Tajuk:

Tujuan:
School Programme Check Tool (sPeCt)
Mengenal pasti program yang telah dilaksanakan Ž
Arahan: 1. Lengkapkan ruangan isu dengan dapatan daripada aspek SKPM
2. Lengkapkan ruangan program dengan program yang telah dilaksanakan berkaitan dengan isu yang telah dikenal pasti
3. Kenal pasti isu dengan program untuk membuat semakan program

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan

Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan
Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) (Berdasarkan Isu / Cabaran)
Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)
Penguasaan murid dalam KPS Sejarah masih
1 1 Program Lima minit 'Saya Menjadi Tokoh Sejarah'
lemah.

2 2 Kuiz Sejarah mengikut kelas

Murid tidak dapat menguasai fakta sejarah
5,6 1,7
3 3 Program Bulan Kebangsaan
Daya ingatan rendah terhadap topik

4 4 Jom menyusun kronologi sejarah (topik ikut kelas)

Kurang berminat dalam subjek sejarah

Reduce (Kurangkan) Create (Wujudkan) 5 “Kidos” Buku Skrap (Pertandingan Membuat Buku Skrap)

6 Kenali Tokoh Sejarah

7 PLC
2 1,4,8
8 Lawatan sambil Belajar

9 Bengkel Pembelajaran Abad ke-21 Sejarah

Sustain (Kekalkan)

3,9
Tajuk: One Page Project Manager (OPPM) 
Tujuan: Pemantauan program sepanjang tahun
Arahan: 1. Senaraikan program-program di dalam ruangan Tugas Utama dan perancangan yang akan dilaksanakan
2. Lengkapkan ruangan tanggungjawab terhadap program yang telah dirancang

Ketua: JAGADESH A/L RAVISANTERAN Nama Projek: Program Panitia Sejarah Tarikh: 20 NOV 2019

Objektif Program: Meningkatkan Prestasi Akademik Panitia Sejarah SJKT LDG PELEPAH
Matlamat Tugasan Utama Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab
O O 1 Program Lima Minit 'Saya Menjadi Tokoh Sejarah' O B A
O 2 Bengkel Pembelajaran Abad ke-21 Sejarah O A B
O O 3 Program Bulan Kebangsaan O O A B
O 4 Jom menyusun kronologi sejarah (topik ikut kelas) O A B

R. VASUTHI
Mewujudkan dan mengekalkan semangat patrotik

September
Oktober
November
Disember
Pembelajaran dan Pengajaran Guru
Meningkatkan minat belajar sejarah
Meningkatkan daya ingatan murid terhadap fakta

Januari
Februari
Mach
April
Mei
Jun

Ogos
Tugasan Utama (Nama Program/aktiviti)

Julai

R. JAGADESH
Tarikh Sasaran

Bil Program/Aktiviti Kos Catatan

Matlamat
1 Program Lima Minit RM 70 PIBG
2 Bengkel PAK 21 TIADA
Kos 3 Bulan Kebangsaan RM 400 PANITIA
4 Jom menyusun kronologi RM 70 PIBG
1 Murid dapat menguasai fakta sejarah dan meningkatkan daya ingatan terhadap fakta sejarah
2 Meningkatkan peratus murid lulus mata pelajaran sejarah dalam Peperiksaan Akhir Tahun (PAT)
3 Meningkatkan minat belajar sejarah dalam kalangan murid-murid
4 Meningkatkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Simbol A Orang Pertama dipertanggungjawabkan

™ Belum Siap B Orang Kedua dipertanggungjawabkan
˜ Siap C Orang Ketiga dipertanggungjawabkan

