PROPOSAL PROGRAM TERAPI BERMAIN PADA AN.

G USIA 5
TAHUN 10 BULAN 25 HARI “MEWARNAI GAMBAR”

Disusun Oeh :
ADE NOVIT PATANDUK
NIM : NS2114901002

PROGRAM PROFESI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU

KESEHATAN STELLA MARIS MAKASSAR
2021/2022
 PROPOSAL TERAPI BERMAIN

Identitas Anak
Nama : An. G
Umur : 5 Tahun 10 Bulan 25 Hari
Diagnosa Medis : Gastroentritis

A. Tahap Perkembangan
1. Personal sosial
a. Menurut teori :
1) Mengambil makan
2) Gosok gigi tanpa bantuan
3) Bermain ular tangga / kartu
4) Berpakaian tanpa bantuan
5) Memakai T-shirt
6) Menyebutkan nama teman

b. Menurut kondisi anak :

1) Mengambil makanan
2) Gosok gigi tanpa bantuan
3) Berpakaian tanpa bantuan
4) Memakai T-shirt
5) Menyebutkan nama teman

2. Motorik halus
a. Menurut teori
1) Menggambar orang 3 bagian
2) Mencontoh +
3) Memilih garis yang lebih panjang
4) Mencontoh yang ditunjukan
5) Menggambar orang 5 bagian
6) Menara dari kubus
 b. Menurut kondisi anak
1) menggambar orang 3 bagian
2) Mencontoh
3) Memilih garis yang lebih Panjang
4) Mencontoh yang ditunjukkan
5) Menggambar orang 5 bagian
6) Menara kubus

3. Bahasa
a. Menurut teori
1) Mengartikan 7 kata
2) Mengetahui 2 kata sifat
3) Mengartikan 5 kata
4) Menyebutkan 4 warna
5) Mengetahui 3 kata sifat
6) Menghitung 5 kubus
7) Bicara semua dimengerti
8) Kegunaan benda

b. Menurut kondisi anak

1) Mengetahui 2 kata sifat
2) Bicara semua dimengerti
3) Menyebutkan 4 warna
4) Mengartikan 7 kata
5) Mengartikan 5 kata
6) Mengetahui 3 kata sifat
7) Menghitung 5 kubus
8) Kegunaan benda

4. Motorik Kasar
a. Menurut teori
1) Melompat dengan 1 kaki
2) Berdiri 1 kaki 3 detik
3) Berdiri 1 kaki 4 detik
 4) Berdiri 1 kaki 5 detik
5) Berjalan tumit ke jari kaki
6) Berdiri 1 kaki 6 detik

b. Menurut kondisi anak

1) Melompat dengan 1 kaki
2) Berdiri 1 kaki 3 detik
3) Berdiri 1 kaki 4 detik
4) Berdiri 1 kaki 5 detik
5) Berjalan tumit ke jari kaki
6) Berdiri 1 kaki 6 detik

B. Jenis Permainan
Jenis permainan yang digunakan yaitu “mewarnai gambar”. Mewarnai
adalah proses memberi warna pada suatu media. Mewarnai gambar diartikan
sebagai proses memberi warna pada media yang sudah bergambar.

C. Alat- alat yang digunakan

a. Pensil warna
b. Sketsa Gambar

D. Aturan Main
a. Berikan salam, pertahankan komunikasi trapeutik
b. Bina hubungan saling percaya antara anak dan perawat serta keluarga
c. Ciptakan kondisi aman dan nyaman selama proses terapi bermain
berlangsung
d. Memberi petunjuk cara bermain
e. Motivasi keterlibatan anak dan keluarga
f. Anak diberikan pujian bila anak dapat melakukan permainan

E. Tujuan Bermain
a. Mengembangkan kemampuan motoric halus anak
b. Memeberikan rasa senang pada anak
c. Mengembangkan kreativitas anak
F. Pelaksanaan
a. Waktu :15 menit
b. Tempat : St. Yoseph 3
c. Peserta : An. G
d. Pembimbing : Kepala Ruangan
 DAFTAR PUSTAKA

Anonim. ( 2013) Bermain melatih konseentrasi anak. [Online]. Tersedia :Erlita, dr.
(2006).

Pengaruh Permainan pada Perkembangan Anak. Terdapat padahttp://info.

balitacerdas.com. Diakses pada tanggal 25 Desember 2016 Foster and
Humsberger, 1998,

Dewi, R.C (2015) Teori dan Konsep Tumbuh Kembang: Bayi, Toddler Anak, dan
Usia Remaja. Yogyakarta: Nuha Medika