PENILAIAN KINERJA PROFESIONAL

DAN PEMBERIAN KEWENANGAN KLINIS

Prof. Dr. Rr.Tutik Sri Hariyati, SKp.,MARS, FISQua

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
 MENGENAL LEBIH DEKAT
ALAMAT EMAIL: rrtutik@yahoo.comm
HP: 085782088101, chanel youtube: Ruang Sharing Keperawatan_RR.Tutik
Alamat web: sistemkeperawatan.co.id; cpdonline.co.id;
simpro.sistemkeperawatan.co.id
§ Staf Pengajar Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia 1999-sekarang
§ Ketua Sub Kredensial Komite Keperawatan RS UI 2019-sekarang
§ Surveior & Pembimbing KARS 2014-sekarang
§ Ketua Senat Akademik Fakultas Ilmu Keperawatan UI 2020-sekarang
§ Sekretaris Kompartemen Keperawatan PERSI 2013-sekarang
§ Tim Nasional Penyusun Grand Design SDM Kesehatan Indonesia 2018-2019
§ Sekertaris Kolegium Manajemen Keperawatan Indonesia 2011- sekarang
§ Manajer Umum (SDM, Keuangan, Fasilitas & Umum) FIK UI 2014- 2017
§ Tim Pengembangan Jenjang Karir Keperawatan Indonesia-JICA 2013-2017
§ Tim Pengembangan Sistem Informasi RS 2012-sekarang
§ Staf Ahli Riset DRPM UI 2007-2012
 Pembahasan
01 Regulasi Keperawatan

02 Terminologi: Penilaian Kinerja

03 Lesson Learn Sistem Penilaian Kinerja

04 EBNP Penilaian Kinerja

05 Kesimpulan
 Dasar Regulasi
UU Keperawatan, No 38 Th 2014 &
Permenkes 26 Tahun 2019
Keperawatan adalah kegiatan pemberian asuhan
kepada individu, keluarga, kelompok, atau
masyarakat, baik dalam keadaan sakit maupun
sehat.
Praktik Keperawatan adalah pelayanan yang
diselenggarakan oleh Perawat dalam bentuk
Asuhan Keperawatan.
KMK NOMOR HK.01.07/MENKES/425/2020
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT
Pelayanan Keperawatan adalah suatu bentuk
pelayanan profesional yang merupakan bagian
integral dari pelayanan kesehatan yang
didasarkan pada ilmu dan kiat Keperawatan
ditujukan kepada individu, keluarga, kelompok,
atau masyarakat, baik sehat maupun sakit.
Asuhan Keperawatan adalah rangkaian interaksi
Perawat dengan Klien dan Iingkungannya untuk
mencapai tujuan pemenuhan kebutuhan dan
kemandirian Klien dalam merawat dirinya.
.
 Dasar Regulasi
PERMENKES 40 TAHUN 2017, JENJANG
PERMENKES 40 TAHUN 2017, JENJANG KARIR KARIR PERAWAT
KMK NOMOR KLINIS, p.47
HK.01.07/MENKES/425/2020
PERAWAT KLINIS, p.9 TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT
ASESMEN KOMPETENSI

Jenjang karir profesional merupakan sistem Pada Akhir Validasi pengakuan

untuk meningkatkan kinerja dan Orientasi/Magang penjenjangan
profesionalisme, sesuai dengan bidang
Mengelola penegasan
pekerjaan melalui peningkatan kompetensi Seleksi perawat baru
kerja

Dalam penerapannya, jenjang karir memiliki Pemantauan sesuai

uraian tugas Penilaian Kinerja
kerangka waktu untuk pergerakan dari satu
level ke level lain yang lebih tinggi dan . Monitoring
Supervisi; Preceptorship Impelementasi Jenjang
dievaluasi berdasarkan penilaian kinerja. & Mentorship Karir
 Dasar Regulasi
PERMENKES 40 TAHUN 2017, JENJANG KARIR PERAWAT KLINIS, p.50

Definisi: minilai kinerja asuhan keperawatan berdasarkan

uraian tugas

Implementasi
Sesuai standar
sesuai standar
Tanggung Jawab: self assessment,
DON/Manajer peer review, atasan Bersifat positif
Keperawatan langsung

DUKUNGAN SISTEM INFORMASI

 Definisi Evaluasi Staf Keperawatan

KARS KARS
Penilaian Kinerja Professional = OPPE
 Dasar Regulasi

EA
AR
KMK NOMOR
HK.01.07/MENKES/425/2020
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT

n
neo
mp
Ko

n
ara
jab
n
Pe
Dan selanjutnya….
 Dasar Regulasi (lanjutan)
Pokok bahasan per-
area Kompetensi
KMK NOMOR HK.01.07/MENKES/425/2020
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT
Daftar Masalah Keperawatan
Kategori (355)
.
Daftar Diagnosis Keperawatan
(149)

Daftar Ketrampilan Keperawatan

(531)

