FORMAT LAPORAN HARIAN PJJ SEKOLAH AVICENNA

Nama Sekolah : SMA Avicenna Cinere

Nama Pendidik : Rhosid Fajar Ismail
Mata Pelajaran/Guru Kelas : Biologi / 10, 11 dan 12 SMA
Hari/Tanggal : Selasa 12 Oktober 2021
Metode : Daring dan Luring

Siswa Yang Siswa Yang Tidak Hadir Siswa Yang

No. Jam Tujuan Aktivitas Pembelajaran Seharusnya Hadir Hadir
Pembelajaran
1. 10.35 – Menjelaskan sistem Menjelaskan sistem gerak 26 caliph (Tanpa 25
13.05 gerak pada manusia pada manusia di kelas 11 keterangan)
WIB IPA
Nama siswa yang Mengalami Kendala

No. Nama Peserta Didik Masalah Solusi

1. -
Kendala Guru
No. Masalah Solusi
1. Tidak ada masalah
Lampiran:
 Melampirkan foto aktifitas proses pembelajaran
Lampiran foto harus relevan (menggambarkan) aktifitas pembelajaran yang dilakukan. Contoh, kegiatan diskusi kelompok
(digambarkan dengan kegiatan breakout room) atau siswa melakukan projek membuat sesuatu
(lampirkan foto proses siswa melakukan/mengerjakan projeknya) tidak mesti dengan foto hasil akhir.
 Soft copy Laporan diserahkan setelah pembelajaran berlangsung (setiap hari) selesai mengajar kepada kepala sekolah
Guru Biologi ,
Rhosid Fajar Ismail, S.Si, M.Pd.