Nama Center : FLC Sirisurak

Nama Guru : Jhon Gustapa Siregar S.Pd.,Gr

: Alter Glen Kakisina, S.Pd

RANAH INDIKATOR KELOMPOK SIAP-SIAP

Mampu melihat persamaan dan perbedaan warna
Mampu melihat persamaan dan perbedaan jenis benda
KOGNITIF Mampu melihat persamaan dan perbedaan bentuk
Mampu melihat persamaan dan perbedaan posisi/letak
Mampu mendengar kedua bunyi sama atau beda (suara binatang,tepuk tangan, jentik jari)
BAHASA Mampu menjelaskan gambar pada buku cerita
Mampu mengikuti pola bunyi contoh: tepuk,jentik jari yang dilakukan pendidik
MOTORIK Mampu memegang pensil dengan benar
Mampu menggambar bentuk-bentuk dasar, garis lurus dan garis lengkung
SENI Bersama-sama dengan seluruh kelas, mampu menyanyikan lagu-lagu
Bersama-sama dengan seluruh kelas, mampu menyanyikan lagu-lagu
SOSIAL EMOSIONAL
Menunjukkan minat membaca dengan cara fokus memberikan perhatian dan aktif berpartisipasi ketika cerita dibacakan di depan kelas

membedakan menjelaskan mengikuti memegang menyanyikan

No Nama Siswa Kelas BIRU MERAH KUNING HIJAU lingkaran
bunyi gambar pola bunyi pensil lagu
1 Aben PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
2 Agusman PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
3 Aliatung PAUD √ √ √ x √ x √ √ √ √
4 Chintya Putri PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
5 Cia Herlinda PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
6 Desmen Imanuel PAUD √ √ √ √ √ x √ x √ √
7 Desmin Fransiskus PAUD √ √ √ √ √ x √ x √ √
8 Destri Warni PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
9 Dianus PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
10 Diva Sabeilai PAUD √ √ √ √ √ x √ √ √ √
 segi atas kiri minat
empat bawah kanan baca
√ √ x x
√ √ √ x
x √ √ x
√ √ √ x
x √ √ x
x √ √ x
x √ √ x
√ √ √ x
√ √ √ x
√ √ √ x
Nama Center : FLC Sirisurak
Nama Guru : Jhon Gustapa Siregar S.Pd.,Gr
: Alter Glen Kakisina, S.Pd
Indikator Menguasai Bunyi Huruf:
Mendengarkan bunyi konsonan
Membuat bunyi konsonan
Mengenal bunyi konsonan
Mengucapkan bunyi huruf konsonan dari setiap kartu (huruf besar dan huruf kecil)
Anak-anak mau membaca karena menikmati dari mendengarkan cerita dan mengerjakan aktifitas.
Anak-anak mulai mengerti bahwa sebelum bisa menikmati membaca harus mengenal huruf.

No Nama Siswa Kelas L N S R M T K D G B H P J C W Y&F

1 Aben PAUD x x x x x x x √ x √ x x x √ x x
2 Agusman PAUD √ x x x x x x √ x √ x x x √ x x
3 Aliatung PAUD x x x x x x x √ x x x x x √ x x
4 Chintya Putri PAUD x x x x x x x √ x x x x x √ x x
5 Cia Herlinda PAUD √ x x x x x x √ x √ x x x √ x x
6 Desmen Imanuel PAUD x x x x x x x x x x x x x x x x
7 Desmin Fransiskus PAUD x x x x x x x x x x x x x x x x
8 Destri Warni PAUD √ x x x x x x x x x x x x √ x x
9 Dianus PAUD √ x x x x x x √ x √ x x x √ x x
10 Diva Sabeilai PAUD x x x x x x x √ x x x x x √ x x
11 Erwin PAUD √ x x x x x x √ x √ x x x √ x x
Nama Center : FLC Sirisurak
Nama Guru : Jhon Gustapa Siregar S.Pd.,Gr
: Alter Glen Kakisina, S.Pd
Indikator Menguasai Bunyi Huruf:
1.Mendengar bunyi vokal
2.Membuat bunyi vokal
3.Mengenal bunyi vokal
4.Mengucapkan setiap kartu huruf (huruf besar dan huruf kecil)
5.Menggabungkan huruf konsonan dan huruf vokal untuk membuat suku kata
6.Membaca suku kata sederhana (contoh bo, la, mi)
7.Siswa mau membaca karena menikmati mendengar cerita
8.Siswa mengerjakan aktifitas

