Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat

HOMESCHOOLING HSPG
“Sekolah Berbasis Bakat & Minat”
Office: Jalan Langensari Nomor 43, Gondokusuman, Yogyakarta
Contact: (0274) 512160, 0812 1516 8833
Website: www.homeschooling-hspg.sch.id

UJIAN MODUL II
SEMESTER GASAL T. A. 2021/2022
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : VI SD
Jumlah Soal : 30 Butir
Alokasi Waktu : 120 Menit
I. Pilihlah jawaban yang paling benar!
Perhatikan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 & 2!
Setiap makhluk hidup memerlukan lingkungan untuk tempat hidup. Lingkungan tempat
tinggal makhluk hidup disebut habitat. Untuk dapat tinggal dan bertahan hidup pada suatu
habitat tertentu, makhluk hidup harus mampu menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut
dengan adaptasi. Adapun tujuan makhluk hidup beradaptasi adalah memperoleh makanan,
melindungi diri dari serangan musuh, dan mempertahankan hidup dari kondisi atau cuaca
yang ekstrem.

Sumber: Modul Ilmu Pengetahuan Alam Paket A Setara SD/MI Kelas VI Halaman 24

1. Penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungan tempat hidupnya disebut ….

A. kamuflase
B. ekosistem
C. autotomi
D. adaptasi

1
2. Lingkungan tempat makhluk hidup tinggal disebut ….
A. habitat
B. adaptasi
C. autotomi
D. kamuflase

Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 3-5!

3. Bentuk paruh burung yang beranekaragam merupakan bentuk adaptasi terhadap ….

A. cuaca
B. lingkungan
C. tempat hidup
D. jenis makanan

4. Berdasarkan gambar tersebut, paruh bebek berbentuk ….

A. lebar, pendek, dan runcing
B. panjang, kuat, dan runcing
C. lebar, panjang, dan berlamela
D. panjang, berlamela, dan runcing

5. Bentuk paruh bebek bertujuan untuk ….

A. memecah biji-bijian
B. mengisap nektar bunga
C. mengais makanan di tanah
D. menyisir makanan di lumpur

2
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 6 & 7!

6. Hewan pada gambar tersebut bertahan hidup dengan cara ….

A. bersembunyi di dalam lubang es
B. lapisan bulu dan lapisan lemak yang tebal
C. berjalan di atas es untuk mendapatkan makanan
D. masuk ke dalam lubang es untuk menghirup oksigen

7. Hewan di daerah kutub melakukan tidur yang sangat lama bertujuan untuk menghemat
cadangan makanan. Kemampuan tidur dalam waktu lama tersebut dinamakan ....
A. adaptasi
B. autotomi
C. hibernasi
D. ekolokasi

3
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 & 9!

8. Bentuk paruh burung pada gambar tersebut adalah jenis pemakan ….

A. biji
B. ikan
C. madu
D. serangga

9. Salah satu contoh burung penghisap madu adalah ….

A. burung pelikan
B. burung kolibri
C. burung pelatuk
D. burung elang

Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 10-12!

10. Kaktus merupakan tumbuhan yang dapat hidup di daerah ….

A. berair
B. kering
C. lembap
D. tepi pantai

4
11. Daun kaktus berbentuk seperti jarum (duri). Hal ini bertujuan untuk ….
A. memperluas daerah penyerapan air
B. menyimpan cadangan air
C. menarik perhatian hewan
D. mengurangi penguapan

12. Batang kaktus dilapisi lilin yang berfungsi untuk ….

A. mencegah penguapan
B. menguatkan akar serabut
C. menyimpan cadangan air
D. mencari sumber penyerapan air

Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 13 & 14!

13. Tumbuhan tersebut dapat hidup di wilayah beriklim ….

A. subtropis
B. sedang
C. dingin
D. tropis

14. Bentuk adaptasi tumbuhan pada gambar tersebut adalah ….

A. batang tebal untuk menyimpan air
B. memakan serangga untuk mendapatkan nitrogen
C. batangnya berduri untuk melindungi diri dari pemangsa
D. daunnya tipis dan lebar untuk mempercepat penguapan

5
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 15 & 16!

15. Berdasarkan gambar tersebut, tumbuhan yang dapat hidup di air adalah ….
A. eceng gondok
B. putri malu
C. anggrek
D. teratai

16. Tumbuhan tersebut memiliki daun yang lebar dan tipis berfungsi untuk ….
A. mempercepat proses penguapan air
B. mengurangi proses penguapan air
C. menyimpan cadangan air
D. mengapung di atas air

17. Bunga Rafflesia Arnoldi mengeluarkan bau … untuk memikat lalat agar mendekat.
A. harum
B. nektar
C. busuk
D. tajam

6
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 18!

18. Rangkaian listrik pada gambar tersebut disusun secara ….

A. seri
B. ganda
C. paralel
D. campuran

19. Arus listrik mengalir dari ….

A. kutub positif ke kutub negatif
B. kutub negatif ke kutub positif
C. muatan rendah ke muatan tinggi
D. potensial rendah ke potensial tinggi

20. Alat yang digunakan untuk memutus dan menghubungkan arus listrik disebut ….
A. sakelar
B. generator
C. akumulator
D. meteran listrik

21. Ketidakseimbangan muatan pada benda dapat menimbulkan gejala kelistrikan yang disebut
….
A. petir
B. arus litrik
C. listrik statis
D. listrik dinamis

7
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 22!

22. Bagian baterai yang berfungsi sebagai kutub positif adalah ….

A. bungkus luar
B. batang arang
C. lapisan seng
D. zat kimia

23. Lampu sepeda dapat menyala karena adanya ….

A. aki
B. baterai
C. dinamo
D. generator

24. Komponen listrik yang berfungsi sebagai penyuplai energi listrik yaitu ….
A. kabel
B. baterai
C. bohlam
D. lampu neon

8
Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 25!

25. Jika sakelar S1 ditutup (menyala) dan sakelar S2 dibuka (mati), maka lampu yang menyala
adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

II. Jawablah soal berikut dengan lengkap dan benar!

1. Tuliskan tiga ciri jenis paruh burung pemakan daging!
2. Tuliskan tiga tumbuhan yang melindungi diri dari mangsanya dengan tubuhnya yang berduri!
3. Tuliskan tiga sumber listrik!
4. Bagaimana cara walang sangit melindungi diri dari serangan musuh?
5. Apa perbedaan rangkaian listrik seri dan paralel?