Sebagai penilaian kinerja, KMK 425 p.6

Dan selanjutnya….
 Dasar Regulasi (lanjutan)
KMK NOMOR
HK.01.07/MENKES/425/2020 Kategori Jumlah Kategori Jumlah
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT Respirasi 17 Neurosensori 24
Sirkulasi 10 Reproduksi & sexualitas 17
Daftar Masalah. Keperawatan Nutrisi & Cairan 50 Nyeri & Kenyamanan 6
Kategori (355)
Eliminasi 24 Integritas Ego 53
Aktivitas & Istirahat 25 Perilaku 20
men
se s
Kategori i A Jumlah
d ar
Pertumbuhanro leh & Perkembangan 28
e
D ip
Kebersihan Diri 3
Penyuluhan & Pembelajaran 15
Relasional 13
Perilaku 20
sebagian…. Keamanan & Proteksi 29
• Dasar Regulasi (lanjutan)
KMK NOMOR HK.01.07/MENKES/425/2020
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT
Daftar Diagnosis Keperawatan: 149
149.
1
KATEGORI SUBKATEGORI tahu

FISIOLOGIs RESPIRATORIS, SIRKULASI, NUTRISI & CAIRAN, 2

ELIMINASI, AKTIVITAS & ISTIRAHAT, demonstrasi
NEUROSENSORI, REPRODUKSI & SEXSUALITAS
PSIKOLOGIS NYERI & KENYAMANAN, INTEGRITAS EGO, 3A, 3B
PERTUMBHAN & PERKEMBANGAN Kompeten dengan
supervisi
PERILAKU KEBERSIHAN DIRI, PENYULUHAN &
PEMBELAJARAN
4
RELASIONAL INTERAKSI SOSIAL Kompeten
LINGKUNGAN KEAMANAN & PROTEKSI
p uan
n …. mam
a e
agi at K
seb n gk
 Dasar Regulasi (lanjutan)
KMK NOMOR HK.01.07/MENKES/425/2020
TENTANG STANDAR PROFESI PERAWAT

Daftar Ketrampilan Keperawatan: 531

.
KATEGORI SUBKATEGORI
FISIOLOGIS RESPIRATORIS, SIRKULASI, NUTRISI &
CAIRAN, ELIMINASI, AKTIVITAS &
ISTIRAHAT, NEUROSENSORI, REPRODUKSI &
SEXSUALITAS
PSIKOLOGIS NYERI & KENYAMANAN, INTEGRITAS EGO,
PERTUMBHAN & PERKEMBANGAN
PERILAKU KEBERSIHAN DIRI, PENYULUHAN &
PEMBELAJARAN
RELASIONAL INTERAKSI SOSIAL
LINGKUNGAN KEAMANAN & PROTEKSI ….
an
agi
seb
 Hubungan Penilaian Kinerja, Monitoring
dengan Kredensial Keperawatan

PERMENKES 40 TAHUN 2017, JENJANG KARIR PERAWAT KLINIS

 Penilaian Kinerja ASN, PP 30 Tahun 2019

Sistem Manajemen Kinerja PNS yang terdiri atas:

• perencanaan kinerja;
• pelaksanaan, pemantauan kinerja, dan pembinaan kinerja;
• penilaian kinerja;
• tindak lanjut; dan
• sistem Informasi kinerja
 Regulasi Penilaian Kinerja sesuai SNARS 1.1 dan Regulasi Terkait

Perencanaan Staf
Pola ketenagaan Rekruitmen, Seleksi. Orientasi Umum &
Evaluasi staf klinis File Kepegawaian Orientasi Khusus
Sesuai Rentra
PMK 40 2017, p.35 PMK 40 2017, p.50 PMK 40 2017, p.55
KKS 1, KKS 2 KKS 3, 4, 5 KKS 7
KKS 6

Pendidikan dan Pelatihan Kredensial dan Penilaian Kinerja

PPI, SKP, BHD Rekredensial Keperawatan Profesional

PMK 40 2017, p.48 PMK 49 Tahun 2013 PMK 40 th 2017, KMK 425. 2020
KKS 8 KKS 13, 14 KKS 15
 On-Going Penilaian Kinerja Profesional
2 Empat Pilar Etik Keperawatan
• Respect to others: Menghargai pasien
• Compassion: iba / sayang pada pasien
• Advocacy: Lindungi
• Intimacy: dekat

Krisna Yetti, 2019

1. PENGEMBANGAN
PROFESIONAL
3. ASUHAN KEPERAWATAN SESUAI STANDAR KOMPETENSI PERAWAT
BERKELANJUTAN
APABILA ADA SPESIFIK YANG HARUS DITINDAKLANJUTI: FOKUS PROFESSIONAL PRACTICE
EVALUATION

METODHE EVALUASI MELALUI; OBSERVASI, LOG BOOK, REVIEW RM

MEMERLUKAN SUATU SISTEM INFORMASI

Lesson Learn- Kebijakan Alur
 Lesson Learn 1.
Pengembangan Profesional Berkelanjutan, PMK 40, 2017
PK I: Perawat Generalis- Mandiri-Partial PK II: Perawat Generalis-Pengelola sekelompok Pasien:
Pasien Partial Care