suku suku suku suku suku

No Nama Siswa Kelas A U I O E kata kata kata kata kata
'..a' '..u' '..i' '..o' '..e'
1 Aben PAUD √ x √ √ x x x x x x
2 Agusman PAUD √ x √ √ x x x x x x
3 Aliatung PAUD √ x √ √ x x x x x x
4 Chintya Putri PAUD √ x √ √ x x x x x x
5 Cia Herlinda PAUD √ x √ √ x x x x x x
6 Desmen Imanuel PAUD x x x x x x x x x x
7 Desmin Fransiskus PAUD x x x x x x x x x x
8 Destri Warni PAUD √ x √ √ x x x x x x
9 Dianus PAUD √ x √ √ x x x x x x
10 Diva Sabeilai PAUD √ x √ √ x x x x x x
11 Erwin PAUD √ x √ √ x x x x x x
Nama Center : FLC Sirisurak
Nama Guru : Jhon Gustapa Siregar S.Pd.,Gr
: Alter Glen Kakisina, S.Pd
Indikator Menguasai kata-Kata:
1 Mampu membaca kata-kata sederhana
2 Mampu membaca cerita pendek dengan kosakata sederhana dengan sedikit/tanpa bantuan dari pendidik
3 Mampu menyebutkan alfabet
4 Menunjukkan pemahaman cerita dengan cara menjawab pertanyaan tertulis tentang cerita yang sudah anak-anak baca
lalu menulis jawaban berupa satu kata dengan, atau tanpa bantuan pendidik
5 Menunjukkan minat baca dengan cara fokus memberikan perhatian dan aktif berpartisipasi ketika cerita dibacakan di depan kelas

INDIKATOR
No Nama Siswa Kelas
1 2 3 4 5
1 Ami 1 √ √ √ √ √
2 Riyanti Octavia Situmeang 2 √ √ √ √ √
3 Zeehana 2 √ √ √ √ x
4 Hengki 3 √ x √ x x
5 Safan Destian 3 √ x √ x x
6 Tarsius 3 √ x √ x x
7 Alexander wal 3 √ x √ x √
8 Jose Albert Brilian 3 √ x √ x √
9 Engkanus 3 √ √ √ x x
10 Satriadi 3 √ x √ x x
11 Karolius 3 √ x √ x √
Nama Center : FLC Sirisurak
Nama Guru : Jhon Gustapa Siregar S.Pd.,Gr
: Alter Glen Kakisina, S.Pd
Indikator Menguasai Baca-Baca:
1 Siswa dapat membaca dengan lancar
2 Siswa dapat memahami isi bacaan
3 Siswa memahami isi bacaan dengan menjawab pertanyaan dari teks dengan benar
4 Siswa dapat membuat/mengarang cerita pendek

INDIKATOR
No Nama Siswa Kelas
1 2 3 4
1 Sinar 3 x x x x
2 Ilan Satriani 3 x x x x
3 Maria Eni 3 x x x x
4 Kandari 3 x x x x
5 Lefak 3 x x x x
6 Mateus Juar 3 x x x x
7 Adil 3 x x x x
8 Magdalena 3 x x x x
9 Irpan 3 x x x x
10 Monika Adonia 3 x x x x
11 Agnes 4 x x x x
12 Andini 4 x x x x
13 Andreas 4 x x x x
14 Apil Susanto 4 x x x x
15 Aprianto 4 x x x x