DALAMAN
LUARAN
(O) PELUANG
O1- PIBG membantu program panitia
O2- Terdapat sokongan daripada NGO
O3- Terdapat sokongan daripada ibubapa
O4- Kerjasama daripada semua guru
yang mengajar mata pelajaran sejarah
( C ) CABARAN
C1- Segelintir murid kerap tidak datang
ke sekolah.
C2- Penerangan untuk sesuatu topik
memakan masa yang lama berikutan
kurang minat
C3- Murid-murid selalu dalam keadaan
tidak bermaya disebabkan
kekurangan zat yang seimbang
C4- Latar belakang keluarga yang tidak stabil
S1. Suasana pembelajaran yang kondusif.
S2. Terdapat banyak BBM disekolah.
S3. Terdapat guru-guru yang
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
berpengalaman.
PANITIA
S4. Terdapat guru-guru yangSEJARAH
mengajar
Sejarah yang berkebolehan.
S5. Murid-murid minat pada waktu Sejarah
(S) kerana
KEKUATAN
kurang latihan bertulis.
S2. Terdapat BBM yang secukupnya
S3. Terdapat guru-guru yang berpengalaman
S4. Terdapat banyak bahan di 'Online'
S5. Mempunyai buku rujukan yang secukupnya
Strategik SO
(S1,S2,S5,S6,S8+O5)
1- Meningkatkan pencapaian akademik dengan
kerjasama guru-guru dan ibubapa yang efektif
2- Menjalankan pemantauan berkala oleh Guru
Besar
Strategik SC
(S2+S3+S4+S5)
1. Meningkatkan keberkesanan proses PdPc
melalui perkongsian pengalaman dalam
kalangan guru.
OT/SWOC)

(W) KELEMAHAN
W1.Kebanyakkan murid kurang didikan agama
W2. Kurang kepenggunaan BBM daripada alatan
elektronik
W3. Murid kurang suka untuk menulis dan
membuat latihan sejarah
W4. Murid terpengaruh kepada rakan sebaya
W5. Latar belakang murid yang berlainan

Strategik WO
(S3, S4,O1,O3,W5)

1. Menggunakan peluang untuk mengatasi

kelemahan

Strategik WC

1. Mengurangkan kelemahan bagi menghadapi

cabaran
 PELAN TAKTIKAL
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG PELEPAH
TAHUN 2020

BIDANG / UNIT PANITIA SEJARAH

MATLAMAT Meningkatkan tahap pencapaian murid ke tahap yang cemerlang

INISIATIF/STRATEGI

Tarikh / Kos / Pelan Kontigensi /

Bil Program / Projek Tanggungjawab KPI / Outcome Sasaran
Tempoh Sumber Pengurusan Risiko
1 Bengkel Pembelajaran Abad ke-21 Sejarah R. JAGADESH FEB TIADA Dapat memberi pendedahan Semua
kepada guru mengenai PdPc Guru
sejarah

2 Jom menyusun kronologi sejarah (topik ikut kelas) R. JAGADESH APRIL PIBG Murid dapat meningkatkan Tahun 4,
daya ingatan terhadap fakta 5 dan
sejarah 6

3 Program Lima Minit ' Saya Menjadi Tokoh Sejarah' R. VASUTHI JUN PIBG Dapat menghayati dan Tahun 4,
mengingati tokoh-tokoh 5 dan
sejarah 6

4 Program Bulan Kebangsaan R. JAGADESH Ogos PANITIA Mewujudkan dan Semua

mengekalkan semangat Murid
patrotik

* Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
 PELAN OPERASI
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG PELEPAH
TAHUN 2020

Bidang / Unit Panitia Sejarah

Program / Projek Program Bulan kebangsaan

Objektif Mewujudkan dan mengekalkan semangat patrotik dalam kalangan murid-murid

Tempoh Ogos - September

Kumpulan Sasaran Semua murid tahun 1 hingga tahun 6

Tanggungjawab Cikgu Jagadesh a/l Ravisanteran

Proses Kerja 1. Pembentangan kertas kerja
2. Pengagihan Tugas
3. Penyediaan senarai aktiviti bulan kebangsaan dan guru yang bertanggungjawab
4. Melaksanakan aktiviti bulan Kebangsaan
5. Menerima respon daripada semua murid dan guru mengenai program tersebut
6. Membuat Laporan Bergambar
7. Membuat Post-Mortem