• Asuhan Keperawatan : 12 kompetensi inti • Asuhan Keperawatan Umum

• Komunikasi Theraupetik
• Keselamatan klien
• Pencegahan dan Pengendalian Infeksi
• Caring
• Etika Profesi
• Keperawatan Gawat Darurat Dasar (EN Basic)
• Keperawatan Bencana Basic
• Sistem Informasi Keperawatan
• Pengelolaan Asuhan keperawatan dalam tim
Kerja Tim Keperawatan
• Preceptorship
• Pendidikan Kesehatan
• Praktik Berbasis Bukti: diskusi refleksi kasus
• Metodologi Riset Dasar (Deskriptif dan Survey

. Kekhususan sesuai RS/Unit*) Kekhususan sesuai RS/Unit*)

ASESMEN MELALUI DATA BASED CPD
 Lesson Learn 1
Pengembangan Profesional Berkelanjutan, PMK 40, 2017

PK III, PERAWAT KLINIS III

Perawat dengan Keahlian, mengelola pasien di area spesifik, pasien total care
• Asuhan Keperawatan pada Area Spesifik • Manajemen Risiko terkait asuhan keperawayan
• Keperawatan Gawat Darurat Intermediate • Manajemen Konflik
• Keperawatan Bencana Advance Keperawatan Kritis Basic • Kolaborasi intra dan interdisiplin
• Pengelolaan asuhan keperawatan di ruangan • Menyusun satuan pengajaran Pendidikan
• Menerapkan agen pembaharu terkait asuhan melalui Kesehatan
evidence based practice • Metodologi Riset lanjutan (Analitik dan
• Audit asuhan Keperawatan 8. Metode mencari akar Differensial)
masalah/RCA

. Kekhususan sesuai RS/Unit*) Kekhususan sesuai RS/Unit*)

ASESMEN MELALUI DATA BASED CPD
 Lesson Learn 1
Pengembangan Profesional Berkelanjutan, PMK 40, 2017

• PK IV: Spesialistik • PK V: Keperawatan Sub Spesialis

• Asuhan Keperawatan Spesialistik • Asuhan Keperawatan Sub Spesialis

• Keperawatan Gawat Darurat Advance
• Keperawatan Kritis Advance
• Keterampilan klinis spesialis
• Case manajer
• Metodologi pendidikan kesehatan sasaran
kelompok/masyarakat dan klien dengan masalah
kesehatan kompleks
• Failure Mode and Effect Analysis (FMEA)
• Praktik Berbasis Bukti Lanjutan
• Teknik Penyusunan Jurnal
• Keterampilan Klinis Sub spesialis
• Manajemen asuhan Keperawatan di RS
• Manajemen strategik asuhan keperawatan
• Manajemen Konseling
• Metodologi pendidikan kesehatan sasaran
kelompok/masyarakat dan klien dengan masalah
kesehatan kompleks
• Metodologi Riset clinical trial, eksperimen, kuasi
eksperimen

. Kekhususan sesuai RS/Unit*) Kekhususan sesuai RS/Unit*)

ASESMEN MELALUI DATA BASED CPD

 Lesson Learn 2- unsur sikap
Penilaian (tidak bisa dinilai hanya sesaat– oleh asesor atau siapapun)

1. Kedisiplinan
2. Keterlibatan dalam kegiatan mutu dan keselamatan pasien
3. Menggunakan prisip etik dalam asuhan pasien: compassion, respect to
other, advocacy,
4. Apresiasi dari Customer
5. Tangible Person
6. Komplain

ASESMEN MELALUI REFLEKSI DAN DATA CATATAN, SUPERVISI, PEMBINAAN

 Lesson Learn 2- unsur Kinerja Klinis
Penilaian (tidak bisa hanya dinilai sesaat– oleh asesor atau siapapun)

1. Log book
2. Penilaian retrospektif dari RM
3. Refleksi Learning
4. Catatan adanya KPC, KTD
5. Ronde manajemen
6. Ronde Komite

ASESMEN MELALUI REFLEKSI DAN DATA CATATAN, RETROSPECTIVE,

SUPERVISI, PEMBINAAN
 Hasil Riset

http://www.forikes-
ejournal.com/index.php/SF/article/view/505 , https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1130862
Gunawan Hariyati, & Fitri, 2020 120306094, Nilasari & Hariyati, 2021
 Hasil Riset
Persepsi terhadap asesmen kompetensi oleh asesor yang bersifat seperti Ujian?

PERLU IMPROVE METHODE PENILAIAN

http://jks.fikes.unsoed.ac.id/index.php/jks/article/view/1031/493
Hariyati, Handiyani, Setyowati & Sukihananto, 2020
 KESIMPULAN

KINERJA KLINISà
SIKAP: PRAKTIK BERBASIS ETIK, PRAKTIK KEPERAWATAN
LEGAL & PEKA BUDAYA PROFESIONAL

PENGEMBANGAN
KEPEMIMPINAN DAN PERSONAL &
MANAJEMEN PROFESIONAL

H ODE:
MET G 360%
G OIN
ON
MUTU, KESELAMATAN
PENGHARGAAN & KARIR
 TERIMA KASIH
KESIMPULAN
085782088101

Nursing with kindness and compassion