Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu/Hari/Tarikh : Minggu 28/ Isnin/ 30 Jun 2019

Kelas/Masa/Mata Pelajaran : 1 Iris/10.20-11.20 pagi/ Pendidikan Sivik (Bahasa Melayu)

Standart Kandungan : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera

Standart Pembelajaran : 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan

sastera dan bahan bukan sastera;

Nilai Teras : Kasih Sayang

Tajuk : Sayangi Flora dan Fauna

Objektif Pembelajaran : Murid Boleh:

i) Membaca dan menyatakan dua cara untuk menghargai flora dan fauna
ii) Mencantum enam gambar untuk menunjukkan perasaan sayang akan flora
dan fauna
iii) Mewarnakan gambar yang bertemakan flora dan fauna

Aktiviti PdP : 1. Guru menerangkan maksud flora dan fauna serta mengaitkannya

dengan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca seni kata lagu ‘Sungai’ dengan bimbingan guru

(pengetahuan).

3. Murid mencantum gambar untuk menunjukkan perasaan sayang

akan flora dan fauna mengikut kumpulan(sosioemosi).

4. Murid mewarnakan gambar yang bertemakan flora dan fauna (tindakan).

5. Murid menyanyikan lagu ‘Sungai’ sambil membuat pergerakan.

6. Guru membuat rumusan dengan menekankan kepentingan menghargai

flora dan fauna.

Ilmu/Nilai : Sains/Kasih sayang

EMK/KB/BCB : Kreativiti dan inovasi/ verbal linguistic/menjana idea

Sumber pendidikan s : Youtube, gambar,pembesar suara,layar putih

(BBM/ABM/BBB)

Pentaksiran : Murid dapat membaca dan menyatakan cara menghargai flora dan fauna .

Kehadiran :
Refleksi :

Anda mungkin juga menyukai