagaman yang dapat kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari?

4. Saling menyayangi dan menghargai teman merupakan pengamalan sila-sila?

H. KUNCI JAWABAN

KUNCI JAWABAN

Kunci jawaban hal 62 Bahasa Indonesia

1. Kucing Persia
2. Rambut kucing persia harus di sisir 2 kali sehari gunakan sisir yang terbuat dari logam
di beri makanan khusus yang mengandung makanan khusus

Kunci jawaban hal 63 PPKn

1. Ciri fisik, warna kulit, sifat, kemampuan, dan kegemaran

2. Pancasila
 Mengetahui Kuala Kapuas, 31 Agustus 2021
Kepala Sekolah, Guru Kelas 3

LARYO, S.Pd. SD RUNETHA, S.Pd. SD

NIP. 19650108B199203 1 010 NIP. 19720521199410 2 001

Mahasiswa PPL ,

NYOMAN MELINA WINATA

NIM. 18.23.020422