Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PEMBELAJARAN

MATAKULIAH : Komputer
SEMESTER : IV SKS : 2 SKS

KOMPETENSI MATA KULIAH :


Setelah menyelesaikan matakuliah ini, diharapkan mahasiswa akan :
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan menjabarkan tentang sistem komputer dan manfaatnya
- Mehasiswa dapat menyelesaikan permasalahan pengolahan data dengan menggunakan peralatan komputer sebagai alat bantu
kerja

MINGGU KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BENTUK KRITERIA PENILAIAN BOBOT


(Kompetensi Akhir yang PEMBELAJARAN (indikator)
Ingin Dicapai)
Kontrak Belajar Pemahaman yang baik terhadap
tujuan pembelajaran, program,
1 proses penilaian dan sasaran
setiap materi dan tugas.

2 Mahasiswa mampu memahami Sejarah, pengertian , komponen Kuliah 10%


dan menjelaskan pengertian pembentuk sistem komputer
computer, sistem computer dan Mahasiswa mampu menjelaskan
menjabarkan komponen- dan menjabarkan
komponen computer

Mahasiswa mampu memahami Pengertian dan dasar komponen


tentang jaringan komputer jaringan komputer

Mahasiswa mampu memahami Hubungan komputer dan Mahasiswa mampu menjelaskan


3 tentang keselamatan kerja kesehatan, Pengertian perangkat Kuliah dan menjabarkan
dengan komputer ( Komputer & lunak dan jenis perangkat lunak
Kesehatan)
Mahasiswa mampu memahami Pengetian Virus Komputer,
dan menjelaskan pengertian contoh Virus komputer dan
perangkat lunak dan spesifikasi gejala-gejala akibat virus
dari perangkat lunak beserta komputer
contoh-contohnya

Mahasiswa mampu memahami


pengertian keamanan komputer
(Virus Komputer) dan gejala-
gejala yang ditimbulkan

Mahasiswa mampu S.Operasi Windows, Windows Menyelesaikan permasalahan


4 menggunakan sistem operasi Explorer Praktek dalam manajemen penyimpanan
dan cara menajemen Latihan soal data
penyimpanan data
5-6 Mahasiswa mampu Pengoperasian Microsoft Word, Praktek Menyelesaian permasalahan
menyelesaikan permalahan Perintah Editing, Format Latihan soal dalam melakukan editing naskah
dalam pengolahan kata Naskah, Pengolahan Gambar
dan informasi, Tabel

7 Uji kemampuan Perkembangan kemampuan 25%

Mahasiswa mampu Grafik, Surat Berantai Praktek Menyelesaian permasalahan


8 menyelesaikan permalahan Latihan soal dalam melakukan editing naskah
dalam pengolahan kata

Mampu menyelesaikan Pengoperasian Microsoft Excel,


permasalahan dalam bentuk Format Tabel, Editing tabel, Praktek Menyelesaikan permasalahan
9-11 table atau speedsheet Penggunaan Formula Latihan soal dalam penyusunan table dengan
tujuan tertentu
Mahasiswa mampu menyusun Pengoperasian Microsoft Menyelesaikan permaslahan
bahan presentasi dengan Powerpoint, Picture, Animasi Diskusi presentasi dengan Microsoft
12-13 perangkat lunak Latihan soal Power Point
Mahasiswa mampu Browser Engine, Serach Engine, Diskusi Memanfaatkan media internet
14-15 memanfaatkan media internet e-mail, Blog Latihan soal sebagai media informasi dan
sebagai media komunikasi dan komunikasi
informasi

16 Uji kemampuan Perkembangan kemampuan 30 %

PERALATAN PERKULIAHAN :
- Infocus
- Whiteboard+Spidol
- PC

PUSTAKA :
- http: //ilmukomputer.com
- Suprianto, Aji, “ pengantar teknologi informasi”, Salemba, Jakarta: 2005
- Turban, Rainer, poter,”Pengantar teknologi informasi”, Salemba, Jakarta:2006
- Kadir, Abdul,”Pengantar Teknologi Informasi, Andi Publisher, Yogyakarta: 2006

Kriteria Penilaian :
GRADE SKOR INDIKATOR KINERJA

A >81 Kehadiran >= 75%, UTS=25%, UAS=30%, Tugas=35%

B 61- 80 Kehadiran >= 75%, UTS=20%, UAS=25%, Tugas=30%

C 41– 60 Kehadiran >= 75%, UTS=15%, UAS=20%, Tugas=25%

D 21–40 Kehadiran >= 75%, UTS=10%, UAS=10%, Tugas=10%

E <20 Kehadiran < 75%, UTS=25%, UAS=30%, Tugas=35%

Anda mungkin juga menyukai