no nama ss 1 ss 2

1 laili 80 85
IRUL 60 70
Syifa 100 90
Irsyad 100 90

NO NIS NAMA SS 16/10/20

1 15107/144/068 MARISKA PUTRI ARFIYANTI 90 -1

2 15108/145/068 MARSYA CARENINA AGUSTIN 90 -1
3 15109/146/068 MELLANI AGISTIA PUTRI 85 -6
4 14255/076/068 MIQDAD ABDULLAH ABBAS 85 -6
5 15110/147/068 MOCH. RUSYDAN ALAN 90 0
6 15111/148/068 MOCHAMAD ISMAIL 85 -4
7 15112/149/068 MOHAMMAD FENDI 85 -5
8 15113/150/068 MOHAMMAD RAICHAN ASYARI 90 -1
9 15114/151/068 MUHAMAD IQBAL HAQI 85 -1
10 15115/152/068 MUHAMMAD ANDRIANSYAH IBRAHIM 85 -7
11 15116/153/068 MUHAMMAD FARHAN DWI ARI PUTRA 85 -6
12 15117/154/068 MUHAMMAD HAFIDZAL RAHMADI 90 -2
13 15118/155/068 MUHAMMAD ZAKY YAHYA NASRULLAH 85 -7
14 15119/156/068 NATANNAEL CHRISTIAN PUTRA 85 -5
15 15120/157/068 NAUFAL DAFFA DHIYA ULHAQ ZAIDAAN 90 0
16 15121/158/068 NOVITA SARI 85 -8
17 15122/159/068 NUR ALFIYANTI 90 0
18 rafli rahman jaya 0 -6
19 15123/160/068 RAHADIAN RIANATA 90 -2
20 15124/161/068 REGTHA PUTRA ERLANHA 85 -7
21 15125/162/068 RENDI RIFKI FAREZA 85 -3
22 15126/163/068 RIZKY ADI FIRMANSYAH 85 -4
23 15127/164/068 SAKTI AULIA AKBAR 85 -5
24 15129/166/068 SITI NURHASANAH 85 -1
25 15130/167/068 SOFIA WULANDARI 90 0
26 15131/168/068 SOFIATUS REFINKA SAKDIYAH 90 0
27 15132/169/068 SYAHRANDY WASKITO 90 0
28 15133/170/068 SYAHVERA NUZULIA 85 -2
29 15134/171/068 SYIFA KAMILA PURWANTI 90 0
30 15135/172/068 TEGAR REZA MUFI 85 -2
31 15136/173/068 WAHYU LINGGA TRIWIJAYA 90 0
32 15137/174/068 WANDA FISINTHA 85 -2
33 15138/175/068 WIKE KRISNIAWATI 85 -3
34 15139/176/068 ZETTIRA RESTI SETYARANI 90 0
35 15140/177/068 ZINEDINE ABDEE RASTAFARI HASAN 85 -3
ketepatan tugas rerata dalam huruf
100 88 baik KETEPATAN TUGAS
60 63 kurang TUNTAS 100
80 90 sangat baik 1 sampai 3 90
80 90 sangat baik 4 sampai 6 80
lebih dari 6 70

KELENGKAPAN
KOSONG NILAI RERATA DALAM HURUF INTEGRITAS
MAPEL
90 1 90 54 sangat kurang Ananda menunj
90 1 90 54 sangat kurang Ananda menunj
80 3 80 48 sangat kurang Ananda menunj
80 4 70 47 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
80 4 70 47 sangat kurang Ananda menunj
80 3 80 49 sangat kurang Ananda menunj
90 1 90 54 sangat kurang Ananda menunj
90 1 90 53 sangat kurang Ananda menunj
70 4 70 44 sangat kurang Ananda menunj
80 3 80 48 sangat kurang Ananda menunj
90 2 90 54 sangat kurang Ananda menunj
70 4 70 44 sangat kurang Ananda menunj
80 3 80 49 sangat kurang Ananda menunj
100 1 90 56 sangat kurang Ananda menunj
70 4 70 44 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
0 0 0 0 sangat kurang 0
90 2 90 54 sangat kurang Ananda menunj
70 4 70 44 sangat kurang Ananda menunj
90 4 70 49 sangat kurang Ananda menunj
80 4 70 47 sangat kurang Ananda menunj
80 3 80 49 sangat kurang Ananda menunj
90 1 90 53 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
90 2 90 53 sangat kurang Ananda menunj
100 0 100 58 sangat kurang Ananda menunj
90 2 90 53 sangat kurang Ananda menunj
100 1 90 56 sangat kurang Ananda menunj
90 2 90 53 sangat kurang Ananda menunj
90 4 70 49 sangat kurang Ananda menunj
100 1 90 56 sangat kurang Ananda menunj
90 3 80 51 sangat kurang Ananda menunj
 lengkap se 100 rerata 100-90 A SANGAT BAIK
1-2 mapel 90 89-80 B BAIK
3 mapel 80 79-70 C CUKUP
>=4 mapel 70

RELIGIUS NASIONALI MANDIRI GOTONG ROYONG Catatatan perkembangan karakter

Ananda menunjukAnanda men

Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda kurAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang kurang baik
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda kurAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang kurang baik
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda kurAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang kurang baik
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
00 0 0 0
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda menunjukkan si
Ananda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
Ananda menunjukAnanda men
Ananda kurAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang kurang baik
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda menAnanda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang baik pada pe
Ananda menunjukAnanda men
Ananda men
Ananda menunjukkan sikap got
Ananda menunjukkan perkembangan yang cukup baik p
SANGAT BAIK

ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang kurang baik pada pembelajaran semester ini. Ananda kurang memperhatikan instruksi dari guru dalam kegiatan pembelajaran
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang kurang baik pada pembelajaran semester ini. Ananda kurang memperhatikan instruksi dari guru dalam kegiatan pembelajaran
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang kurang baik pada pembelajaran semester ini. Ananda kurang memperhatikan instruksi dari guru dalam kegiatan pembelajaran
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara

ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ngan yang kurang baik pada pembelajaran semester ini. Ananda kurang memperhatikan instruksi dari guru dalam kegiatan pembelajaran
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat selalu ditunjukkan ananda selama kegiatan pembelajara
ngan yang cukup baik pada pembelajaran semester ini. Sikap jujur, rendah hati, dan giat sering ditunjukkan ananda selama kegiatan pemb
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
am kegiatan pembelajaran.Sehingga diharapkan semoga ananda memperbaiki sikap yang kurang baik tersebut.
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
am kegiatan pembelajaran. Diharapkan semoga ananda memperbaiki sikap yang kurang baik tersebut.
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
am kegiatan pembelajaran. Diharapkan semoga ananda memperbaiki sikap yang kurang baik tersebut.
ama kegiatan pembelajaran berlangsung

ama kegiatan pembelajaran berlangsung

nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung
am kegiatan pembelajaran. Diharapkan semoga ananda memperbaiki sikap yang kurang baik tersebut.
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
ama kegiatan pembelajaran berlangsung
nda selama kegiatan pembelajaran berlangsung