Lembar Aktifitas Siswa (Praktikum Laju Reaksi)

Satuan Pendidikan : SMK Farmasi YPIB Cirebon

Mata Pelajaran : Kimia Farmasi
Kelas/Semester : XI / 1

A. Tujuan
Setelah melakukan kegiatan pembelajaran diharapkan peserta didik mampu:
1. Menyadari adanya laju reaksi sebagai wujud kebesaran Tuhan Yang Maha Esa.
2. Menunjukkan sikap positif (individu dan sosial) dalam diskusi kelompok.
3. Menunjukan perilaku dan sikap rasa ingin tahu, keaktifan, kerjasama, komunikatif,
disiplin, jujur peduli lingkungan dan teliti.
4. Menyajikan hasil penelusuran informasi cara-cara pengaturan dan penyimpanan
bahan untuk mencegah perubahan fisika dan kimia yang tak terkendali.
5. Merancang percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.
6. Melakukan percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.
7. Menyimpulkan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde
reaksi.
8. Menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi

B. Alat dan bahan

1. 3 buah gelas aqua kosong
2. 3 buah gelas aqua berisi air
3. Air dingin
4. Air Panas
5. Garam halus
6. Garam kasar
7. Cuka
8. Pisang
9. Karbit
10. Pengaduk
11. Stopwatch atau jam

C. Cara Kerja
a. Percobaan 1 (Konsentrasi)
1. Siapkan 2 gelas aqua yang telah berisi larutan,gelas pertama berisi larutan H2O
dan gelas yang kedua berisi larutan cuka.
2. Kemudian masukkan 1 sendok garam halus pada masing-masing larutan tersebut.
3. Aduklah, mana yang cepat larut larutan yang encer atau pekat. Dengan
menggunakan stopwatch atau jam catat waktu reaksinya.
b. Percobaan 2 (Suhu)
1. Siapkan 2 gelas aqua yang berisi air dingindan yang satunya berisi air panas.
2. Berikan 1 sendok garam halus pada masing-masing gelas tersebut.
3. Kemudian aduk dan amati mana yang lebih cepat larut. Dengan menggunakan
stop watch catat waktu.
c. Percobaan 3 (Luas Permukaan Zat)
 1. Siapkan 2 gelas aqua yang berisi air normal.
2. Masukkan 1 sendok garam kasar ke dalam gelas aqua tersebut dan 1 sendok
garam halus pada gelas aqua yang kedua.
3. Kemudian amati, mana yang cepat larut. Catat waktu dengan menggunakan
stopwatch.
d. Percobaan 4 (Katalis)
1. Siapkan 2 buah pisang yang masih muda.
2. Kemudian salah satu pisang dibungkus dengan plastik dan yang satu tidak.
3. Pada pisang yang dibungkus dengan plastik dimasukkan sedikit karbit.
4. Amati beberapa hari, pisang mana yang cepat kuning