Kekangan

Pemantauan
 Penilaian

Penambahbaikan

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai Tandatangan Penilai

 SI
MIL LADANG PELEPAH
0

kalangan murid-murid

ru yang bertanggungjawab

ngenai program tersebut

pada tahun akan datang
ada tahun akan datang
a program lain

Tarikh :
 PELAN OPERASI
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG PELEPAH
TAHUN 2020

Bidang / Unit Panitia Sejarah

Program / Projek Program Lima Minit ' Saya Menjadi Tokoh Sejarah'

Objektif Dapat menghayati dan mengingati tokoh-tokoh sejarah

Tempoh Jun

Kumpulan Sasaran Semua murid tahun 4, 5 dan 6

Tanggungjawab Cikgu Vasuthi a/p Rama chandran

Proses Kerja 1. Pembentangan kertas kerja
2. Pengagihan Tugas
3. Penyediaan tokoh sejarah oleh KP Sejarah
4. Melaksanakan program lima minit 'Saya Menjadi Tokoh Sejarah'
5. Menerima respon daripada semua murid dan guru mengenai program tersebut
6. Membuat Laporan Bergambar
7. Membuat Post-Mortem

Kekangan

Pemantauan
 Penilaian

Penambahbaikan

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai Tandatangan Penilai

 SI
MIL LADANG PELEPAH
0

h Sejarah'
ngenai program tersebut
pada tahun akan datang
ada tahun akan datang
a program lain

Tarikh :
 PELAN OPERASI
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG PELEPAH
TAHUN 2020

Bidang / Unit Panitia Sejarah

Program / Projek Jom menyusun kronologi Sejarah. (Topik ikut kelas)

Objektif Murid dapat meningkatkan daya ingatan mereka terhadap fakta sejarah yang telah di

Tempoh April

Kumpulan Sasaran Semua murid tahun 4, 5 dan 6

Tanggungjawab Cikgu Jagadesh a/l Ravisanteran

Proses Kerja 1. Pembentangan kertas kerja
2. Pengagihan Tugas
3. Penyediaan topik oleh guru sejarah kelas masing-masing
4. Melaksanakan program jom menyusun kronologi sejarah
5. Menerima respon daripada semua murid dan guru mengenai program tersebut
6. Membuat Laporan Bergambar
7. Membuat Post-Mortem

Kekangan

Pemantauan
 Penilaian

Penambahbaikan

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai Tandatangan Penilai

 SI
MIL LADANG PELEPAH
0

p fakta sejarah yang telah dibelajari.

ing
rah
ngenai program tersebut
pada tahun akan datang
ada tahun akan datang
a program lain

Tarikh :
 PELAN OPERASI
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG PELEPAH
TAHUN 2020

Bidang / Unit Panitia Sejarah

Program / Projek Bengkel Pembelajaran Abad ke - 21 Sejarah

Objektif Dapat memberi pendedahan kepada guru mengenai PdPc sejarah

Tempoh Februari

Kumpulan Sasaran Semua Guru

Tanggungjawab Cikgu Jagadesh a/l Ravisanteran

Proses Kerja 1. Pembentangan kertas kerja
2. Pengagihan Tugas
3. Penyediaan bahan untuk bengkel
4. Melaksanakan Bengkel Pembelajaran Abad ke - 21 Sejarah
5. Menerima respon daripada semua guru mengenai bengkel tersebut
6. Membuat Laporan Bergambar
7. Membuat Post-Mortem

Kekangan

Pemantauan
 Penilaian

Penambahbaikan

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai Tandatangan Penilai

 SI
MIL LADANG PELEPAH
0

c sejarah

jarah
gkel tersebut
pada tahun akan datang
ada tahun akan datang
a program lain

Tarikh :